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1、大學(xué)生資助誠(chéng)信教育以誠(chéng)為本以信立人Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna.匯報(bào)人:小XXLOREM IPSUM DOLOR SIT MAET.時(shí)間:x月x日Lorem ipsum dolor sit maet.目錄01誠(chéng)信大家談L

2、orem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit nulla pretiumLorem ipsum dolor sit amet02國(guó)家助學(xué)貸款Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit nulla pretiumLorem ipsum dolor sit amet03誠(chéng)信還款Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit nulla pretiumLorem ipsum dolor sit amet大學(xué)

3、生資助誠(chéng)信教育第一部分Lorem ipsum dolor sit maet.誠(chéng)信大家談?wù)\信大家談?wù)\者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。孟子信猶五行之土,無(wú)定位,無(wú)成名,而水金木無(wú)不待是以者?!舅巍恐祆?誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。誠(chéng)信天下誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)道德規(guī)范,是人生的第二身份證,是對(duì)一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)守信的證明,同時(shí)也是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生全面發(fā)展的助推器。誠(chéng)信大家談 誠(chéng)信就像一盆水,一旦撒上污點(diǎn),就再也弄不干凈了。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)

4、。大學(xué)生要肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命,就必須把誠(chéng)信作為高尚的人生追求、永恒的行為品質(zhì)、立身處世的根本準(zhǔn)則,加強(qiáng)道德修養(yǎng),養(yǎng)成誠(chéng)信的品質(zhì),對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。誠(chéng)信大家談“誠(chéng)信”是人們誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)與人格特征,屬于道德范疇,是一種社會(huì)公德,一種為人處事的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人誠(chéng)信與否,是一個(gè)人主觀上故意的行為,因此,它將接受道德意義上的評(píng)判?!罢餍拧笔菍I(yè)化的、獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)依法采集、客觀記錄客戶的信用信息所形成的信用檔案,并可依法對(duì)外提供客戶的信用報(bào)告的一種活動(dòng)。它是客戶信用行為的真實(shí)記錄,必將影響客戶未來(lái)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及日常工作和生活。“信用”指在交易一方承諾未

5、來(lái)償還的前提下,另一方向其提供資金、商品或服務(wù)的行為。誠(chéng)信大家談個(gè)人的“經(jīng)濟(jì)身份證”是個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)按時(shí)間順序所累積的信用信息,是個(gè)人以往信用行為的客觀記載。通過(guò)系統(tǒng)記錄個(gè)人基本信息、銀行信貸信息、信貸以外的信用信息、其他信息等,全面反映個(gè)人信用狀況。大學(xué)生資助誠(chéng)信教育第二部分Lorem ipsum dolor sit maet.國(guó)家助學(xué)貸款國(guó)家助學(xué)貸款目的 為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué),上得起大學(xué)、接受職業(yè)教育,國(guó)家在高等教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、師范生免費(fèi)教育、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家勵(lì)

6、志獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家助學(xué)金師范生免費(fèi)教育國(guó)家助學(xué)貸款勤工助學(xué)學(xué)費(fèi)減免國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家助學(xué)貸款含義國(guó)家助學(xué)貸款:是由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的信用助學(xué)貸款,幫助解決在校期間的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。在校期間的利息全部由財(cái)政支付,畢業(yè)后的利息由借款人全額支付。國(guó)家助學(xué)貸款是信用貸款,學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅海枰兄Z按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。國(guó)家助學(xué)貸款違約后果嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息;經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國(guó)人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),供全國(guó)各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對(duì)惡

7、意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù);國(guó)家助學(xué)貸款違約后果嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任根據(jù)征信業(yè)管理?xiàng)l例第十六條規(guī)定,征信機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人不良信息的保存期限,自不良行為或者事件終止之日起為5年。該生即使一次性還清所有欠款,5年之內(nèi)貸款的可能性幾乎為零。該生對(duì)此后悔不已。違約后果國(guó)家助學(xué)貸款違約后果違約案例張某,我校2005級(jí)學(xué)生,在校期間向銀行申請(qǐng)并獲得15000元國(guó)家助學(xué)貸款。2009年該生畢業(yè)后到外地工作,一再拖欠利息和本金,多次出現(xiàn)逾期記錄。2014年,該生向某商業(yè)銀行申請(qǐng)住房貸款遭到拒絕后主動(dòng)和學(xué)校聯(lián)系要求一次性還清所有欠款,希望消除征信系統(tǒng)中的不

