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文檔簡介
2025年山東省東營市利津縣一中高三下學期第二次周考數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.圓錐底面半徑為,高為,是一條母線,點是底面圓周上一點,則點到所在直線的距離的最大值是()A. B. C. D.2.已知,若則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.3.各項都是正數(shù)的等比數(shù)列的公比,且成等差數(shù)列,則的值為()A. B.C. D.或4.已知集合,集合,則A. B.或C. D.5.“”是“直線與互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.若集合,,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.7.已知定義在上的奇函數(shù)滿足:(其中),且在區(qū)間上是減函數(shù),令,,,則,,的大小關系(用不等號連接)為()A. B.C. D.8.已知方程表示的曲線為的圖象,對于函數(shù)有如下結(jié)論:①在上單調(diào)遞減;②函數(shù)至少存在一個零點;③的最大值為;④若函數(shù)和圖象關于原點對稱,則由方程所確定;則正確命題序號為()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④9.已知,則()A. B. C. D.10.將函數(shù)向左平移個單位,得到的圖象,則滿足()A.圖象關于點對稱,在區(qū)間上為增函數(shù)B.函數(shù)最大值為2,圖象關于點對稱C.圖象關于直線對稱,在上的最小值為1D.最小正周期為,在有兩個根11.如圖所示,為了測量、兩座島嶼間的距離,小船從初始位置出發(fā),已知在的北偏西的方向上,在的北偏東的方向上,現(xiàn)在船往東開2百海里到達處,此時測得在的北偏西的方向上,再開回處,由向西開百海里到達處,測得在的北偏東的方向上,則、兩座島嶼間的距離為()A.3 B. C.4 D.12.已知命題p:直線a∥b,且b?平面α,則a∥α;命題q:直線l⊥平面α,任意直線m?α,則l⊥m.下列命題為真命題的是()A.p∧q B.p∨(非q) C.(非p)∧q D.p∧(非q)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.對于任意的正數(shù),不等式恒成立,則的最大值為_____.14.函數(shù)的值域為_____.15.在中,角,,的對邊分別為,,,若,且,則面積的最大值為________.16.下圖是一個算法的流程圖,則輸出的x的值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知四邊形的直角梯形,∥BC,,,,為線段的中點,平面,,為線段上一點(不與端點重合).(1)若,(?。┣笞C:PC∥平面;(ⅱ)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;(2)否存在實數(shù)滿足,使得直線與平面所成的角的正弦值為,若存在,確定的值,若不存在,請說明理由.18.(12分)如圖,⊙的直徑的延長線與弦的延長線相交于點,為⊙上一點,,交于點.求證:~.19.(12分)(選修4-4:坐標系與參數(shù)方程)在平面直角坐標系,已知曲線(為參數(shù)),在以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立的極坐標系中,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)過點且與直線平行的直線交于,兩點,求點到,的距離之積.20.(12分)直線與拋物線相交于,兩點,且,若,到軸距離的乘積為.(1)求的方程;(2)設點為拋物線的焦點,當面積最小時,求直線的方程.21.(12分)在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)設直線與曲線相交于兩點,的頂點也在曲線上運動,求面積的最大值.22.(10分)已知函數(shù)(1)解不等式;(2)若函數(shù),若對于任意的,都存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】分析:作出圖形,判斷軸截面的三角形的形狀,然后轉(zhuǎn)化求解的位置,推出結(jié)果即可.詳解:圓錐底面半徑為,高為2,是一條母線,點是底面圓周上一點,在底面的射影為;,,過的軸截面如圖:,過作于,則,在底面圓周,選擇,使得,則到的距離的最大值為3,故選:C點睛:本題考查空間點線面距離的求法,考查空間想象能力以及計算能力,解題的關鍵是作出軸截面圖形,屬中檔題.2.C【解析】
