版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)如何競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一各位同學(xué),大家好!我是*,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!首先說(shuō)說(shuō)我的渴望,我渴望什么?大一軍訓(xùn)時(shí),當(dāng)教官詢問(wèn)誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)大家拉歌時(shí),我渴望站出來(lái),為大家指揮。每個(gè)大一早晨,我坐在早讀課室,看著教室墻上“電商時(shí)代”四個(gè)大字時(shí),我渴望成為引領(lǐng)者,帶領(lǐng)共闖信息時(shí)代。我有滿腔的渴望,但大一班干競(jìng)選時(shí),我缺乏勇氣,也不相信自己的能力,錯(cuò)過(guò)了。之后自己有了在學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)藝術(shù)團(tuán)干事的經(jīng)歷,所以大二班干的競(jìng)選,我找到了勇氣,也相信自己的能力。這時(shí),我渴望當(dāng)班長(zhǎng)!但競(jìng)選前夕,藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)想讓我接她們的班,我不懂拒
2、絕,最后答應(yīng)了。那時(shí),自己還加入了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目已定,接下來(lái)是富有挑戰(zhàn)性和艱巨性的市場(chǎng)調(diào)查和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告。考慮到這兩各方面我有限的精力,我又一次錯(cuò)過(guò)了競(jìng)眩隨后由于團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目專(zhuān)利方的毀約,我們迫不得已解散了團(tuán)隊(duì)。一個(gè)機(jī)緣,我有加入了飛踏毽協(xié)。在這兩個(gè)社團(tuán)中,我從藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)學(xué)到了管理一個(gè)43人團(tuán)隊(duì)的技能。在毽協(xié),我做過(guò)培訓(xùn)工作,做過(guò)策劃組織工作,做過(guò)上下級(jí)的溝通動(dòng)員工作,還做過(guò)主持人。在這兩個(gè)社團(tuán)中,我提高了我的綜合素質(zhì),特別是策劃管理能力。當(dāng)兩個(gè)社團(tuán)開(kāi)始準(zhǔn)備換屆之時(shí),我開(kāi)始有閑了。我可以更投入地學(xué)習(xí)了,更多地思考這兩年來(lái)的事情。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我依然渴望!我渴望當(dāng)班長(zhǎng)!某夜失眠,輾轉(zhuǎn)之余,我寫(xiě)
3、下了對(duì)明年如何搞好這個(gè)班的大概計(jì)劃。那時(shí),我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在這里,對(duì)著所有,我親愛(ài)的同學(xué),說(shuō)出我的渴望:當(dāng)本班班長(zhǎng)!希望你們理解我的渴望。我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。余世維說(shuō)現(xiàn)在最先進(jìn)的看法是:管理者是一個(gè)協(xié)調(diào)人。李開(kāi)復(fù)說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的管理者是一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者。我很贊同這樣的說(shuō)法。志愿,班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)志愿者,有貢獻(xiàn)犧牲精神。協(xié)調(diào),班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)班里每個(gè)人,協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生之間,協(xié)調(diào)活動(dòng)與學(xué)習(xí)。服務(wù),班長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù),為你們服務(wù),做事情要有一種服務(wù)態(tài)度,關(guān)鍵的是,對(duì)于所做的這一切,都要誠(chéng)心誠(chéng)意。我是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積