8、良信用記錄。根據(jù)征信業(yè)管理?xiàng)l例第十六條規(guī)定,征信機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人不良信息的保存期限,自不良行為或者事件終止之日起為5年。該生即使一次性還清所有欠款,5年之內(nèi)貸款的可能性幾乎為零。該生對(duì)此后悔不已。助學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等這個(gè)世界,沒(méi)有人欠你什么,因此,當(dāng)你接受別人的幫助、善意時(shí),請(qǐng)用行動(dòng)表達(dá)出你的謝意!我們絕不希望“一碗米養(yǎng)個(gè)恩人,一斗米養(yǎng)個(gè)仇人 ”這種現(xiàn)象出現(xiàn)。是國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)企事業(yè)單位及個(gè)人為普通高校貧困家庭學(xué)生提供的一系列幫扶舉措。是基于誠(chéng)信的道德基礎(chǔ)上以及家庭、個(gè)人、高校信用的基礎(chǔ)上的活動(dòng)。受助時(shí)“問(wèn)心無(wú)愧”,而非“惴惴不安”。要努力實(shí)現(xiàn)從他助到自助、再到助人的轉(zhuǎn)變。努力用優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、

9、積極的社會(huì)工作、全面的素質(zhì)提升回饋厚愛(ài)。建立地方政府-學(xué)校-學(xué)院協(xié)同工作的困難生認(rèn)定系統(tǒng)自2013-2014學(xué)年以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持向全部申請(qǐng)認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的5524名學(xué)生情況進(jìn)行了核查。經(jīng)過(guò)函調(diào)、學(xué)院約談和核查、開(kāi)展誠(chéng)信主題教育等階段深入細(xì)致的工作,少數(shù)存在夸大、謊報(bào)、瞞報(bào)家庭和個(gè)人實(shí)際收支情況的學(xué)生受到嚴(yán)厲的批評(píng)教育,共有32名學(xué)生主動(dòng)退出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,其中23名學(xué)生受到院內(nèi)嚴(yán)重警告或警告處分,取消資助資格,收回資助資金。核查工作有力地維護(hù)了家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作的嚴(yán)肅性、公平性,取得了明顯的成效。我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核查工作將制度化、常態(tài)化。學(xué)生要對(duì)自己及家庭是否困難有正確的認(rèn)識(shí)。切

10、實(shí)維護(hù)認(rèn)定工作的嚴(yán)肅性、公平性,使“應(yīng)助得助” 。受助后,錢該怎么花?社會(huì)實(shí)踐、書(shū)籍、對(duì)提升自身綜合素養(yǎng)有益的社會(huì)活動(dòng)等。支撐你更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。生活補(bǔ)貼,但無(wú)法保障吃好穿好,減少家庭的經(jīng)濟(jì)壓力和負(fù)擔(dān);要崇尚節(jié)儉,不應(yīng)是現(xiàn)有開(kāi)支基礎(chǔ)上的消費(fèi)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難核查及處理情況警示序號(hào)個(gè)人申請(qǐng)理由地方反饋、學(xué)院核查情況不誠(chéng)信問(wèn)題處理意見(jiàn)1只有父親一人工作,家里三人都只靠父親的工資,生活本就不寬裕。也許在大城市醫(yī)生的工資可以很高,但是在*的小地方,醫(yī)生的工資連大城市的護(hù)士的工資都不如。并且父母兩人身體都不大好,每月吃藥費(fèi)用就上千。家里除了我之外還有一個(gè)妹妹,兩個(gè)人都在上學(xué)。不僅如此,家里還要每個(gè)月向銀行返還

11、貸款,實(shí)在是不堪經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的重壓,父母對(duì)此也實(shí)在是無(wú)能為力。*物價(jià)日益飛漲,但是工資卻還沒(méi)什么起色,小地方工資更少。四口人就花一個(gè)人的工資,其中還要還貸、支付醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在是緊巴巴。父親是*縣人民醫(yī)院眼科主任,副高級(jí)職稱,月工資5321元;母親藥劑科員月工資5090元;妹妹讀初中。家里貸款買商鋪。1.隱瞞母親工作和收入情況;2.規(guī)避家庭年收入,差距6-7萬(wàn)左右學(xué)院嚴(yán)重警告處分心存感激,積極進(jìn)取,立志成才,回報(bào)社會(huì)做一個(gè)決定并不難,難的是付諸行動(dòng),并且堅(jiān)持到底??嚯y是最好的教育,沒(méi)有一種痛是單為你準(zhǔn)備的。心存感激,積極進(jìn)取,立志成才,回報(bào)社會(huì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者中,困難生所占比例15%左右,而困難生在全

