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文檔簡介
1、高等數(shù)學實施方案 2001-09-05 一、課程概況課程的性質、任務 “高等數(shù)學”課程是中央廣播電視大學水利水電專業(yè)的一門必修的重要基礎理論課,是為培養(yǎng)學生的基本素質、學習后續(xù)課程服務的。通過本課程的學習,要使學生掌握課程內(nèi)容的基本概念和基本方法,逐步培養(yǎng)抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、對實際問題進行統(tǒng)計判斷的能力,較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能?br 課程內(nèi)容的設置及其指導思想 水利水電專業(yè)“高等數(shù)學”課程計劃學時是153學時,內(nèi)容包括“一元函數(shù)微積分”、“無窮級數(shù)”、“常微分方程”、“空間解析幾何與向量代數(shù)”、“多元函數(shù)微積分”等高等數(shù)學內(nèi)容(共11章)以及“概
2、率統(tǒng)計”的內(nèi)容。具體設置見教學大綱。“高等數(shù)學”課程的教學內(nèi)容設置是根據(jù)電大水利水電專業(yè)??茖哟蔚呐囵B(yǎng)目標要求,以“必需、夠用”為度,其指導思想是降低理論推導,加強基本概念和基本方法的訓練,不追求繁瑣的計算和變換技巧。二、學習者需求分析廣播電視大學是遠程開放教育,學習者主要是在職的成人和社會青年,他們學習的主要特征是:學習的目的性明確,他們或為提高自身的業(yè)務水平而學習,或為就業(yè)做準備而學習。因此要求所學內(nèi)容要針對性強,能夠學以致用。實踐經(jīng)驗豐富,自學能力比較強。他們一般歡迎方便自學的學習媒體。工學矛盾突出、缺少必要的學習環(huán)境、負擔較重。希望學習媒體具有方便、經(jīng)濟和效率高的特點基本素質參差不齊。
3、要求學習媒體能夠因材施教,需要教學服務系統(tǒng)的支持。三、教學實施方案(一)教學大綱教學大綱是課程教學的根本依據(jù)?!案叩葦?shù)學”教學大綱所規(guī)定的教學內(nèi)容符合教育部理工專科層次“高等數(shù)學”、“概率統(tǒng)計”的教學基本要求,符合基礎課內(nèi)容設置“必需”、“夠用”的基本原則。教學過程中,應遵循教學大綱實施教學。(二)教材1.文字教材 高等數(shù)學的文字教材包含高等數(shù)學(上、下)及概率統(tǒng)計基礎兩套教材。高等數(shù)學:高等數(shù)學文字主教材分上、下兩冊,柳重堪主編,中央電大出版社出版,同時配有高等數(shù)學學習指導書上、下兩冊,分別由張旭紅、李林曙等編寫,中央電大出版社出版.水利水電專業(yè)第一學期學習高等數(shù)學(上冊)第一章至第八章內(nèi)容
4、,90學時;第二學期學習高等數(shù)學(下冊)第九章至第十一章內(nèi)容(不學第十二章、第十三章),36學時。概率統(tǒng)計:文字教材使用張旭紅等編寫的概率統(tǒng)計基礎,在第二學期學完高等數(shù)學的三章內(nèi)容后,學習本書的內(nèi)容,27學時。2.錄像教材 錄像教材由柳重堪教授主講,共72+34=106學時;(只含高等數(shù)學內(nèi)容,不含概率統(tǒng)計內(nèi)容),可與高等數(shù)學文字教材配套使?/font3.VCD教材VCD教材的內(nèi)容(只含高等數(shù)學內(nèi)容,不含概率統(tǒng)計內(nèi)容)采用分標題、模塊式講座的教學方式,主要講授課程的的基本概念和基本計算方法,以重要知識點為模塊,利用VCD的可交互性,供學生自主學習使用。4CAI課件名稱:高等數(shù)學學習輔導配合文字
