幼兒園大班語(yǔ)言溫暖的大家庭教案反思

1、大班語(yǔ)言溫暖的大家庭教案反思這是大班語(yǔ)言溫暖的大家庭教案反思，是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道班集體是個(gè)溫暖的大家庭。2、與同伴分享集體中的故事，喜歡班集體。3、愿意為班集體、同伴做力所能及的事情。4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。重難點(diǎn)：與同伴分享集體中的故事，喜歡班集體活動(dòng)準(zhǔn)備：1、班級(jí)小朋友的集體照、平時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的照片。2、幼兒圍繞我愛(ài)班集體的主題進(jìn)行繪畫，教師把幼兒的繪畫制成畫冊(cè)我們是一家。3、生日蛋糕1個(gè)，蠟燭若干。4、溫馨的音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程：1、教師出示班級(jí)集體照，引出我們是溫暖大家庭的話題。教師（出示

2、照片）：照片上有誰(shuí)？大家的表情怎么樣？你們記得照片是在哪兒照片的嗎？幼兒相互交流。教師：小朋友在一起三年了，大家就像一家人。2、教師與幼兒共同回憶大家庭中美好的事情。播放溫馨的音樂(lè)，教師出示幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)幼兒園里開(kāi)心的事情。幼兒根據(jù)畫冊(cè)介紹自己畫的事情。教師：我們這個(gè)大家庭里有人遇到困難時(shí)啊大家是怎樣做的？幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)互相關(guān)心的事。教師：在今后的日子里怎樣做讓我們這個(gè)大家庭更溫暖呢？說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這個(gè)大家庭的希望。幼兒相互交流。教師小結(jié)：我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭瑢?duì)別人禮貌、友好，同時(shí)要原諒別人無(wú)心的錯(cuò)誤，希望我們?cè)谝黄鸬娜兆犹焯扉_(kāi)心。3、教師和幼兒共同過(guò)集體生日。教師：今天我

3、們要來(lái)過(guò)一個(gè)熱別的生日？你們猜猜給誰(shuí)過(guò)？幼兒猜測(cè)。教師：在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們大家一起來(lái)為我們的班集體過(guò)生日，今天每個(gè)人都是小壽星。幼兒與教師共同唱生日歌。教師和幼兒分享蛋糕，相互說(shuō)一句悄悄話。教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。相關(guān)文章大班語(yǔ)言教案：野貓的城市：大班語(yǔ)言活動(dòng)野貓的城市教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，感知野貓的性格特征和富有童趣的故事情節(jié)。啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)以及糾正故事中野貓所犯的錯(cuò)誤，訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看大班語(yǔ)言野貓的城市教案吧。大班語(yǔ)言教案：看誰(shuí)說(shuō)的好：大班語(yǔ)言活動(dòng)看誰(shuí)說(shuō)的好教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)延伸，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)運(yùn)用雙音詞尾的形容詞，能準(zhǔn)確形象的描述事物，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)和發(fā)散思維能力。適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言看誰(shuí)說(shuō)的好教案吧。大班語(yǔ)言教案：蘇菲的杰作：大班語(yǔ)言活動(dòng)蘇菲的杰作教案主要包含了花朵目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，仔細(xì)觀察畫面，在了解蘇菲熱心助人的過(guò)程中理解故事的內(nèi)容