公開課教學(xué)課件-

1、數(shù)據(jù) 根據(jù)樣本的情況對總體的相應(yīng)情況作出估計和推斷3.隨機抽樣的三種常用方法 簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣2.統(tǒng)計學(xué)研究問題的步驟 三步驟：收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、統(tǒng)計推斷。即通過抽樣方法收集數(shù)據(jù)的目的是從中尋找所包含的信息，用樣本去估計總體。復(fù)習(xí)引入 統(tǒng)計學(xué)的核心思想是探究一 頻率分布表 如何根據(jù)樣本分布的情況對總體分布的情況作出推斷將是我們本節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。問題2分成多少組合適呢？如果將上述100個數(shù)據(jù)按組距為0.5進行分組，那么這些數(shù)據(jù)共分為多少組？可以將數(shù)據(jù)分為9組 各組數(shù)據(jù)的取值范圍可以如何設(shè)定？分組頻數(shù)累計頻數(shù)頻率0,0.5)0.5,1)1,1.5)1.5,2)2,2.5)2.5,

2、3)3,3.5)3.5,4)4,4.5合計4 0.04 8 0.08 15 0.15 220.22 25 0.25 140.14 60.060.04420.021001.00各組頻數(shù)之和等于樣本容量n,各組頻率之和等于1。（1）計算一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差，即求極差（2）決定組距與組數(shù)（設(shè)k=極差組距，若k為整數(shù)，則組數(shù)=k，否則，組數(shù)=k+1） （3）將數(shù)據(jù)分組（4）列頻率分布表統(tǒng)計頻數(shù)，計算頻率，制成表格. （頻數(shù)=樣本數(shù)據(jù)落在各小組內(nèi)的個數(shù)， 頻率=頻數(shù)樣本容量）各小長方形的面積之和（頻率之和）等于1，從頻率分布直方圖可以非常直觀的看出數(shù)據(jù)分布的總體趨勢。2.頻率分布直方圖不能保留原

3、始的數(shù)據(jù)內(nèi)容，把數(shù)據(jù)表示成 直方圖后，原有的具體數(shù)據(jù)信息就被抹掉了。1.月均用水量在2,2.5)內(nèi)的居民最多.大部分居民的月均用水量 都集中在1,3)之間，只有少數(shù)居民的月均用水量很多或很少；2.居民月均用水量的分布是“山峰”狀的，而且是“單峰”的； 3.居民月均用水量的分布有一定的對稱性等。數(shù)據(jù)特點 同樣一組數(shù)據(jù)，如果組距不同，橫軸、縱軸的單位不同，得到的圖和形狀也會不同。不同的形狀給人以不同的印象，這種印象有時會影響我們對總體的判斷，下面給出以0.1和1為組距重新作出的頻率分布直方圖。13598102110991211109610010312597117113110921021091041

4、1210912487131971021231041041281051231111031059211410810410212912697100115111106117104109111891101218012012110410811812999909912112310711191100991011169710210810195107101102108117991181061199712610812311998121101113102103104108分組頻數(shù)頻率頻率/組距80,85)10.010.00285,90)20.020.00490,95)40.040.00895,100)140.140.028100,105)240.240.048105,110)150.150.030110,115)120.120.024115,120)90.090.018120,125)110.110.022125,130)60.060.012130,13520.020.004合計10010.2C C B0.6