四年級上語文期試題復(fù)習(xí)測試_北師大版（無答案）

1、.*; 四年級上語文期試題-復(fù)習(xí)測試北師大版無答案一、知識樂園1、看拼音寫詞語。xn ch shn wng tn wi gun zh zhn r y lng qin x jng shnyn ci sh jio wi xing wi2、一錘定音。用橫線畫出正確的讀音顫chn zhn動 鋪p p橋 著zhu zho陸 戛ji g 然 渲xun xun染 乘 載zi zi3、火眼金睛。 比一比，再組詞。募 虛 辯 俊 幕 慮 辨 駿 4、畫龍點睛。補(bǔ)充詞語，并用其中一個造句。 動聽 雄 英發(fā) 心馳 往 一 千里 不 身 奪天工 心 膽寒 水流 急_。5、服從命令。按要求寫句子。 小鳥掠過湖面。擴(kuò)句：

2、_。 田野里盛開著許多美麗的野花?？s句：_。 一件件古代創(chuàng)造，是我們祖先智慧的結(jié)晶，那個中國人會不自豪呢？為陳述句:_。 國寶大熊貓如今面臨著危險，我們不能袖手旁觀。改為反問句：_。 所有任何困難都下不到我們。修改病句_。二、積累應(yīng)用。1、詩句填一填。月出驚山鳥，_。 _，邊秋一雁聲。 青山隱隱水迢迢，_。 2、精彩回放。 ?飛向月球?這篇課文介紹了1969年 等三名宇航員奔赴月球的詳細(xì)經(jīng)過，學(xué)了本文后激發(fā) 的遠(yuǎn)大理想。 ?落花生?的作者是 ，父親告訴孩子們做人要 的人。我收獲的諺語 。我搜集的有關(guān)地名的詩句： 。三、口語交際。你知道那些著名的橋？你覺得人類更需要什么樣的橋？你想象中的橋是什么

3、樣子的？_。四、快樂閱讀。泥土你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？每天，你上學(xué)時，腳下踩的就是泥土。它 被無數(shù)人踩著， 從不向人類索取報酬，只是默默承受一切。每當(dāng)你外出游覽時，會注意那翠綠挺拔的參天大樹，會欣賞那美麗的花朵，也會贊美那活力勃勃的小草，但你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它。因為它是那么平凡。那么沒有吸引力。假如沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？因為泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給了大樹、鮮花、小草它默默地、無私地為人類奉獻(xiàn)著自己。人類也正是這樣，哪位英雄人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說在奧運會上獲得金牌的運發(fā)動們吧

4、，他們頑強(qiáng)拼搏奪得金牌，為祖國爭得榮譽，成為家喻戶曉的英雄?？墒悄阕⒁膺^他們周圍的領(lǐng)隊、教練、醫(yī)務(wù)人員、炊事員嗎？是他們平時無微不至地關(guān)心著運發(fā)動，從各個方面幫助、支持著運發(fā)動，他們不都是泥土嗎？是他們用自己全部的身心和精力培育著這朵朵鮮花我想，這些為事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)的人，不也同樣偉大嗎？不也同獲得金牌的運發(fā)動一樣值得贊頌嗎？讓世界有更多這樣的泥土吧！1、在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語。家喻戶曉 _。 無微不至 _。 3、寫出以下詞語的近義詞和反義詞。平凡 贊美 奉獻(xiàn) 榮譽 4、照樣子寫詞語?；盍Σ?_ _ _ 默默無聞 _ _ _ 5、第四自然段中的“朵朵鮮花是指_?！澳嗤潦侵竉。6、除了文中提到的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊以外，還有那些人也具有這種精神?至少舉出兩種人_7、請你談?wù)剬ψ詈笠蛔匀欢蔚睦斫狻五、小學(xué)語文習(xí)作園地每個人都有自己的興趣、愛好，有人喜歡畫畫，有人