4、極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我承擔(dān),同時(shí)我展望。展望我們的明天,我們的電商時(shí)代。作為一個(gè)學(xué)習(xí)電子商務(wù)的大學(xué)生,面對(duì)的是瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代。全世界都面臨著這樣的環(huán)境。對(duì)我們不利的是:是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)電子商務(wù)教學(xué)還不成熟,找工作也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)對(duì)口的專(zhuān)業(yè)。而對(duì)我們有利的是:我們的專(zhuān)業(yè)電子商務(wù),是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的必然趨勢(shì)。電子商務(wù)最大的優(yōu)點(diǎn)是:共享、高速而且全球化。那么作為一個(gè)電商人,生活在一個(gè)成長(zhǎng)中的電商時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)什么,作什么?這是我們要共同探索的和選擇的。所以針對(duì)我們這樣電商人,我們要有自己的團(tuán)體特色。所以,在剩下的兩年,在校本部,我有一個(gè)關(guān)于建造我們
5、班級(jí)特色的計(jì)劃,叫做“共創(chuàng)電商文化,我們一起選擇”。大概的做法有:首先,也是一個(gè)基礎(chǔ),就是構(gòu)造并完善一個(gè)我們班自己的共享平臺(tái)。運(yùn)用QQ,特別是QQ上的BBS,還有班級(jí)blog,網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源,通過(guò)整合來(lái)構(gòu)建這樣的平臺(tái)。當(dāng)然,一開(kāi)始,這個(gè)整合出來(lái)的平臺(tái)可能只會(huì)是一張屬于布滿超鏈接的網(wǎng)頁(yè)。但是,我們有軟件開(kāi)發(fā)小組,這是一個(gè)尚在醞釀的團(tuán)隊(duì)小組,會(huì)通過(guò)我們的努力完善這個(gè)平臺(tái)。有了這個(gè)平臺(tái),可以設(shè)立“我論班委”“最新通知”“共同的記憶”“班級(jí)論壇”等板塊來(lái)形成我們的電商文化。我還想設(shè)立一個(gè)“共享資源庫(kù)”,來(lái)源是每個(gè)人認(rèn)為對(duì)大家有幫助的資源,如圖書(shū)、光碟、體育用具等。采取圖書(shū)館收借圖書(shū)的管理模式,在整
6、合到我們的共享平臺(tái)設(shè)一個(gè)“我們共同的資源”的板塊,在這個(gè)板塊上,可以對(duì)你用過(guò)的資源發(fā)表你的想法。我們要資源共享,同時(shí)帶來(lái)思想碰撞。大三,大多數(shù)同學(xué)可能會(huì)更注重學(xué)習(xí)。那么班里的活動(dòng)也將圍繞著我們的學(xué)習(xí)展開(kāi)。比如英語(yǔ),有可能的話,一周或兩周會(huì)在大家都沒(méi)課的時(shí)候進(jìn)行一次“英語(yǔ)交流會(huì)”。四級(jí)或六級(jí)沒(méi)過(guò)的相互鼓勵(lì)交流,請(qǐng)教別人經(jīng)驗(yàn),其他人可以練口語(yǔ),作演講等等。最主要是營(yíng)造一種氛圍,在全球化下要了解世界,英語(yǔ)必不可少。除了課內(nèi)的學(xué)習(xí),主要讓大家一起思考討論我們的專(zhuān)業(yè),我們所擁有的資源、機(jī)遇和我們的選擇等等。每月會(huì)有一個(gè)叫“共同思考”活動(dòng),通過(guò)在平臺(tái)上的交流溝通,最后以團(tuán)隊(duì)PPT展示或辯論的方式來(lái)作階段性
7、總結(jié)。討論的話題每個(gè)人都能提出,最后全班投票決定。我展望,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)以及一系列的活動(dòng),來(lái)增進(jìn)大家的溝通交流,形成我們的共同理想或目標(biāo),以創(chuàng)造我們共同的電商文化,來(lái)提升我們作為電商人的競(jìng)爭(zhēng)力。我展望,在剩下的兩年里,我們真的能形成一個(gè)整體,一個(gè)令你一生難忘的有歸屬感的團(tuán)體。我展望,畢業(yè)后,我們能通過(guò)同學(xué)會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn);我展望,大家結(jié)婚生子后,能通過(guò)同學(xué)會(huì)交流生活心得;我展望,我們能作120年的團(tuán)體。我展望,但這只是展望。這個(gè)共享平臺(tái),共享資源庫(kù),以及一系列的活動(dòng),都是嘗試性的,或許大家沒(méi)想過(guò),或許有人渴望過(guò),或許有人覺(jué)得這像*主義,太遙遠(yuǎn),不切合實(shí)際。的確,這只是一張藍(lán)圖,在我們沒(méi)有行動(dòng)之前,