5、教材中的重要概念、定理以及典型例題,發(fā)揮CAI課件交互式教學的優(yōu)勢,對課程的重點內(nèi)容進行教學輔導。欄目設置有:講解、跟我學、自我檢測、數(shù)學史以及模擬試卷(三)其他輔導措施 VBI輔導 每月利用VBI進行輔導一次,主要內(nèi)容是各章內(nèi)容的總結輔導。BBS輔導 每月利用BBS進行輔導一次,主要內(nèi)容是各章自我檢測題目解答、各章內(nèi)容的總結輔導。作業(yè)與考試 本課程學生的考核成績采用期末考試成績與平時作業(yè)相結合的方法,滿分為100分:期末考試成績滿分為100分,占期末考核成績的80;平時作業(yè)滿分為20分,占期末考核成績的20。期末考試采用閉卷方式。平時作業(yè)以各章的自我檢測題為主,由輔導教師按完成作業(yè)的質量評分
6、。中央廣播電視大學水利水電專業(yè)??聘叩葦?shù)學課程教學大綱第一部分 大綱說明一、課程的作用與任務“高等數(shù)學”課程是中央廣播電視大學理工科各專業(yè)的一門必修的重要基礎理論課,是為培養(yǎng)社會主義建設需要的大專工程技術和工程管理人才服務的。通過本課程的學習,使學生系統(tǒng)地獲得一元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)和常微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微積分以及概率統(tǒng)計的基本知識,掌握必要的基礎理論和常用的計算方法,使學生初步受到用數(shù)學方法解決實際問題的能力訓練通過各個教學環(huán)節(jié),逐步培養(yǎng)學生的抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學能力,較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。為學生學習后續(xù)課程和進
7、一步獲得近代科學技術知識奠定必要的數(shù)學基礎。二、課程的教學基本要求1.微積分是研究變量變化的一門科學,它所研究的對象是事物運動、變化過程中變量間相互依賴的函數(shù)關系。使學生建立變量的思想,認識到學好函數(shù)關系的重要?/font2.使學生對極限的思想和方法有初步認識,對靜止與變化、量變與質變以及有限與無限等辯證關系有初步的了解。使學生初步掌握微積分的基本知識、基本理論和基本技能,培養(yǎng)學生辯證唯物主義觀點,受到運用變量數(shù)學方法解決一些較簡單的實際問題的初步訓練,為學習其它課程和今后工作的需要,打下必要的基礎3.通過無窮級數(shù)的學習,使學生對有限與無限、合成與分解的辯證關系有一個初步的了解。掌握一些有關的
8、基本知?/font4.運動變化的客觀世界中,很多現(xiàn)象和過程是通過微分方程來描述的。通過學習,使學生對微分方程有初步了解,知道它的某些解法。5.通過學習空間解析幾何與向量代數(shù)的知識,提高學生空間想象能力和用代數(shù)方法研究幾何圖形的能力。6.通過學習多元函數(shù)微積分,使學生進一步建立變量的思想,提高處理多個變量問題的能力。7通過學習概率統(tǒng)計的知識,使學生了解概率論和數(shù)理統(tǒng)計的基本概念以及處理隨機現(xiàn)象的基本方法。三、課程的教學要求層次教學要求中,有關定義、定理、性質、特征等概念的內(nèi)容按“知道、了解和理解”三個層次要求;有關計算、解法、公式和法則等方法的內(nèi)容按“會、掌握、熟練掌握”三個層次要求。第二部分
9、學時、教學安排、教材與教學環(huán)節(jié)一、學時分配本課程共8.5學分,課內(nèi)學時153,其中電視課學時117,VCD學時36,學時分配如下:項目內(nèi) 容課內(nèi)學時電視學時VCD學時非電視學時一元函數(shù)微積分 函 數(shù) 5411極限與連續(xù) 8632第3章導數(shù)與微分131043第4章導數(shù)的應用151243第5章 不定積分12943第6章 定積分及其應用151233小計68531915無窮級數(shù)與常微分方程第7章 無窮級數(shù)(不含傅里葉級數(shù))8830第8章 常微分方程141133小計221963合計90722518多元函數(shù)微積分第9章 空間解析幾何 與向量代數(shù)111130第10章 多元函數(shù)微分學131340第11章 重積
