如何增強未成年人思想道德建設的針對性和實效性

1、如何增強未成年人思想道德建立的針對性和實效性1構建和諧社會，營造良好環(huán)境11加強宣傳力度，抓好言論引導良好的言論環(huán)境，對未成年人的安康成長至關重要。要結合各種紀念活動，在報刊、播送、電視等媒體開設和豐富未成年人思想道德建立專欄，組織創(chuàng)作、編輯、出版并積極推薦合適未成年人的讀物和視聽新產(chǎn)品，形成有利于未成年人安康成長的良好言論導向。要發(fā)揮示范群體在實際生活中的導向作用，通過運用實際的事例以使未成年人從感性體驗而到情感上認同。12加大監(jiān)管力度，營造良好的社會環(huán)境社會腐敗和不良風氣不但影響未成年人正確世界觀、價值觀的形成，而且直接誘發(fā)青少年犯罪。要通過立法等形式，就加強未成年人思想道德建立工作形成相

2、關的法律和法規(guī)，統(tǒng)一認識，以此來加大對文化環(huán)境的監(jiān)管。各級政府和執(zhí)法機關要對社會環(huán)境立法整治，持續(xù)不斷地進展反腐、打黑、掃黃、禁毒、反邪等項工作，從根本上改變社會風氣，凈化社會環(huán)境。13建立健全教育陣地，大力開發(fā)閑暇資源積極整合社會德育資源，為未成年人提供德育活動的基地和安康的校外活動場所。整合老黨員、老老師等社會資源，建立中小學生社會理論基地，豐富未成年人閑暇生活。注重發(fā)揮各類教育基地的作用，爭取讓弱勢群體和流動人口的子女也可以參加學習和活動。2強化學校、家庭教育，加強思想引導21進一步加強學校德育工作確立德育為首的觀念，進一步明確學校作為對未成年人進展思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育

3、人的神圣職責。建立和完善德育工作體系，結合實際制定詳細規(guī)劃，建立和完善校長親自指導，政教處、共青團、班主任、輔導員和全體教職員工共同承當?shù)牡掠ぷ黧w系，充分發(fā)揮學校工會、政教處、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建立中的作用。加大學校德育投入，落實德育專項投入，并隨著教育經(jīng)費增長，逐步加大支持力度。加強老師隊伍建立，老師應不斷承受新知識和新技能的培訓，要深化社區(qū)、深化基層，理解社會、理解消費生活領域的各個方面，及時掌握社會開展的狀況，實現(xiàn)同步教育，不斷進步自身的道德修養(yǎng)，使老師的言行成為學生學習的典范。要選派責任心強、素質高、業(yè)務精的老師擔任團委書記、少先隊輔導員及班主任，充實德育工作力量。

4、同時，要尊重未成年人的主體作用，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性，要尊重未成年人的人格，提倡老師與未成年人互相尊重和互動，就道德、價值觀等問題展開平等的對話，把“蹲下來說話更進一步開展為“坐下來對話。22進一步開展家庭教育家長要以身作那么，樹立良好的行為典范，并不斷承受教育，進步自身的素質，進步教育子女的知識和技能，善用管教方式，多以正面鼓勵、誘導感化為主，在活動中使家長與孩子的思想、品德和行為方式不斷補充、進步和改變。擴大、提升家長學校和家庭教育指導中心的數(shù)量和質量，面向社會廣泛開展家庭教育的宣傳、普及和培訓，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念和科學的成才觀，通過日常的言傳身教給子女以陶冶，使

5、他們從小在父母的全面關心中通向德智體全面開展，支持和配合好學校教育和社會教育。3引導未成年人正確上網(wǎng)，建立安康網(wǎng)絡世界31加強網(wǎng)上正面引導組織開展優(yōu)秀網(wǎng)頁制作評比、網(wǎng)上征文、知識競賽、短信編輯大賽等活動，探究網(wǎng)絡思想道德教育的新途徑和方式。加強對未成年人的網(wǎng)絡道德教育，宣傳?全國青少年網(wǎng)絡文明公約?，施行“百萬雛鷹網(wǎng)絡方案，指導未成年人自我制定?文明上網(wǎng)公約?，爭當“網(wǎng)絡文明小衛(wèi)士，引導未成年人文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。開展“我與父母共在線等活動，營造良好的家庭信息環(huán)境，“放大網(wǎng)絡對青少年安康成長的積極影響；組織“青春自護遠離網(wǎng)癮系列活動，邀請專家為青少年做戒除網(wǎng)癮的專題講座。32組建未成年人思想道

6、德建立網(wǎng)上志愿者隊伍通過“大手牽“小手，整合社會力量，充分發(fā)揮志愿者的作用，關注并參與bbs、聊天室、網(wǎng)絡游戲等未成年人集中的領域，把黨和政府的聲音以未成年人喜聞樂見的語言和形式進展有效傳遞，有效引導，把握網(wǎng)絡話語權。4整合社會資源，形成有效工作機制和格局41建立黨組織統(tǒng)一指導、文明辦組織協(xié)調(diào)、全社會齊抓共管的格局。加強未成年人思想道德建立不是某一個人或某一個部門的責任，而是涉及到方方面面。可成立未成年人思想道德建立辦公室等專門機構來負責牽頭協(xié)調(diào)各職能部門，把社會各個方面、政府各個部門的力量調(diào)動起來、整合起來，共同關心、共同推動未成年人思想道德建立。42樹立和落實大教育的觀念，走學校、家庭、社區(qū)共建的路子，學校德育不僅僅是德育老師的工作，而應該是全校教職工以及家長、全社會關心的工作。因此，學校、家庭、社會三個環(huán)節(jié)應該統(tǒng)一起來，形成合力。學校教育要向家庭輻射、向社會延伸。家庭教育要著力營造培養(yǎng)孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)。社區(qū)