人教版四年級上冊數(shù)學試題-第三單元測試卷(一)_第1頁
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1、人教版四上第三單元測試卷角的度量一、選擇題1.下面不能用三角尺直接畫出來的角度是（）.3 .把一個平角分成不相等的兩個角，較小的那個角是A.銳B.鈍C.直9.把兩根細木條的一端釘在一起， 旋轉(zhuǎn)其中的一根，可以形成（B.直角+直角=平角C.平角+平角=周角A. 90B. 70 TOC o 1-5 h z 2 .小麗畫了一條長 6厘米的（）.A.直線B.射線.下面不屬于鈍角的是（）。A . 91 B. 89. 7時30分，時針和分針構(gòu)成一個（）A .銳角B .直角.下面4組角的度數(shù)中，全是鈍角的是（A . 120, 90, 92 B. 180, 93, 125.下面圖哪個角不能用一副三角板拼出（A

2、. 120B, 1358.所有的（）都一樣大。A.銳角B.直角A. 1B. 310.下列式子中，不一定正確的是 （）A .銳角+銳角=鈍角C. 105C線段 ()角。C. 179C鈍角)。C. 135, 91 , 145 D, 175, 89, 179)C. 65C.鈍角)個大小不同的角.C.無數(shù)二、圖形計算1 .已知/ 1=40；求/2, / 3的度數(shù).、填空題.要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的 比一比. 角比直角 小，角比直角大.算一算.已知圖中 /2=42求/1 =, /3=如果 Z1+ 72=150, Z2+ 7 3=130,那么 72= ()（）時整時，時針和分針成平角。3時

3、整時，時針和分針成（ ）角。5時整時，時針和分針所成的角是（）度，是（）角。用三角尺拼一個135的角,需要用（）和（）的這兩個角。89的角是（）角，145的角是（）角，92的角是（）角.1個平角=（ ）個直角=（ ）個周角=（ ） 。70、110、90、360、145、92、175、180、87在這些角中，（）是銳 角，（）是鈍角，（）是直角，（）是平角，（）是周 角。一個銳角和一個直角可以組成一個 角.四、判斷題.小紅畫了一條長 20厘米的線段。（）.角的邊越長，角越大（）.直線可以向兩端無限延長，射線只能向一端無限延長，所以直線要比射線長。（）.小明畫了一條長 6米的直線。（）5.用放大鏡看一個角，放大鏡離角越近，角的度數(shù)越小。五、解答題1 算一算如圖：已知Z1=35/ 3=/ 4=2.下面是一張長方形折起來以后形成的圖形，求/2的度數(shù)，寫出解題步驟。已知：71=31(1)畫出直線AB。(2)畫出射線CA。(3)畫出線段BC

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