10、分121022小計363492概率統(tǒng)計 概率基礎知識 幾種統(tǒng)計方法 10171017小計2727合計6334929二、教學安排高等數(shù)學課程分兩個學期講授,第一學期90學時,學習內(nèi)容包括第1章到第8章的內(nèi)容;第二學期63學時,學習內(nèi)容包括第9章到第11章內(nèi)容,以及概率統(tǒng)計的內(nèi)容。三、教材根據(jù)遠距離教育的要求和電大學生入學時水平參差不齊的實際情況,教材分主教材和輔導教材。主教材是課程的基本內(nèi)容,是教和學的主要依據(jù)。輔導教材對主教材的內(nèi)容進行解釋、歸納、總結,通過例題介紹學習方法,提高解題能力。文字教材是學生學習的主要用書,是學生獲得知識和提高能力的重要媒體之一,教材中對概念的敘述要直觀無誤,論證要
11、清楚,要適合成人以業(yè)余學習為主的特點,便于自學。四、教學環(huán)節(jié)1.電視課本課程配有系統(tǒng)講授型的電視課,是重要的教學環(huán)節(jié),是學生獲得本課程知識的重要媒體之一。2VCD教材本課程配有講座形式的VCD光盤教材,是學生獲得本課程主要知識、進行自主學習的重要媒體之一。3.CAI課件本課程配有一套CAI課件光盤(一張),是學生提高學習興趣,開闊視野、進行自主練習、測試的重要媒體之一。4自學與面授助學學生可以通過自學、收看電視課或使用VCD教材進行學習,通過CAI課件輔助學習,各地可以采取靈活多樣的助學方式,幫助學生學習。如疑難解答,定點定時的章節(jié)講解、幫學生批改作業(yè)等等。面授助學要服務于教學大綱、教材或電視
12、課,采用講解、討論、答疑等方式,通過解題思路分析,基本方法訓練,培養(yǎng)學生基本運算的能力和分析問題、解決問題的能力。5.作業(yè)數(shù)學課是理論性較強的學科,為了加深對概念的理解和掌握,學生必須通過做練習題來熟悉各種公式的運用,消化、掌握所學的知識。由此可知,獨立完成作業(yè)是學好本課程的重要手?/font6考試期末考試是教學的重要環(huán)節(jié),本課程的考核成績采用期末考試成績與平時作業(yè)相結合的方法,滿分為100分:期末考試成績滿分為100分,占期末考核成績的80;平時作業(yè)滿分為20分,占期末考核成績的20。期末考試采用閉卷方式。平時作業(yè)按完成作業(yè)的質量評分。 第三部分教學內(nèi)容和教學要求一、函數(shù)、極限與連續(xù)(13學
13、時)(一)教學內(nèi)容函數(shù):常量與變量,函數(shù)的定義函數(shù)的表示方法:解析法,圖示法、表格函數(shù)的性質:函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、有界性和周期性初等函數(shù):基本初等函數(shù),復合函數(shù),初等函數(shù),分段表示的函數(shù),建立函數(shù)關系極限:數(shù)列極限、函數(shù)極限、左右極限、極限四則運算,無窮小量與無窮大量,無窮小量的性質,無窮小量的比較,兩個重要極限連續(xù):函數(shù)在一點連續(xù),左右連續(xù),連續(xù)函數(shù),間斷點及其分類,初等函數(shù)的連續(xù)性,閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)性質的敘述重點:函數(shù)概念,基本初等函數(shù)難點:建立函數(shù)關系,極限概念(二)教學基本要求1. 理解函數(shù)的概念,了解分段函數(shù)。能熟練地求函數(shù)的定義域和函數(shù)值2. 了解函數(shù)的主要性質(單調(diào)性、奇偶性、
14、周期性和有界性)。3. 掌握六類基本初等函數(shù)的解析表達式、定義域、主要性質和圖形。4. 了解復合函數(shù)、初等函數(shù)的概念。5. 會列簡單應用問題的函數(shù)關系式。6. 了解極限、左右極限的概念7. 了解無窮小量的概念,了解無窮小量的運算性質及其與無窮大量的關系,以及無窮小量的比較8. 掌握極限的四則運算法則.9. 會用兩個重要極限求極限。10. 了解函數(shù)連續(xù)性的定義,會求函數(shù)的連續(xù)區(qū)間11. 了解函數(shù)間斷點的概念,會判別函數(shù)間斷點的類型。12. 知道初等函數(shù)的連續(xù)性,知道閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)的幾個性質(最大值、最小值定理和介值定理)。二、一元函數(shù)微分學(28學時)(一)教學內(nèi)容導數(shù):導數(shù)的定義及幾何意義