8、一切都是我在這個(gè)午睡時(shí)間做的白日夢(mèng),一切都是空談。所以我實(shí)干,我必須實(shí)干。這意味著我將不斷嘗試不斷面對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況與計(jì)劃的矛盾。但是,我有這樣的準(zhǔn)備,無(wú)論從生理到心理,我都做好了最壞的打算。作最壞的打算,但用最積極的行動(dòng)。我實(shí)干,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要班干團(tuán)隊(duì)一起實(shí)干,我需要大家共同實(shí)干。許多的夢(mèng)想都停留在想象,但是,這不是一個(gè)實(shí)干者該做的。所以,失眠那晚,我把它一一寫(xiě)下,所以,今天,我把它共諸于大家。我不渴望大家完全贊同,但希望大家看到我的實(shí)干,并且已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,要和大家一起實(shí)干!希望大家了解我的渴望,相信我的承擔(dān),讓我們共同展望,一起實(shí)干!今天獻(xiàn)出你手中寶貴的一票,我將送你一張共同描繪的藍(lán)圖和
9、兩年的時(shí)間!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二各位同學(xué),大家好!我是*,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!首先說(shuō)說(shuō)我的渴望,我渴望什么?大一軍訓(xùn)時(shí),當(dāng)教官詢問(wèn)誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)大家拉歌時(shí),我渴望站出來(lái),為大家指揮。每個(gè)大一早晨,我坐在早讀課室,看著教室墻上“電商時(shí)代”四個(gè)大字時(shí),我渴望成為引領(lǐng)者,帶領(lǐng)共闖信息時(shí)代。我有滿腔的渴望,但大一班干競(jìng)選時(shí),我缺乏勇氣,也不相信自己的能力,錯(cuò)過(guò)了。之后自己有了在學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)藝術(shù)團(tuán)干事的經(jīng)歷,所以大二班干的競(jìng)選,我找到了勇氣,也相信自己的能力。這時(shí),我渴望當(dāng)班長(zhǎng)!但競(jìng)選前夕,藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)想讓我接她們的班,我不懂拒絕,最后答
10、應(yīng)了。那時(shí),自己還加入了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目已定,接下來(lái)是富有挑戰(zhàn)性和艱巨性的市場(chǎng)調(diào)查和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告??紤]到這兩各方面我有限的精力,我又一次錯(cuò)過(guò)了競(jìng)眩隨后由于團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目專(zhuān)利方的毀約,我們迫不得已解散了團(tuán)隊(duì)。一個(gè)機(jī)緣,我有加入了飛踏毽協(xié)。在這兩個(gè)社團(tuán)中,我從藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)學(xué)到了管理一個(gè)43人團(tuán)隊(duì)的技能。在毽協(xié),我做過(guò)培訓(xùn)工作,做過(guò)策劃組織工作,做過(guò)上下級(jí)的溝通動(dòng)員工作,還做過(guò)主持人。在這兩個(gè)社團(tuán)中,我提高了我的綜合素質(zhì),特別是策劃管理能力。當(dāng)兩個(gè)社團(tuán)開(kāi)始準(zhǔn)備換屆之時(shí),我開(kāi)始有閑了。我可以更投入地學(xué)習(xí)了,更多地思考這兩年來(lái)的事情。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我依然渴望!我渴望當(dāng)班長(zhǎng)!某夜失眠,輾轉(zhuǎn)之余,我寫(xiě)下了對(duì)明年
