任務(wù)四制作“愛(ài)心奉獻(xiàn)”修飾動(dòng)畫(huà) (2)

1、 月亮變化圖 學(xué)科：信息技術(shù)（多媒體技術(shù)應(yīng)用） 年級(jí)：高二年級(jí)（選修） 教師：洛陽(yáng)市第十五中學(xué) 趙娜形狀變形動(dòng)畫(huà)制作“愛(ài)心奉獻(xiàn)”動(dòng)畫(huà)變形動(dòng)畫(huà)制作的要領(lǐng)文字變形需要先對(duì)文字進(jìn)行分離教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 形狀變形動(dòng)畫(huà)的概念: 在一個(gè)關(guān)鍵幀中繪制一個(gè)形狀，然后在另一個(gè)關(guān)鍵幀中更改該形狀或繪制另一個(gè)形狀， Flash 根據(jù)二者之間的幀的值或形狀來(lái)創(chuàng)建的動(dòng)畫(huà)被稱為“形狀變形動(dòng)畫(huà)”。圖形漸變文字漸變0102變形動(dòng)畫(huà)分類： 愛(ài)心奉獻(xiàn)實(shí)例1：用flash工具畫(huà)心形方法： 1.工具箱中點(diǎn)擊橢圓工具，shift鍵畫(huà)正圓。 2.工具箱中的選擇工具，放在正圓的上方下發(fā)正中心出現(xiàn)弧形，拉成愛(ài)心形狀。 3.填充顏色。 形狀

2、變形動(dòng)畫(huà)在時(shí)間軸上的表現(xiàn)形式： 形狀變形動(dòng)畫(huà)建好后，時(shí)間軸面板的背景色變?yōu)榈G色，在起始幀和結(jié)束幀之間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的箭頭。形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)（三要素：起始幀、結(jié)束幀、過(guò)渡動(dòng)畫(huà)）結(jié)束幀起始幀過(guò)渡動(dòng)畫(huà) 首先通過(guò)課件展示“跳動(dòng)的心”的動(dòng)畫(huà)讓學(xué)生欣賞，讓學(xué)生對(duì)即將進(jìn)行的創(chuàng)作有個(gè)整體認(rèn)識(shí)，然后初步分析這個(gè)動(dòng)畫(huà)的形成過(guò)程：紅心由小變大，讓學(xué)生自主探究嘗試完成此動(dòng)畫(huà) 。 跳動(dòng)的心任務(wù)1: 不僅圖形和圖形之間可以進(jìn)行變形，文字和文字之間、文字和圖形之間也可以進(jìn)行變形。注意文字、圖形元件變形時(shí)，必須要“分離”。 除了圖形的變形，還有一類變形動(dòng)畫(huà) 文字的變形. 紅心變文字 任務(wù)2：作品創(chuàng)作，拓展思維變形動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)：自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)變形動(dòng)畫(huà)。 (1)有主題； (2)整個(gè)動(dòng)畫(huà)色彩和諧優(yōu)美； (3)創(chuàng)作有新意，技術(shù)利用巧妙。展示作品，多維評(píng)價(jià)歸納總結(jié)，鞏固知識(shí)1.這堂課學(xué)到了什么知識(shí)2.采用了什么學(xué)習(xí)方法3.增強(qiáng)了哪方面的能力總結(jié)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道變形動(dòng)畫(huà)是Flash中非