15、,函數(shù)連續(xù)與可導的關系,基本初等函數(shù)的導數(shù),導數(shù)的四則運算法則,復合函數(shù)求導法則,隱函數(shù)求導法則,對數(shù)求導法舉例,用參數(shù)表示的函數(shù)的求導法則,高階導數(shù)微分:微分的概念與運算,微分基本公式表,微分四則運算法則,一階微分形式的不變性中值定理:羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理的敘述導數(shù)應用:用洛必塔法則求“”、“”型未定式極限,函數(shù)的單調(diào)性判 別法,函數(shù)的極值及其求法,函數(shù)圖形的凹凸性及其判別法,拐點及其求法,水平與垂直漸近線,最大值、最小值問題,弧微分重點:導數(shù)概念和導數(shù)的計算,導數(shù)的應難點:復合函數(shù)求導,隱函數(shù)求導(二)教學基本要求1. 理解導數(shù)與微分概念(微分用 dyydx 定義),了
16、解導數(shù)的幾何意義。會求曲線的切線和法線方程。知道可導與連續(xù)的關系。2. 熟記導數(shù)與微分的基本公式,熟練掌握導數(shù)與微分的四則運算法則。3. 熟練掌握復合函數(shù)的求導法則。4. 掌握隱函數(shù)的微分法,會用取對數(shù)的方法求導數(shù),會求參數(shù)表示的函數(shù)的一階導?/font5. 知道一階微分形式的不變性。6. 了解高階導數(shù)概念,掌握求顯函數(shù)的二階導數(shù)的方法7. 了解羅爾定理、拉格朗日中值定理的條件和結論,會用拉格朗日定理證明簡單的不等式。8. 掌握洛比塔法則,會用它求“”、“”型不定式極限。9. 了解駐點、極值點、極值、凹凸、拐點等概念。10.掌握用一階導數(shù)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間、極值與極值點(包括判別)的方法,了解可導
17、函數(shù)極值存在的必要條件。知道極值點與駐點的區(qū)別與聯(lián)系。11.會用二階導數(shù)求曲線凹凸區(qū)間(包括判別),會求曲線的拐點。12.會求曲線的水平漸近線和垂直漸近線。13. 掌握求解一些簡單的實際問題中最大值和最小值的方法,以幾何問題為主。三、一元函數(shù)積分學(27學時)(一)教學內(nèi)容不定積分:原函數(shù)、不定積分概念,不定積分的性質,基本積分公式表積分法:第一換元積分法,第二換元積分法,分部積分法,有理函數(shù)積分舉例,三角有理式積分舉例,積分表的使用定積分:定積分的定義及幾何意義。定積分的性質,積分中值定理。原函數(shù)存在定理,牛頓萊布尼茲公式,定積分的換元積分法、分部積分法。定積分的近似計算(梯形法),無窮積分
18、。定積分的應用:求平面曲線圍成圖形的面積,旋轉體(繞坐標軸旋轉)體積,平面曲線的弧長,變力做功,引力、側壓力等重點:積分概念與計算,在幾何上的應用難點:積分的計算(二)教學基本要求1.理解原函數(shù)與不定積分概念,了解不定積分的性質以及積分與導數(shù)(微分)的關系。2.熟記積分基本公式,熟練掌握第一換元積分法和分部積分法。掌握第二換元積分法。3.會求較簡單的有理分式函數(shù)(分母為二次多項式)的積分。4.了解定積分概念(定義、幾何意義、物理意義)和定積分的性質。5.了解原函數(shù)存在定理,知道變上限的定積分,會求變上限定積分的導數(shù)。6.熟練掌握牛頓萊布尼茲公式,并熟練地用它計算定積分。7.掌握定積分的換元積分
