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1、課題小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名 巴鳳琴 教學(xué)目標(biāo)1. 在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解小數(shù)的意義2. 理解和掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個單位間的進(jìn)率。3. 培養(yǎng)動手操作能力以及觀察能力。重點在學(xué)生初步認(rèn)識一位和兩位小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到三位小數(shù),使學(xué)生明確小數(shù)表示的是分母是10,100,1000,的分?jǐn)?shù),并了解小數(shù)的計數(shù)單位及單位間的進(jìn)率難點同上課前準(zhǔn)備課件教學(xué)互動設(shè)計(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練【口算】1/4+2/4 5/8 4/8 1- 2/5 0.1+0.6 3.5+0.5 4.25+0.33 1-0.5 10 8.45 5 4.88 0.6+0.45 【解答題】5個0.1是( )
2、,10個0.1是( )10個0.01是( )。 0.8里面有( )個0.11米=( )分米=( )厘米=( )毫米(二)新知學(xué)習(xí)【典型例題】1談話引入: 在日常生產(chǎn)和生活中,有些數(shù)量不一定都能用整數(shù)表示,例如商品的價錢,就不一定都是整元錢,在進(jìn)行測量的時候,往往不能正好得整數(shù)的結(jié)果,常常用小數(shù)表示。 我們已初步認(rèn)識了小數(shù),你能以元作單位,把下面數(shù)先寫成分?jǐn)?shù),再寫成小數(shù)嗎?2口答:(1)1角()元( )元 (2)3角()元( )元 (3)9分()元( )元3把一條線段平均分成10份,1份是這條線段的,平均分成100份,l份是這條線段。(二)學(xué)習(xí)新課1談話引入: 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)。(板書課題:
3、小數(shù)的意義) 在日常生活中,除了商品標(biāo)價不夠整元可以用小數(shù)外。在量屋子的高度時,它不夠整米時,以米作單位也常用小數(shù)表示。2教學(xué)小數(shù)的意義。 (1)教學(xué)一位小數(shù) 把剛才的題目稍作更改:(出示米尺)把一條長1米的線段平均分成10份,這樣1份是米,用小數(shù)表示是( )米。板書: 1分米 3分米 7分米 1/10米 3/10米 7/10米 0.1米 0.3米 0.7米小結(jié):把1米平均分成10份,這樣的一份或幾份的數(shù)可以用一位小數(shù)表示,寫在小數(shù)點右面的第一位,表示十分之幾。小練:如果8分米呢?以米為單位,怎么寫成分?jǐn)?shù)和小數(shù)?9分米呢?(2)教學(xué)兩位小數(shù)把剛才的題目再做更改:(出示放大的1分米)題目和上面哪
4、里不一樣?答案一樣嗎?把一條長1米的線段平均分成100份,這樣1份是米,用小數(shù)表示是( )米。板書:小結(jié):把1米平均分成100份,這樣的一份或幾份的數(shù)可以用兩位小數(shù)表示,寫在小數(shù)點右面的第二位,表示百分之幾。小練:如果28厘米呢?以米為單位怎么寫成分?jǐn)?shù)和小數(shù)?70厘米呢?(3)教學(xué)三位小數(shù)把一條長1米的線段平均分成1000份,這樣1份是米,用小數(shù)表示是( )米。板書: 1毫米 13毫米 123毫米 1/1000米 13/1000米 123/1000米 0.001米 0.013米 0.123米小結(jié):把1米平均分成1000份,這樣的一份或幾份的數(shù)可以用兩位小數(shù)表示,寫在小數(shù)點右面的第三位,表示千分
5、之幾。小練:256毫米呢?999毫米呢?指名學(xué)生出題,全班化成分?jǐn)?shù)和小數(shù)。 教師提出,我們還可以照前面的方法繼續(xù)分下去,可以得到四位、五位小數(shù)。 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)前面3個問題的研究,可以得出什么結(jié)論? (把1米平均分成10份,1份或幾份可以用一位小數(shù)表示,分成100份,1份或幾份可以用兩位小數(shù)表示,分成1000份,1份或幾份可以用三位小數(shù)表示) 【小結(jié)】像上面這些分?jǐn)?shù)也可以依照整數(shù)的寫法來寫,寫在整數(shù)個位的右面,用圓點隔開,用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù),叫做小數(shù)。小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一,分別寫作0.1,0.01,0.001;等。閱讀課本結(jié)論。(三)鞏固練習(xí)【基礎(chǔ)練習(xí)】課本55頁練習(xí)1、2題【提高練習(xí)】課本55頁3、4題【拓展練習(xí)】3判斷下面各題是否正確?為什么? 9/100=0.9 4毫米=0.04米 75/1000=0.075 5厘米=0.5米作業(yè)活動設(shè)計1、說出下面各小數(shù)的意義。0.75 0.8 0.06噸 0.179米2、在下面的括
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