編部一年級下冊數(shù)學知識點

1、 編部一年級下冊數(shù)學知識點 沒有學識，也應有學問;沒有學問，至少要有常識;沒有常識，起碼要會掩飾。下面我給大家共享一些編部一班級下冊數(shù)學學問，盼望能夠關心大家，歡迎閱讀! 編部一班級下冊數(shù)學學問1 第一單元 數(shù)一數(shù) 1、 數(shù)一數(shù) 數(shù)數(shù)：數(shù)數(shù)時，按肯定的挨次數(shù)，從1開頭，數(shù)到最終一個物體所對應的那個數(shù)，即最終數(shù)到幾，就是這種物體的總個數(shù)。 2、 比多少 同樣多：當兩種物體一一對應后，都沒有剩余時，就說這兩種物體的數(shù)量同樣多。 比多少：當兩種物體一一對應后，其中一種物體有剩余，有剩余的那種物體多，沒有剩余的那種物體少。 比較兩種物體的多或少時，可以用一一對應的（方法）。 其次單元 位 置 1、 熟

2、悉上、下 體會上、下的含義：從兩個物體的位置理解：上是指在高處的物體，下是指在低處的物體。 2、 熟悉前、后 體會前、后的含義：一般指面對的方向就是前，背對的方向就是后。 同一物體，相對于不同的參照物，前后位置關系也會發(fā)生變化。 從而得出：確定兩個以上物體的前后位置關系時，要找準參照物，選擇的參照物不同，相對的前后位置關系也會發(fā)生變化。 3、 熟悉左、右以自己的左手、右手所在的位置為標準，確定左邊和右邊。右手所在的一邊為右邊，左手所在的一邊為左邊。 編部一班級下冊數(shù)學學問2 第三單元 1-5的熟悉和加減法 一、 1-5的熟悉 1、15各數(shù)的含義：每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾

3、來表示。 2、15各數(shù)的數(shù)序 從前往后數(shù)：1、2、3、4、5. 從后往前數(shù)：5、4、3、2、1. 二、比大小 1、前面的數(shù)等于后面的數(shù)，用“=”表示，即3=3，讀作3等于3。 前面的數(shù)大于后面的數(shù)，用“”表示，即32，讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù)，用“”表示，即34，讀作3小于4。 2、填“”或“”時，開口對大數(shù)，尖角對小數(shù)。 三、第幾 1、確定物體的排列挨次時，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開頭點數(shù)，數(shù)到幾，它的挨次就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個。 2、區(qū)分“幾個”和“第幾” “幾個”表示物體的多少，而“第幾”只表示其中的一個物體。 四、分與合 數(shù)的組成：一個數(shù)(1除外)分成幾和幾，

4、先把這個數(shù)分成1和幾，依次分到幾和1為止。例如：5的組成有1和4,2和3,3和2,4和1. 把一個數(shù)分成幾和幾時，要有序地進行分解，防止重復或遺漏。 五、加法 1、加法的含義：把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法計算。 2、加法的計算方法：計算5以內(nèi)數(shù)的加法，可以采納點數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成計算是最常用的方法。 六、減法 1、減法的含義：從總數(shù)里去掉(減掉)一部分，求還剩多少用減法計算。 2、減法的計算方法：計算減法時，可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來計算。 七、0 1、0的意義：0表示一個物體也沒有，也表示起點。 2、0的讀法：0讀作：零 3、0的加、減法：任何

5、數(shù)與0相加都得這個數(shù)，任何數(shù)與0相減都得這個數(shù)，相同的兩個數(shù)相減等于0. 如：0+8=8 9-0=9 4-4=0 第五單元 610 的熟悉和加減法 一、610的熟悉： 1、數(shù)數(shù)：依據(jù)物體的個數(shù)，可以用610各數(shù)來表示。數(shù)數(shù)時，從前往后數(shù)也就是從小往大數(shù)。 2、10以內(nèi)數(shù)的挨次： (1)從前往后數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 (2)從后往前數(shù)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。 3、比較大?。焊鶕?jù)數(shù)的挨次，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。 4、序數(shù)含義：用來表示物體的次序，即第幾個。 5、數(shù)的組成：一個數(shù)(0、1除外)可以由兩個比它小的數(shù)組成。 如：10由9和1組成。

6、二、610的加減法 1、10以內(nèi)加減法的計算方法：依據(jù)數(shù)的組成來計算。 2、“大括號”下面有問號是求把兩部分合在一起，用加法計算?！按罄ㄌ?”上面的一側有問號是求從總數(shù)中去掉一部分，還剩多少，用減法計算。 三、連加連減 1、連加的計算方法：計算連加時，按從左到右的挨次進行，先算前兩個數(shù)的和，再與第三個數(shù)相加。 2、連減的計算方法：計算連減時，按從左到右的挨次進行，先算前兩個數(shù)的差，再用所得的數(shù)減去第三個數(shù)。 四、加減混合 加減混合的計算方法：計算時，按從左到右的挨次進行，先把前兩個數(shù)相加(或相減)，再用得數(shù)與第三個數(shù)相減(或相加)。 編部一班級下冊數(shù)學學問3 第六單元 1120各數(shù)的熟悉 1、

7、數(shù)數(shù)：依據(jù)物體的個數(shù)，可以用1120各數(shù)來表示。 2、數(shù)的挨次：1120各數(shù)的挨次是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、 3、比較大?。嚎梢砸罁?jù)數(shù)的挨次比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進行比較。 4、1120各數(shù)的組成：都是由1個十和幾個一組成的，20由2個十組成的。如：1個十和5個一組成15。 5、數(shù)位：從右邊起第一位是個位，其次位是十位。 6、1120各數(shù)的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。 7、寫數(shù)：寫數(shù)時，對比數(shù)位寫，有1個十就在十位上寫1，有2個十就在十位上寫2.有幾個一，就在個位上寫幾，個位上

8、一個單位也沒有，就寫0占位。 8、十加幾、十幾加幾與相應的減法 (1)、10加幾和相應的減法的計算方法：10加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。 如：10+5=15 17-7=10 18-10=8 (2)、十幾加幾和相應的減法的計算方法：計算十幾加幾和相應的減法時，可以利用數(shù)的組成來計算，也可以把個位上的數(shù)相加或相減，再加整十數(shù)。 (3)、加減法的各部分名稱： 在加法算式中，加號前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號后面的數(shù)叫和。 在減法算式中，減號前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號后面的數(shù)叫減數(shù)，等號后面的數(shù)叫差。 9、解決問題 求兩個數(shù)之間有幾個數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫圖法。還可以用計算法(用大數(shù)減小數(shù)再減1的方法來計算)。 編部一班級下冊數(shù)學學問點相關（文章）： 人教版一班級數(shù)學上冊學問點