19、法和分部積分法。8. 了解無窮積分收斂性概念,會計算較簡單的無窮積分。9. 會用定積分計算簡單的平面曲線圍成圖形的面積(直角坐標系)和繞坐標軸旋轉生成的旋轉體體積。四、無窮級數(shù)(13學時)(一) 教學內(nèi)容無窮級數(shù):無窮級數(shù)的收斂、發(fā)散及收斂級數(shù)的和的概念。級數(shù)收斂的必要條件,幾何級數(shù)、p-級數(shù)的收斂條件正項級數(shù):比較判別法、比值判別法交錯級數(shù):萊布尼茲判別法冪級數(shù):收斂半徑及其求法,收斂區(qū)間泰勒級數(shù): ,ex ,sinx,cosx,ln(1+x)五個函數(shù)的馬克勞林級數(shù)展開式重點:正項級數(shù)、冪級數(shù)收斂判別法,收斂半徑的求法難點:初等函數(shù)展成泰勒級數(shù)(二)教學基本要求1.了解無窮級數(shù)的收斂與發(fā)散概
20、念及其主要性質,尤其是無窮級數(shù)收斂的必要條件,知道幾何級數(shù)和p級數(shù)收斂的條件。2.掌握正項級數(shù)收斂性的比值判別法。3.理解冪級數(shù)收斂半徑概念,熟練掌握求收斂半徑的方法。五、常微分方程(14學時)(一)教學內(nèi)容基本概念:微分方程及其階、解(特解、通解)、初始條件一階微分方程:變量可分離的微分方程,齊次型微分方程,一階線性微分方程(齊次或非齊次)可降階的二階方程二階線性微分方程:解的結構,二階常系數(shù)線性齊次微分方程的通解的求法,二階常系數(shù)線性非齊次微分方程(特殊自由項)的特解及通解的求法微分方程應用舉重點:基本概念,一階微分方程和二階線性常系數(shù)微分方程的?/font難點:列微分方程,二階線性常系數(shù)
21、非齊次微分方程特解的求法(二)教學基本要求1.了解微分方程,階,解(特解、通解),線性,齊次,非齊次,初始條件等概念。2.熟練掌握變量可分離的微分方程的解法。3.熟練掌握一階線性方程的解法。4. 了解特征方程和特征根概念。熟練掌握求二階線性常系數(shù)齊次微分方程通解的特征根法。5.掌握二階線性常系數(shù)非齊次方程(自由項為及,其中為多項式)的特解求法待定系數(shù)法,并寫出通解。六、空間解析幾何與向量代數(shù)(11學時) (一)教學內(nèi)容空間直角坐標:空間直角坐標系,點的坐標,兩點間距離公向量代數(shù):向量概念,向量的模,單位向量,向量的加減法,數(shù)乘向量,向量的坐標,向徑,方向余弦,方向角,向量的數(shù)量積、向量積,兩向
22、量的夾角,平行、垂直的條件空間平面:平面的點法式方程,一般方程空間直線:直線的標準方程,參數(shù)方程,一般方程。平面與直線的位置關系的討論空間曲面與曲線:曲線方程的概念,球面、橢球面,旋轉拋物面,母線平行于坐標軸的柱面、以坐標軸為軸的圓錐面,空間曲線的參數(shù)方程重點:向量概念,向量的運算,平面的點法式方程,直線的標準方程。難點:建立空間概念,向量的向量積。(二)教學基本要1.了解空間直角坐標系,掌握兩點間的距離公式。2.掌握向量概念:模、單位向量、方向余弦,特別是向量的坐標表示。3.掌握向量的數(shù)量積和向量積概念、坐標表示,掌握向量平行和垂直的判別條件。4.掌握平面的點法式方程和一般方程,會求點到平面
23、的距離5.掌握空間直線的標準方程、參數(shù)方程和一般方程,會進行方程間的互化。6.會用方向向量和法向量討論平面之間、直線之間以及平面與直線之間的位置關系。7.知道球面、橢球面、母線平行于坐標軸的柱面、旋轉拋物面的方程。七、多元函數(shù)微分學(13學時)(一)教學內(nèi)容多元函數(shù):定義,二元函數(shù)的幾何表示,二元函數(shù)的極限、連續(xù)介紹偏導數(shù)與全微分:偏導數(shù)定義和求法,高階偏導數(shù),全微分及全微分存在定理的敘述,復合函數(shù)的(一階)偏導數(shù),隱函數(shù)的(一階)偏導數(shù)偏導數(shù)應用:空間曲線的切線與法平面,曲面的切平面與法線,多元函數(shù)的極值及求法,條件極值與拉格朗日乘數(shù)重點:偏導數(shù)與全微分計算,多元函數(shù)的極值難點:復合函數(shù)偏導數(shù),多元函數(shù)的極值應用問題(二)教學基本要求1.知道二元函數(shù)的定義和幾何意義,會求二元函數(shù)的定義域。2.熟練掌握一階、二階偏導數(shù)的計算方法3.熟練掌握復合函數(shù)一階偏導數(shù)的
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