壓縮語段之概括要點(diǎn)課件

1、(最新整理)壓縮語段之概括要點(diǎn)2021/7/261 語段壓縮之 提煉信息要點(diǎn)2021/7/262答題原則：壓縮語段答案是否符合要求，閱卷老師一般會從以下三個方面審查：1、主要信息是否全2、字?jǐn)?shù)是否符合規(guī)定3、語言表達(dá)是否正確、流暢由此，我們便可以確認(rèn)壓縮語段題必須遵循的一般原則：1、要點(diǎn)要齊2、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)3、語言規(guī)范2021/7/263提煉要點(diǎn)指提取所給材料的主要信息，對材料進(jìn)行概括語段分類：記敘類語段描寫類語段說明類語段議論類語段2021/7/264記敘類語段記敘類語段包含的主要信息有敘述的主體、主體的經(jīng)歷及特征、敘述的目的及意義次要的信息包括詳細(xì)的情節(jié)、背景材料等。2021/7/265方法點(diǎn)

2、撥：1、明確敘述主體（對象行為）2、理清事件經(jīng)過（切分層次）3、關(guān)注事件的意義4、表達(dá)：對象+經(jīng)過、特征+意義2021/7/2661、 概括下面文段的主要內(nèi)容。(不超過45字) 據(jù)世界權(quán)威科學(xué)雜志自然報(bào)道，中科院徐星等博士在我國遼寧發(fā)現(xiàn)了有4只翅膀的恐龍化石。這種初步具有飛行能力的恐龍被命名為“顧氏小恐龍”，其形態(tài)在任何其他脊椎動物中還未曾有過。這一發(fā)現(xiàn)被認(rèn)為是鳥類起源研究方面最為重要的成果，它為鳥類起源于樹棲動物且經(jīng)歷過一個滑翔階段的假說提供了關(guān)鍵性證據(jù)，將迫使古生物學(xué)家重新審視鳥類的恐龍祖先是在地面奔跑過程中學(xué)會飛行的這一經(jīng)典性結(jié)論。中國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)了有四只翅膀的恐龍的化石，有關(guān)鳥類起

3、源的結(jié)論有可能從新審視。2021/7/267例：概括下面新聞的主要信息。（不超過10個字） 第22屆世界杯男單乒乓賽11月9日在意大利開幕，中國選手馬琳首戰(zhàn)就給瑞典老將瓦爾德內(nèi)爾一個下馬威，以4：0輕松取勝。當(dāng)?shù)氐拿襟w評價，這場比賽是馬琳給老瓦上的一堂生動的中國課。 馬琳和瓦爾德內(nèi)爾被同分在D組，馬琳曾在1999年的世乒賽半決賽中以3：2艱難戰(zhàn)勝過老瓦。這次比賽，瓦爾德內(nèi)爾似乎不在狀態(tài)，以6：11、6：11、7：11和3：11連丟四局。 賽后老瓦承認(rèn)，在比賽中自己出現(xiàn)了多次失誤，而馬琳又表現(xiàn)得異常出色。馬琳最后又戰(zhàn)勝新西蘭的杰克遜。參考答案:馬琳輕松戰(zhàn)勝老瓦2021/7/268描寫類語段描寫表

4、達(dá)方式為主的語段主要信息：描寫的景物景與物的主要特征；描寫的角度及目的、感情等。次要信息：具體的描寫、修辭（一般不是語段的中心，要舍棄，若要保留也要用精煉的詞語來概括）2021/7/269方法點(diǎn)撥1、明確景物找特征2、注意感情傾向3、表述：景、物+特點(diǎn)+情感、目的2021/7/2610 2、壓縮下面語段。(不超過40個字 ) 一到秋天，森林里又換了一番景色，落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動樹林，“嘩嘩”的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子，野棗，山里紅，山葡萄，說也說不完。松鼠忙起來了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里。

5、東北的森林十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過寒冷漫長的冬天。2021/7/2611 (1)本段描寫的特點(diǎn)：“秋到森林”“秋天很美麗”必要交代 (2) 主要描寫了樹、山果子和松鼠 (3) 刪砍枝葉、濃縮主干 答案可以是：“秋到森林，景色奇美，各種山果成熟了。松鼠忙著把果子往洞里搬，以備度過漫長寒冬?！鼻锾靵淼缴?，樹木的葉子顏色美麗，各種山果子都熟了，松鼠忙著儲備果子。2021/7/2612說明表達(dá)方式為主的語段以說明方式表達(dá)的語段，其主要信息是：被說明的事物被說明事物的主要特征人 外貌、特點(diǎn)物體屬性、特點(diǎn)、功用景物、建筑物方位、大小、結(jié)構(gòu)、成因抽象事物內(nèi)涵、外延、屬性說明的目的等。一般不