12、體學(xué)生中所占比例24%左右。一方面,固然,不夠富裕的家庭經(jīng)濟(jì)支撐可能讓我們?cè)谀晟贂r(shí)缺少了一定的視野拓展、知識(shí)積累;但,另一方面,在大學(xué)里我們有足夠的能力和機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)和改變。不怨天尤人,不自卑自憐,不消極封閉,開(kāi)朗、坦誠(chéng)、積極、主動(dòng)、向上,陽(yáng)光健康,奮力成長(zhǎng)。只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。用你的努力托起你的夢(mèng)想!高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系及研究生獎(jiǎng)勵(lì)政策體系得以進(jìn)一步完善,在制度上保障了高等學(xué)校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。后顧無(wú)憂,輕裝上陣以誠(chéng)為本、以信立人,自立自強(qiáng),成才報(bào)國(guó),回饋社會(huì)! 目前,高等教育階段已基本形成了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、本??茖W(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)

13、家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償、師范生免費(fèi)教育、勤工助學(xué)等多種形式并存的高等學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)助政策體系。大學(xué)生資助誠(chéng)信教育第三部分Lorem ipsum dolor sit maet.誠(chéng)信還款違約后果失約懲戒:未按貸款合同約定按時(shí)歸還貸款本金的,根據(jù)實(shí)際逾期金額和逾期天數(shù)計(jì)收罰息,罰息利率為正常借款利率的130%。失信懲戒:按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定,開(kāi)發(fā)銀行將對(duì)多次逾期、惡意拖欠貸款的借款學(xué)生采取以下措施:01將違約學(xué)生信息及共同借款人信息載入人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)。一旦不良信用記錄被載入個(gè)人征信系統(tǒng),將直接限制學(xué)生及共同借款人的個(gè)人信用卡、購(gòu)房、購(gòu)車貸款等幾乎所有與金融機(jī)構(gòu)有關(guān)的金融產(chǎn)品的申請(qǐng)與使用;

14、02將違約學(xué)生信息載入畢業(yè)生學(xué)歷查詢系統(tǒng),并向違約學(xué)生及共同借款人就業(yè)單位通報(bào)違約情況。這將對(duì)違約學(xué)生的就業(yè),參加各種社會(huì)招聘考試等活動(dòng)產(chǎn)生較大影響;違約情節(jié)嚴(yán)重的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。個(gè)人信用記錄 個(gè)人信用制度是根據(jù)居民的家庭收入與資產(chǎn)、已發(fā)生的借貸與償還、信用透支、發(fā)生不良信用時(shí)所受處罰與訴訟情況,對(duì)個(gè)人的信用等級(jí)進(jìn)行評(píng)估并隨時(shí)記錄、存檔,以便于個(gè)人信用的供給方?jīng)Q定是否對(duì)其提供信用或者提供多少信用的制度。會(huì)在部分公共場(chǎng)所公布其名單(電影院,電視上也會(huì)有)個(gè)人信用記錄守信萬(wàn)里還嫌近,無(wú)信一寸步難行誠(chéng)信的原則和精神,是促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道德基石,誠(chéng)信的樹(shù)立和培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生具有重大而

15、深遠(yuǎn)的意義。大學(xué)生要以誠(chéng)信為本、守信光榮、失信可恥為基本要求,逐步樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì),真正把誠(chéng)信落到實(shí)處,把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演示完畢感謝觀看Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna.匯報(bào)人:小XXLOREM IPSUM DOLOR SIT MAET.時(shí)間:x月x日Lorem ipsum dolor sit maet.感謝您的下載,本PPT內(nèi)容均可自由替換和編輯。Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.本PPT經(jīng)過(guò)精心編排,使用者可根據(jù)實(shí)際情況需要自由替換和編輯,再次感謝您的下載

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