根據(jù),得到有解,則,得,,得到,再根據(jù),有,即,可化為,根據(jù),則的解集包含求解,【詳解】因為,所以有解,即有解,所以,得,,所以,又因為,所以,即,可化為,因為,所以的解集包含,所以或,解得,故選:C本題主要考查一元二次不等式的解法及集合的關系的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,3.C【解析】分析:解決該題的關鍵是求得等比數(shù)列的公比,利用題中所給的條件,建立項之間的關系,從而得到公比所滿足的等量關系式,解方程即可得結(jié)果.詳解:根據(jù)題意有,即,因為數(shù)列各項都是正數(shù),所以,而,故選C.點睛:該題應用題的條件可以求得等比數(shù)列的公比,而待求量就是,代入即可得結(jié)果.4.C【解析】
由可得,解得或,所以或,又,所以,故選C.5.A【解析】
利用兩條直線互相平行的條件進行判定【詳解】當時,直線方程為與,可得兩直線平行;若直線與互相平行,則,解得,,則“”是“直線與互相平行”的充分不必要條件,故選本題主要考查了兩直線平行的條件和性質(zhì),充分條件,必要條件的定義和判斷方法,屬于基礎題.6.D【解析】
由題意,分析即得解【詳解】由題意,故,故選:D本題考查了元素和集合,集合和集合之間的關系,考查了學生概念理解,數(shù)學運算能力,屬于基礎題.7.A【解析】因為,所以,即周期為4,因為為奇函數(shù),所以可作一個周期[-2e,2e]示意圖,如圖在(0,1)單調(diào)遞增,因為,因此,選A.點睛:函數(shù)對稱性代數(shù)表示(1)函數(shù)為奇函數(shù),函數(shù)為偶函數(shù)(定義域關于原點對稱);(2)函數(shù)關于點對稱,函數(shù)關于直線對稱,(3)函數(shù)周期為T,則8.C【解析】
分四類情況進行討論,然后畫出相對應的圖象,由圖象可以判斷所給命題的真假性.【詳解】(1)當時,,此時不存在圖象;(2)當時,,此時為實軸為軸的雙曲線一部分;(3)當時,,此時為實軸為軸的雙曲線一部分;(4)當時,,此時為圓心在原點,半徑為1的圓的一部分;畫出的圖象,由圖象可得:對于①,在上單調(diào)遞減,所以①正確;對于②,函數(shù)與的圖象沒有交點,即沒有零點,所以②錯誤;對于③,由函數(shù)圖象的對稱性可知③錯誤;對于④,函數(shù)和圖象關于原點對稱,則中用代替,用代替,可得,所以④正確.故選:C本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質(zhì),函數(shù)的圖象與性質(zhì),函數(shù)的零點概念,考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.9.B【解析】
利用誘導公式以及同角三角函數(shù)基本關系式化簡求解即可.【詳解】,本題正確選項:本題考查誘導公式的應用,同角三角函數(shù)基本關系式的應用,考查計算能力.10.C【解析】
由輔助角公式化簡三角函數(shù)式,結(jié)合三角函數(shù)圖象平移變換即可求得的解析式,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可判斷各選項.【詳解】函數(shù),則,將向左平移個單位,可得,由正弦函數(shù)的性質(zhì)可知,的對稱中心滿足,解得,所以A、B選項中的對稱中心錯誤;對于C,的對稱軸滿足,解得,所以圖象關于直線對稱;當時,,由正弦函數(shù)性質(zhì)可知,所以在上的最小值為1,所以C正確;對于D,最小正周期為,當,,由正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)可知,時僅有一個解為,所以D錯誤;綜上可知,正確的為C,故選:C.本題考查了三角函數(shù)式的化簡,三角函數(shù)圖象平移變換,正弦函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應用,屬于中檔題.11.B【解析】
先根據(jù)角度分析出的大小,然后根據(jù)角度關系得到的長度,再根據(jù)正弦定理計算出的長度,最后利用余弦定理求解出的長度即可.【詳解】由題意可知:,所以,,所以,所以,又因為,所以,所以.故選:B.本題考查解三角形中的角度問題,難度一般.理解方向角的概念以及活用正、余弦定理是解答問題的關鍵.12.C【解析】
首先判斷出為假命題、為真命題,然后結(jié)合含有簡單邏輯聯(lián)結(jié)詞命題的真假性,判斷出正確選項.【詳解】根據(jù)線面平行的判定,我們易得命題若直線,直線平面,則直線平面或直線在平面內(nèi),命題為假命題;根據(jù)線面垂直的定義,我們易得命題若直線平面,則若直線與平面內(nèi)的任意直線都垂直,命題為真命題.故:A命題“”為假命題;B命題“”為假命題;C命題“”為真命題;D命題“”為假命題.故選:C.本小題主要考查線面平行與垂直有關命題真假性的判斷,考查含有簡單邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假性判斷,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據(jù)均為正數(shù),等價于恒成立,令,轉(zhuǎn)化為恒成立,利用基本不等式求解最值.【詳解】由題均為正數(shù),不等式恒成立,等價于恒成立,令則,當且僅當即時取得等號,故的最大值為.故答案為:此題考查不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍,關鍵在于合理進行等價變形,此題可以構(gòu)造二次函數(shù)求解,也可利用基本不等式求解.14.【解析】