11、如何搞好這個(gè)班的大概計(jì)劃。那時(shí),我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在這里,對(duì)著所有,我親愛(ài)的同學(xué),說(shuō)出我的渴望:當(dāng)本班班長(zhǎng)!希望你們理解我的渴望。我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。余世維說(shuō)現(xiàn)在最先進(jìn)的看法是:管理者是一個(gè)協(xié)調(diào)人。李開(kāi)復(fù)說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的管理者是一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者。我很贊同這樣的說(shuō)法。志愿,班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)志愿者,有貢獻(xiàn)犧牲精神。協(xié)調(diào),班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)班里每個(gè)人,協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生之間,協(xié)調(diào)活動(dòng)與學(xué)習(xí)。服務(wù),班長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù),為你們服務(wù),做事情要有一種服務(wù)態(tài)度,關(guān)鍵的是,對(duì)于所做的這一切,都要誠(chéng)心誠(chéng)意。我是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人
12、,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我承擔(dān),同時(shí)我展望。展望我們的明天,我們的電商時(shí)代。作為一個(gè)學(xué)習(xí)電子商務(wù)的大學(xué)生,面對(duì)的是瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代。全世界都面臨著這樣的環(huán)境。對(duì)我們不利的是:是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)電子商務(wù)教學(xué)還不成熟,找工作也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)對(duì)口的專(zhuān)業(yè)。而對(duì)我們有利的是:我們的專(zhuān)業(yè)電子商務(wù),是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的必然趨勢(shì)。電子商務(wù)最大的優(yōu)點(diǎn)是:共享、高速而且全球化。那么作為一個(gè)電商人,生活在一個(gè)成長(zhǎng)中的電商時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)什么,作什么?這是我們要共同探索的和選擇的。所以針對(duì)我們這樣電商人,我們要有自己的團(tuán)體特色。所以,在剩下的兩年,在校本部,我有一個(gè)關(guān)于建造我們班級(jí)特色的
13、計(jì)劃,叫做“共創(chuàng)電商文化,我們一起選擇”。大概的做法有:首先,也是一個(gè)基礎(chǔ),就是構(gòu)造并完善一個(gè)我們班自己的共享平臺(tái)。運(yùn)用QQ,特別是QQ上的BBS,還有班級(jí)blog,網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源,通過(guò)整合來(lái)構(gòu)建這樣的平臺(tái)。當(dāng)然,一開(kāi)始,這個(gè)整合出來(lái)的平臺(tái)可能只會(huì)是一張屬于布滿超鏈接的網(wǎng)頁(yè)。但是,我們有軟件開(kāi)發(fā)小組,這是一個(gè)尚在醞釀的團(tuán)隊(duì)小組,會(huì)通過(guò)我們的努力完善這個(gè)平臺(tái)。有了這個(gè)平臺(tái),可以設(shè)立“我論班委”“最新通知”“共同的記憶”“班級(jí)論壇”等板塊來(lái)形成我們的電商文化。我還想設(shè)立一個(gè)“共享資源庫(kù)”,來(lái)源是每個(gè)人認(rèn)為對(duì)大家有幫助的資源,如圖書(shū)、光碟、體育用具等。采取圖書(shū)館收借圖書(shū)的管理模式,在整合到我們的
14、共享平臺(tái)設(shè)一個(gè)“我們共同的資源”的板塊,在這個(gè)板塊上,可以對(duì)你用過(guò)的資源發(fā)表你的想法。我們要資源共享,同時(shí)帶來(lái)思想碰撞。大三,大多數(shù)同學(xué)可能會(huì)更注重學(xué)習(xí)。那么班里的活動(dòng)也將圍繞著我們的學(xué)習(xí)展開(kāi)。比如英語(yǔ),有可能的話,一周或兩周會(huì)在大家都沒(méi)課的時(shí)候進(jìn)行一次“英語(yǔ)交流會(huì)”。四級(jí)或六級(jí)沒(méi)過(guò)的相互鼓勵(lì)交流,請(qǐng)教別人經(jīng)驗(yàn),其他人可以練口語(yǔ),作演講等等。最主要是營(yíng)造一種氛圍,在全球化下要了解世界,英語(yǔ)必不可少。除了課內(nèi)的學(xué)習(xí),主要讓大家一起思考討論我們的專(zhuān)業(yè),我們所擁有的資源、機(jī)遇和我們的選擇等等。每月會(huì)有一個(gè)叫“共同思考”活動(dòng),通過(guò)在平臺(tái)上的交流溝通,最后以團(tuán)隊(duì)PPT展示或辯論的方式來(lái)作階段性總結(jié)。討論