6、使用修辭、舉例等語句。說明類語段2021/7/2613方法點(diǎn)撥1、明確說明對象、時間、范圍、特征、作用、目的等內(nèi)容2、刪除次要信息包括舉例、描寫、修辭等3、表述：說明對象+特征、功能+過程2021/7/26143、概括下面一段材料的主要內(nèi)容。(不超過48字) 鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車，航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料。新型波音777客機(jī)采用了約9的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個小時，而加工一個鋁合金的同樣部件僅需5個小時。德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對軟化。對軟化

7、的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的50，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本。2021/7/2615議論表達(dá)方式為主的語段其主要信息是：議論的話題、中心看法,觀點(diǎn)句結(jié)論句。次要信息包括論據(jù)、論證。關(guān)注1、中心句2、過渡句，3、提示性語句，如“首先”、“其次”、“第一”、“第二” “然而”“又”等。議論類語段2021/7/2616方法點(diǎn)撥1、抓話題、觀點(diǎn)句（找中心句）2、透過現(xiàn)象

8、找觀點(diǎn)（提煉觀點(diǎn)）3、表達(dá)：話題+觀點(diǎn)、結(jié)論2021/7/26174、概括下面一段文字的主要內(nèi)容。(不超過25個字) 創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。 創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)系。 在某種意義上，創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋在地下的礦藏。 再者，思維者對他所思維的對象應(yīng)有濃厚的興趣；一個研究者對他研究的對象缺乏興趣，它要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。 當(dāng)然不管一個人有多么高的天賦，也不管他對自己思維的對象懷有多么強(qiáng)烈的興趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他就不能把自己的意志力長久地鍥而不舍地集中在自己的思維

9、對象上，要做出創(chuàng)造性思維是很困難的。 創(chuàng)造性思維與思維者的天賦、興趣和意志力有關(guān)。 2021/7/26183日晚在牌縣“耀華號”擱淺，有關(guān)方面救援四次失敗后終于使二百多乘客安全轉(zhuǎn)移。 例根據(jù)下列材料，概括語段主要內(nèi)容。 “耀華號”，7月31日從重慶港開出，本月3日6點(diǎn)50分在右行至牌縣航段，船舵突然失控，船體擱淺，并且嚴(yán)重傾斜，長江港務(wù)監(jiān)督局迅速組織救援，但因水位只有1.7米，客輪的吃水線是2.4米，再加上近期長江退水速度較快，因此4次救援全部失敗。 船上243名旅客被困12小時后，在有關(guān)部門組織下安全抵達(dá)武漢。2021/7/2619 【答案】偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努

10、力奮斗的目標(biāo)是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操。例壓縮下列語段的內(nèi)容（不超過60個字）。 偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別并不在于它們的處理方法，或表現(xiàn)的風(fēng)格，或題材的選擇等等，而主要在于繪畫者所一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高。我們不能因?yàn)橐粋€畫家的筆力的壯闊或者纖細(xì)，手法的概括或者具體，以及他對細(xì)節(jié)的愛好或者排斥等等，來判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪種手法，他都同樣是偉大的。 2021/7/2620復(fù)習(xí)建議 要注意把握不同文體文段的主要信息。(1)說明方式為主表達(dá)的語段，其主要信息是中心事物；主要特征；目的等

11、。議論方式為主的語段，其主要信息是議論的話題、中心看法；結(jié)論等。2021/7/2621描寫方式為主的語段，其主要信息是： 中心景物主要特征描寫的角度及目的、感情等。敘述方式為主的語段，其主要信息是：敘述主體；主體的經(jīng)歷及特征；敘述意義及目的。2021/7/2622壓縮語段方法總結(jié)1、審清題干：壓縮內(nèi)容（對象）。字?jǐn)?shù)限制、其他限制性的信息。2、明確類型，理清層次，明確內(nèi)容。3、抓住主要信息，舍去次要信息。4、選擇句式，整合要點(diǎn)，控制字?jǐn)?shù)（盡量使用原語段中的關(guān)鍵詞）5、回顧檢查、確保萬無一失。2021/7/2623壓縮語段應(yīng)注意： 壓縮語段必須堅(jiān)持四個原則：一是摘錄語句要立足原文，要體現(xiàn)原文中心，