利用配方法化簡式子,可得,然后根據(jù)觀察法,可得結(jié)果.【詳解】函數(shù)的定義域為所以函數(shù)的值域為故答案為:本題考查的是用配方法求函數(shù)的值域問題,屬基礎題。15.【解析】
利用正弦定理將角化邊得到,再由余弦定理得到,根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關系表示出,最后利用面積公式得到,由基本不等式求出的取值范圍,即可得到面積的最值;【詳解】解:∵在中,,∴,∴,∴,∴.∵,即,當且僅當時等號成立,∴,∴面積的最大值為.故答案為:本題考查正弦定理、余弦定理解三角形,三角形面積公式的應用,以及基本不等式的應用,屬于中檔題.16.1【解析】
利用流程圖,逐次進行運算,直到退出循環(huán),得到輸出值.【詳解】第一次:x=4,y=11,第二次:x=5,y=32,第三次:x=1,y=14,此時14>10×1+3,輸出x,故輸出x的值為1.故答案為:.本題主要考查程序框圖的識別,“還原現(xiàn)場”是求解這類問題的良方,側(cè)重考查邏輯推理的核心素養(yǎng).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(?。┳C明見解析(ⅱ)(2)存在,【解析】
(1)(i)連接交于點,連接,,依題意易證四邊形為平行四邊形,從而有,,由此能證明PC∥平面(ii)推導出,以為原點建立空間直角坐標系,利用向量法求解;(2)設,求出平面的法向量,利用向量法求解.【詳解】(1)(?。┳C明:連接交于點,連接,,因為為線段的中點,所以,因為,所以因為∥所以四邊形為平行四邊形.所以又因為,所以又因為平面,平面,所以平面.(ⅱ)解:如圖,在平行四邊形中因為,,所以以為原點建立空間直角坐標系則,,,所以,,,平面的法向量為設平面的法向量為,則,即,取,得,設平面和平面所成的銳二面角為,則所以銳二面角的余弦值為(2)設所以,,設平面的法向量為,則,取,得,因為直線與平面所成的角的正弦值為,所以解得所以存在滿足,使得直線與平面所成的角的正弦值為.此題二查線面平行的證明,考查銳二面角的余弦值的求法,考查滿足線面角的正弦值的點是否存在的判斷與求法,考查空間中線線,線面,面面的位置關系等知識,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.18.證明見解析【解析】
根據(jù)相似三角形的判定定理,已知兩個三角形有公共角,題中未給出線段比例關系,故可根據(jù)判定定理一需找到另外一組相等角,結(jié)合平面幾何的知識證得即可.【詳解】證明:∵,所以,又因為,所以.在與中,,,故~.本題考查平面幾何中同弧所對的圓心角與圓周角的關系、相似三角形的判定定理;考查邏輯推理能力和數(shù)形結(jié)合思想;分析圖形,找出角與角之間的關系是證明本題的關鍵;屬于基礎題.19.(1)曲線:,直線的直角坐標方程;(2)1.【解析】試題分析:(1)先根據(jù)三角函數(shù)平方關系消參數(shù)得曲線化為普通方程,再根據(jù)將直線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)根據(jù)題意設直線參數(shù)方程,代入C方程,利用參數(shù)幾何意義以及韋達定理得點到,的距離之積試題解析:(1)曲線化為普通方程為:,由,得,所以直線的直角坐標方程為.(2)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入化簡得:,設兩點所對應的參數(shù)分別為,則,.20.(1);(2)【解析】
(1)設出兩點的坐標,由距離之積為16,可得.利用向量的數(shù)量積坐標運算,將轉(zhuǎn)化為.再利用兩點均在拋物線上,即可求得p的值,從而求出拋物線的方程;(2)設出直線l的方程,代入拋物線方程,由韋達定理發(fā)現(xiàn)直線l恒過定點,將面積用參數(shù)t表示,求出其最值,并得出此時的直線方程.【詳解】解:(1)由題設,因為,到軸的距離的積為,所以,又因為,,,所以拋物線的方程為.(2)因為直線與拋物線兩個公共點,所以的斜率不為,所以設聯(lián)立,得,即,,即直線恒過定點,所以,當時,面積取得最小值,此時.本題考查了拋物線的標準方程的求法,直線與拋物線相交的問題,其中垂直條件的轉(zhuǎn)化,直線過定點均為該題的關鍵,屬于綜合性較強的題.21.(1):,:;(2)【解析】
(1)由直線參數(shù)方程消去參數(shù)即可得直線的普通方程,根據(jù)極坐標方程和直角坐標方程互化的公式即可得曲線的直角坐標方程;(2)由即可得的底,由點到直線的距離的最大值為即可得高的最大值,即可得解.【詳解】(1)由消去參數(shù)得直線的普通方程為,由得,
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