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文檔簡介
1、第四章 因式分解章末檢測選擇題1.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為( )A.B. C. D.2.課堂上老師在黑板上布置了下框所示的題目,小聰馬上發(fā)現(xiàn)了其中有一道題目錯了,錯誤的題目是( )A.第1道題B.第2道題C.第3道題D.第4道題3下列式子能直接用完全平方公式進行因式分解的是( )A.B.C.D.4.(2020安徽毫州利辛月考)下列因式分解錯誤的是( )A.B.C. D.5.下列各數(shù)中,能整除的是( )A.76B.78C.79D.826.分解因式的結果是( )A.B.C.D.7.(2019廣東深圳明德外語實驗學校期中)若x+2是多項式的一個因式,則m等于( )A.-6B.6C.-
2、9D.98.將下列多項式因式分解,結果中不含有因式a+1的是( )A.B.C.D.9.(2020獨家原創(chuàng)試題)已知a=2b-2,則代數(shù)式的最小值為( )A.0B.2C.4D.無法確定10.已知a+b=2,則的值是( )A.2B.3C.4D.6填空題11.(2017浙江臺州中考)因式分解:=_.12.(2020內(nèi)蒙古自治區(qū)初三二模)分解因式:=_.13.(2020廣東深圳蛇口育才二中初三二模)因式分解:=_.14.關于x的二次三項式分解因式后為2(x-3)(x+1),則b=_,c=_.15.的公因式是_.16.(2020甘肅甘南期末)已知x,y是二元一次方程組的解,則代數(shù)式的值為_.17.已知,
3、則_.18.(2020四川成都七中二模)已知m-n-1=0,則的值是_.解答題19.(20分)把下列各式分解因式:(1);(2);(3);(4);(5).20.(8分)回答下列問題:(1)利用因式分解進行計算:(a-2)(a+2)-a(a-2),其中a=-1;(2)已知a+b=2,ab=2,求的值.21.(8分)可以被10和20之間某兩個整數(shù)整除,求這兩個數(shù).22.(10分)閱讀下列材料:在因式分解中,把多項式中某些部分看成一個整體,用一個新的字母代替(即換元),不僅可以簡化要分解的多項式的結構,而且能使式子的特點更加明顯,便于觀察如何進行因式分解,我們把這種因式分解的方法稱為“換元法.”下面
4、是小涵同學用換元法對多項式進行因式分解的過程.解:設.原式=(y+3)(y-1)+4(第一步)=(第二步)=(第三步)=(第四步).請根據(jù)上述材料回答下列問題:(1)小涵同學的解法中第二步到第三步運用了因式分解的( )A.提取公因式法B.平方差公式法C.完全平方公式法(2)老師說,小涵同學因式分解的結果不徹底,請你寫出該因式分解的最后結果:_;(3)請你用換元法對多項式4進行因式分解.參考答案1.答案:D解析:A、B中等式的右邊不是整式乘積的形式;C中等式左邊是單項式,不是因式分解;D符合因式分解的定義,故選D.2.答案:C解析:無法用平方差公式因式分解,故選C.3.答案:A解析:A選項,符合
5、題意;B選項,第二項應為-6a或6a,不符合題意;C、D選項中,兩個平方項的符號不同,不符合題意.4.答案:D解析:A是平方差公式的逆用,故A因式分解正確,不符合題意;B是完全平方公式的逆用,故B因式分解正確,不符合題意;C是提公因式法,故C因式分解正確,不符合題意;D中,故D因式分解錯誤,符合題意.故選D.5.答案:C解析:,則79能整除,故選C.6.答案:D解析:,故選D.7.答案:A解析:,8+n=5,m=2n,n=-3,m=-6,故選A.8.答案:C解析:.A、B、D選項中均含有(a+1),利用排除法知,故選C.9.答案:C解析:a=2b-2,a-2b=-2,.b0,4+b4,的最小值是4.10.答案:C解析:.11.答案:x(x+6)解析:無12.答案:ab(a+b)(a-b)解析:.13.答案:解析:原式=,故答案為.14.答案:-4;-6解析:由已知得.15.答案:x-2解析:,公因式為x-2.16.答案:解析:,由,得,.17.答案:2019解析:.18.答案:1解析:m-n-1=0,m-n=1,.故答案為1.19.答案:見解析解析:(1)原式=.(2)原式=(3)原式=.(4)原式=.(5)原式=.20.答案:見解析解析:(1),當a=-1時,原式=2(-1-2)=-6.(2)當a+b=2,ab=2時,原式=.
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