15、的話題每個(gè)人都能提出,最后全班投票決定。我展望,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)以及一系列的活動(dòng),來(lái)增進(jìn)大家的溝通交流,形成我們的共同理想或目標(biāo),以創(chuàng)造我們共同的電商文化,來(lái)提升我們作為電商人的競(jìng)爭(zhēng)力。我展望,在剩下的兩年里,我們真的能形成一個(gè)整體,一個(gè)令你一生難忘的有歸屬感的團(tuán)體。我展望,畢業(yè)后,我們能通過(guò)同學(xué)會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn);我展望,大家結(jié)婚生子后,能通過(guò)同學(xué)會(huì)交流生活心得;我展望,我們能作120年的團(tuán)體。我展望,但這只是展望。這個(gè)共享平臺(tái),共享資源庫(kù),以及一系列的活動(dòng),都是嘗試性的,或許大家沒(méi)想過(guò),或許有人渴望過(guò),或許有人覺(jué)得這像*主義,太遙遠(yuǎn),不切合實(shí)際。的確,這只是一張藍(lán)圖,在我們沒(méi)有行動(dòng)之前,一切都是我
16、在這個(gè)午睡時(shí)間做的白日夢(mèng),一切都是空談。所以我實(shí)干,我必須實(shí)干。這意味著我將不斷嘗試不斷面對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況與計(jì)劃的矛盾。但是,我有這樣的準(zhǔn)備,無(wú)論從生理到心理,我都做好了最壞的打算。作最壞的打算,但用最積極的行動(dòng)。我實(shí)干,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要班干團(tuán)隊(duì)一起實(shí)干,我需要大家共同實(shí)干。許多的夢(mèng)想都停留在想象,但是,這不是一個(gè)實(shí)干者該做的。所以,失眠那晚,我把它一一寫(xiě)下,所以,今天,我把它共諸于大家。我不渴望大家完全贊同,但希望大家看到我的實(shí)干,并且已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,要和大家一起實(shí)干!希望大家了解我的渴望,相信我的承擔(dān),讓我們共同展望,一起實(shí)干!今天獻(xiàn)出你手中寶貴的一票,我將送你一張共同描繪的藍(lán)圖和兩年的時(shí)間!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)第十六章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)資源跨區(qū)域調(diào)配課件
- 自建房建筑安全合同(2篇)
- 海爾凈水 課件
- 西京學(xué)院《影視廣告》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 初三(4)班月考動(dòng)員
- 幼兒園小班歌唱活動(dòng)《表情歌》教案
- 第二節(jié)國(guó)民黨政府處在全民的包圍中
- 西華師范大學(xué)《中國(guó)地理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣及其運(yùn)動(dòng)第一節(jié)大氣的組成和垂直分層及大氣受熱過(guò)程課件
- 西華師范大學(xué)《寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 屠宰場(chǎng)食品安全管理制度
- 部編版(2024秋)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 6 .影子課件
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專(zhuān)科《刑事訴訟法學(xué)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至五)試題及答案
- 2024年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共350題)
- 基于SICAS模型的區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌直播營(yíng)銷(xiāo)策略研究
- 《算法設(shè)計(jì)與分析基礎(chǔ)》(Python語(yǔ)言描述) 課件 第6章分支限界法
- 病例討論英文
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專(zhuān)科《液壓與氣壓傳動(dòng)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)+實(shí)驗(yàn)報(bào)告)試題及答案
- 田徑訓(xùn)練論文開(kāi)題報(bào)告
- 個(gè)人健康管理平臺(tái)使用操作教程
- 2024年共青團(tuán)團(tuán)課考試測(cè)試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論