12、不能斷章取義；二是壓縮后的內(nèi)容要前后連貫，保持原語段風(fēng)格；三是要結(jié)合文體特征選用壓縮的方法和技巧，不可生搬硬套；四是語句要完整。 2021/7/26241、下面的文字說明了利用“溶瘤病毒”消除腫瘤的過程，請概括這個過程的三個階段。(6 分)（年江蘇卷） 據(jù)有關(guān)專家介紹：如果將一種經(jīng)過基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人腫瘤部位，病毒就會成千上萬地高速復(fù)制，最終撐破腫瘤細(xì)胞，腫瘤也就溶解了。但也因此使部分腫瘤細(xì)胞進(jìn)人血液，隨著循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位，從而導(dǎo)致腫瘤的轉(zhuǎn)移。此時，如果對病人腫瘤部位加熱，人體會大量產(chǎn)生一種叫熱休克蛋白的特殊物質(zhì)。而熱休克蛋白可以訓(xùn)練人體免疫系統(tǒng)識別腫瘤細(xì)胞，進(jìn)而在全身“追殺

13、”腫瘤的殘部。經(jīng)過這樣一個過程，就能達(dá)到消除腫瘤的目的。(1)第一階段：_ (不超過15 個字)(2)第二階段： _(不超過15 個字)(3)第三階段： _ (不超過20 個字)2021/7/2625參考答案：第一階段：注射“溶瘤病毒”使腫瘤溶解；第二階段：加熱腫瘤部位產(chǎn)生熱休克蛋白；第三階段：熱休克蛋白訓(xùn)練免疫系統(tǒng)消除腫瘤殘部。2021/7/26262、在重慶庫區(qū)，國家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處，到目前為止，在501處地下文物中已開展的項(xiàng)目僅42處，不足10；已經(jīng)完成發(fā)掘面積4.85萬平方米，不足發(fā)掘面積128.76萬平方米的4。地面文物44處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選址工作舉步

14、維艱，至今搬遷工作無法實(shí)施。與此同時，近年來，隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開發(fā)，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓、古遺址的事情屢有發(fā)生，也給搶救工作增加了難度。閱讀這段文字，把這段文字的要點(diǎn)概括為：。 2021/7/2627答案文物發(fā)掘進(jìn)度緩慢文物搬遷無法實(shí)施破壞、盜掘現(xiàn)象嚴(yán)重2021/7/26283、簡要概括下面文段的主要的內(nèi)容，不超過26個字 宋代涌現(xiàn)了更多的竹畫家。蘇東坡就是一位畫竹的藝術(shù)大師。他畫竹氣魄極大，“從地起一直至頂”，線條和筆力都很強(qiáng)勁。元代文人畫興起后，畫竹更為盛行。四大家之一倪云林的畫，大都是修竹數(shù)竿，意境蕭疏，具有獨(dú)特的風(fēng)格。明代竹畫家蜂起。王統(tǒng)畫竹名

15、馳天下，邵二泉題他的墨竹詩說：“蕭蕭數(shù)竹不勝看，到此方知畫竹難。誰信中書曾放筆，片時行盡楚江干”，道出了他畫竹的高超技藝。徐渭（字文長）創(chuàng)畫雪竹的方法，所畫極為精絕。有人評論說：“徐文長先生畫雪竹，純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之，絕不類竹；然后以淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非積雪，竹之全體，在隱約間矣?！?021/7/2629答案：宋、元、明時期，竹畫家蜂起，風(fēng)格多樣，技法高超。2021/7/26304、請根據(jù)下列文字概括我國自主研發(fā)的磁浮列車的優(yōu)點(diǎn)。不超過20字。（2006四川卷）最近，我國自主研發(fā)的第一輛具有自主知識產(chǎn)權(quán)的磁浮列車成功通過了室外實(shí)地運(yùn)行聯(lián)合試驗(yàn)。列車采用的是常導(dǎo)電磁吸引力控制

16、懸浮原理，運(yùn)行中列車懸浮810毫米，時速在80160公里之間。由于磁浮列車是在路軌上懸浮行駛，沒有軌輪的機(jī)械磨損，因此列車運(yùn)行平穩(wěn)而安靜。據(jù)了解，與時速可達(dá)500公里左右的高速磁浮列車相比，這種中低速磁浮列車成本低，適合城市內(nèi)部和市郊衛(wèi)星城之間的快速運(yùn)輸。答案：運(yùn)行平穩(wěn)安靜，成本低，適合短途快速運(yùn)輸。2021/7/26315、閱讀下面的材料，回答問題。 某翻譯家在文藝報(bào)上撰文指出：有人說中國人稱自己的國家為“中國”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達(dá)中國人的感情。例如，“英國”為什么不譯作“陰國”？“美國”不譯作“霉國”？“德國”為什么不譯作

17、“歹國”？這是因?yàn)橹袊艘獜耐糇种羞x出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”而外國，比如英國，用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。請用一句話概括該翻譯家的觀點(diǎn)。答：_ 答案(示例)對別國國名的翻譯，中文能表達(dá)美好的感情，而外文不能。2021/7/26326、用一句話表述下面語段的主要意思（不超過25個字）在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織綿那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。答案：溪流的兩岸滿

