幼兒園：大班科學(xué)《自然測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、活動(dòng)名稱：自然測(cè)量年齡段/領(lǐng)域：大班/科學(xué)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)目標(biāo)：.知道首尾相接的測(cè)量方法，發(fā)現(xiàn)測(cè)量工具不同，測(cè)量結(jié)果也不一樣。.能使用首尾相接的測(cè)量方法進(jìn)行測(cè)量并記錄測(cè)量結(jié)果。.對(duì)自然測(cè)量感興趣，大膽表達(dá)自己的測(cè)量結(jié)果，感受測(cè)量的快樂(lè)與成功。活動(dòng)重點(diǎn)：能選擇自然物測(cè)量物品的長(zhǎng)度，學(xué)習(xí)用首尾相接的測(cè)量方法測(cè)量 物體?；顒?dòng)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)量具的長(zhǎng)短與測(cè)量的結(jié)果的關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.測(cè)量工具（樹葉、雪糕棍、A4紙、曲別針、搭建積木等）、鉛筆、橡皮.測(cè)量記錄表：標(biāo)明測(cè)量物體、測(cè)量工具.袋鼠圖片. PPT課件活動(dòng)過(guò)程：一、故事情境引入，初步學(xué)習(xí)測(cè)量長(zhǎng)度的方法1.用目測(cè)的方法比擬師:今天來(lái)到了森林里，動(dòng)物們?cè)诩?/p>

2、烈的爭(zhēng)論,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):我的尾巴最長(zhǎng)。OOOOO （播放PPT）提問(wèn)：發(fā)生了什么事情？你認(rèn)為誰(shuí)的尾巴最長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴最短？你是怎么知 道的？（教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法）師：原來(lái)小朋友們都是通過(guò)目測(cè)的方法來(lái)確定的師：森林里的熊奶奶還有一個(gè)好方法，我們一起去看看二、自主測(cè)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)測(cè)量的方法.（出示ppt）講述熊奶奶想的方法，比擬誰(shuí)的尾巴最長(zhǎng)提問(wèn)：熊奶奶用到了什么測(cè)量工具？.發(fā)現(xiàn)測(cè)量方法不準(zhǔn)確（1）提問(wèn)：小朋友用樹葉來(lái)幫助袋鼠測(cè)量尾巴。（出示袋鼠模型）（2）請(qǐng)幼兒測(cè)量（3）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:提問(wèn)（結(jié)果不一樣）：為什么同樣的測(cè)量工具，測(cè)量的結(jié)果卻不一樣提問(wèn)（結(jié)果一樣）：他的測(cè)量方法對(duì)么？（4）尋找問(wèn)題，

3、引出正確地測(cè)量方法師：剛剛他是怎么測(cè)量的，你覺(jué)得哪里有問(wèn)題？.小結(jié)：確定測(cè)量的起點(diǎn)，從起點(diǎn)開始，一片接著一片，首尾相連，總共用 了幾片就是它的長(zhǎng)度，記錄下來(lái)，小朋友們真厲害，這么快就把熊奶奶的測(cè)量方 法學(xué)會(huì)了。三、分組用正確地方法給小動(dòng)物測(cè)量.老師：剛才小朋友們和熊奶奶一起幫助袋鼠測(cè)量了尾巴長(zhǎng)度，熊奶奶還想 邀請(qǐng)小小測(cè)量員們幫其他小動(dòng)物測(cè)量。.老師：在測(cè)量之前呢，熊奶奶給了我們幾個(gè)要求。按照自己的任務(wù)卡，用樹葉測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量。要用首尾相接，邊測(cè)邊數(shù)的方法進(jìn)行測(cè)量。最后把結(jié)果記錄在記錄表上。.提供自己的測(cè)量結(jié)果提問(wèn)：你測(cè)了哪個(gè)動(dòng)物的尾巴，結(jié)果是多少？誰(shuí)也測(cè)量XX,你的結(jié)果也是一 樣的嗎？（分別提問(wèn)幾個(gè)測(cè)量相同尾巴的小朋友）老師總結(jié)：同一小動(dòng)物，相同起點(diǎn)，相同測(cè)量工具，正確的首尾相接測(cè)量方 法，結(jié)果都一樣。四、發(fā)現(xiàn)同一尾巴，不同測(cè)量工具，結(jié)果不同1.老師：熊奶奶覺(jué)得測(cè)量員們都太厲害了，熊奶奶覺(jué)得這種測(cè)量工具對(duì)于你 們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，所以熊奶奶給你們準(zhǔn)備了更多的測(cè)量工具（出示小方塊,棉簽、 小木棍）.老師：熊奶奶不僅給測(cè)量員們準(zhǔn)備了小方塊，還有其他的測(cè)量工具，等 會(huì)小朋友們測(cè)量的時(shí)候需要使用不同的測(cè)量工具給小猴子的尾巴進(jìn)行測(cè)量，并記 錄下來(lái)，觀察一下你發(fā)現(xiàn)了什么，最后我們來(lái)提供。.個(gè)別提供總結(jié)：發(fā)現(xiàn)測(cè)量工具長(zhǎng)度越長(zhǎng)，測(cè)量次數(shù)越少，測(cè)量工具