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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動：落葉 幼兒園中班語言活動：落葉 活動目標(biāo)：1、通過觀看，覺察秋天里樹葉飄落的自然現(xiàn)象。2、學(xué)習(xí)散文中翩翩起舞、飄落、金黃等詞語。 活動預(yù)備： 畫有樹干和房屋等物體的背景圖一幅；深淺不同的黃色顏料盒、抹布；春天樹木發(fā)新芽夏天滿樹綠蔭的圖片兩張。 活動過程： 1、介紹散文落葉。1聽落葉歌，做樹葉飄落律動進(jìn)場，隨便坐在地上休息。2提問：小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)你覺察四周的花草樹木有什么變化啟發(fā)幼兒描述秋天的風(fēng)及花、草、樹3師：秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)一吹，小樹葉飄呀飄，像一個個跳舞的小姑娘，漸漸落下來，秋天真美??！下面老師請小伴侶欣賞一篇散文落葉。老師富有表情地朗誦

2、散文，念到春夏兩句時，分別出示相應(yīng)的兩張圖片提問：散文的名字叫什么大樹是媽媽，那小樹葉是什么呢春天的時候，小樹葉是什么樣子的夏天的時候，小樹葉又是什么樣子的秋天到了，小樹葉在秋風(fēng)中有什么變化學(xué)習(xí)詞語：金黃、翩翩起舞小樹葉飄呀飄，飄到屋頂上，屋頂有什么變化依次問飄到河里草地大樹媽媽的腳下，學(xué)習(xí)詞語：飄落。讓幼兒學(xué)習(xí)描述落葉和被落葉掩蓋后物體的形象小樹葉離開媽媽時會想什么啟發(fā)幼兒用散文中的原句答復(fù) 2、音樂活動中仿照落葉的動態(tài)。 提問：小伴侶，秋天到了，在大樹媽媽的身邊背景圖前你們想扮演什么還想做什么想扮演樹葉，還是想唱落葉的歌1幼兒聽音樂，自由地學(xué)樹葉翩翩起舞，最終做飄落的律動。2唱落葉的歌。先集體唱，再男女生輪唱。3玩音樂嬉戲掃落葉。老師當(dāng)掃葉人，隨著音樂做掃葉動作。幼兒當(dāng)樹葉，聽音樂做樹葉離開枝頭、飄落，被掃在一起又被一陣吹散等動作。其次遍音樂起，老師和兩個孩子一起當(dāng)是掃葉人，被掃到的手碰手樹葉即停止飄舞，站在中間，最終聽音樂，樹葉全部被掃在一起。第三遍音樂起時，樹葉仍做飄舞動作，最終被掃在一起時，突然一陣秋風(fēng)鋼琴聲效果把全部的樹葉吹出了活動室，嬉戲結(jié)束。 3、在背景圖上裝飾秋景。 提問：這是誰指背景圖上的大樹干秋天，怎么辦大樹媽媽的孩子是什么樣的現(xiàn)在她沒有孩子了怎么辦啟發(fā)孩子張開五指，用手掌蘸顏料，在背景圖的物體四周印制枯黃

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