18、是高過馬頭的野花，繽紛華麗，絢爛耀眼。2021/7/26337、用簡潔的語言概括下面一段話的主旨： 夢想與理想是全然不同的兩種境界。 夢想再美，僅僅從屬于個人，它是滿足自我的一己追求，精致細(xì)小地囿于狹窄的內(nèi)心天地里。理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動力的人類的共同追求。盡管在理想的追求中也要遭到困擾和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭。無論它成功或失敗，都富有同樣的人生價值。成年人未必沒有夢想，但只有把夢想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得人生意義上的升華。分說夢想領(lǐng)起下文分說理想中心句參考答案：只有把夢想轉(zhuǎn)化為理想，人生才有意義。2021/7/26348、

19、下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道，請將關(guān)于地宮開啟過程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時間，不超過35個字。(2001年全國高考題) 上午9時整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場開始發(fā)掘。打開地宮并不容易，直到9時45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開，發(fā)掘現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)越來越多的錢幣。11時11分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了! 答案示例：(1)先移

20、開地宮口的巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開蓋板打開地宮。2021/7/2635意義歸納類 1.寓言故事概括寓意 這類題型借助寓言故事，對現(xiàn)實(shí)生活中的某種現(xiàn)象或某種人進(jìn)行批評或贊頌，以達(dá)到警示人們、啟迪人們的目的。解答這類題要準(zhǔn)確把握由物及人、由事及理的思路，以文本為依托，準(zhǔn)確概括。 例為下面一則故事補(bǔ)寫出結(jié)論。 “告訴我一片雪花的重量?！币恢恢B問一只野鴿。野鴿的回答是“微不足道”?！澳敲醋屛襾斫o你講一個不平常的故事?！敝B說道，“我飛落在一棵冷杉的樹枝上，這時下雪了，小瓣的雪花緩緩降落。我無事可做，于是就數(shù)起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花，確切的數(shù)字是141254。當(dāng)又一片你所講

21、的微不足道的雪花飄落在樹枝上時，枝條折斷了?！闭f完知更鳥便飛走了。 由這個故事我們想到： _ 【答案】一點(diǎn)一滴的積累，雖然暫時看不到切實(shí)的成效，但只要堅(jiān)持不懈，在不知不覺中就會有成果出現(xiàn)。2021/7/2636 2.生活故事總結(jié)內(nèi)涵 這類題型主要是借助社會生活中的典型故事，讓考生去理解、領(lǐng)悟其深刻的內(nèi)涵。它不同于“概括信息“，不是從文中尋找關(guān)鍵句，而是總結(jié)自己的認(rèn)識，因此準(zhǔn)確理解文意是解題的關(guān)鍵。 例請根據(jù)下面的材料，寫一句議論性的話，揭示下列生活現(xiàn)象所蘊(yùn)含的道理。（不超過字） 一位名叫阿費(fèi)列德的外科醫(yī)生在解剖尸體時，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：那些患病器官并不如人們想像的那樣糟，相反在與疾病的抗?fàn)幹?/p>

22、，為了抵御病變，它們往往要代償性地比正常器官機(jī)能強(qiáng)。他還發(fā)現(xiàn)美術(shù)學(xué)院的不少學(xué)生視力不如常人，有的甚至還是色盲。另外，生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都要比一般人靈敏，失去雙臂的人平衡感更強(qiáng)，雙腳更靈巧。這一切，仿佛都是上帝安排好的。 所以說， _ 【解析】這些生活現(xiàn)象闡述了一種哲理，缺欠有時會成為一個人成功的動力。在解讀這些現(xiàn)象時，就要準(zhǔn)確理解它們共同反映的主題，再用自己的語言歸納出哲理?！敬鸢浮渴纠阂粋€人的缺陷有時候就是上蒼給他的成功的信息。缺陷可以成為一個人向上的動力和另辟蹊徑的有利條件。失之東隅，收之桑榆。塞翁失馬，焉知非福。2021/7/2637人物總結(jié)類 即按要求給材料續(xù)寫結(jié)論性意見或總結(jié)句。壓縮的結(jié)果往往不是原文內(nèi)容本身，而是原文段敘述反映了什么，說明了什么，要求能夠把握事物的屬性或共性，綜合性強(qiáng)，有一定的難度。例如： 例某校擬制作安徽名人宣傳櫥窗，同學(xué)們已搜集到下列材料。請你據(jù)此寫一段陶行知簡介（不超過70個字），再就人物言行、品質(zhì)或貢獻(xiàn)的某一點(diǎn)進(jìn)行評價（不超過30個字）。 原名文睿，后改知行，又改行知。1891年生于安徽歙縣。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué)。后留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)。1920年任中華教育改進(jìn)社總干事。1946年去世。 提倡并致力平民教育，提出“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”等主張，形成“生活教育”思