到實(shí)驗(yàn)室去:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) (5)_第1頁
到實(shí)驗(yàn)室去:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) (5)_第2頁
到實(shí)驗(yàn)室去:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) (5)_第3頁
到實(shí)驗(yàn)室去:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) (5)_第4頁
到實(shí)驗(yàn)室去:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) (5)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題2 二氧化碳制取的研究碳和碳的氧化物之課題2 二氧化碳制取的研究碳和碳的氧化物之CO2課題2 二氧化碳制取的研究碳和碳的氧化物之學(xué)習(xí)目標(biāo)探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集裝置掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一般思路和方法制取氣體的研究內(nèi)容:藥品及反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置收集裝置檢驗(yàn)驗(yàn)滿自主學(xué)習(xí)一: 閱讀課本第113頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳常用 與 (或 )主要成分都是 反應(yīng)來制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示 。2.碳酸不穩(wěn)定,容易分解生成二氧化碳和水。方程式為 。 3.實(shí)驗(yàn)定制取二氧化碳總的化學(xué)方程式 大理石稀鹽酸石灰石碳酸鈣Ca

2、CO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3H2CO3 = CO2 + H2OCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 探究制取CO2的藥品及反應(yīng)原理合作探究一:回顧你所知道的產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)有哪些?2、選擇制取氣體的藥品的一般原則是:產(chǎn)物要純、反應(yīng)速度適中、產(chǎn)生氣體易于收集、操作簡便等。問題 下述四個反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳,都適合用來實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳嗎?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)石灰石和稀硫酸反應(yīng)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)大量氣泡,反應(yīng)速度適中少量氣泡,反應(yīng)一會,就停止大量氣泡,反應(yīng)很快結(jié)論: 1、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最好原料: 大量氣泡,反應(yīng)很快

3、 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 CaCO3 + HCl碳酸不穩(wěn)定易分解:H2CO3 = CO2 + H2OCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 2HCO3ClCa+22小資料反應(yīng)原理:CaCO32H2SO4CaSO4 H2O CO2 大理石和稀硫酸反應(yīng)一會,為什么會自動停止?思考? CaSO4是一種微溶于水的白色物質(zhì),它覆蓋在未反應(yīng)完的碳酸鈣的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)便自動停止。小資料思考? 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能不能用濃鹽酸代替稀鹽酸? 濃鹽酸具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體,使收集的二氧化碳因混有氯化氫氣體而不純,所以不能。探究制取CO2的發(fā)生裝置合作探究

4、二:【復(fù)習(xí)】我們在學(xué)習(xí)氧氣的制取的時候就學(xué)過以下的氣體發(fā)生裝置:ABC用上面的發(fā)生裝置填寫下表:實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置選擇的依據(jù)氯酸鉀高錳酸鉀過氧化氫反應(yīng)物是液體或固體和液體不要加熱(常溫)反應(yīng)物是固體需要加熱固體加熱型固液混合不加熱型我們已經(jīng)知道實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置反應(yīng)物是液體或固體和液體不要加熱(常溫)反應(yīng)物是固體需要加熱固體CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 液體不需加熱固液混合不加熱型不加熱型固液混合知識升華控制反應(yīng)的發(fā)生和停止控制反應(yīng)的速率便于添加藥品二、探究制取CO2的發(fā)生裝置探究制取CO2的收集裝置合作探究三:氣體的收集裝置也學(xué)過下面幾種:DEF向上排空氣法排水集氣法

5、向下排空氣法 已知空氣標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29g/L,下列是某些氣體的物理性質(zhì)氣體性質(zhì)氧氣氫氣甲烷二氧化碳密度(g/L)1.4290.0890.7141.978溶解性不易溶于水難溶于水難溶于水能溶于水 由上表信息可知,氧氣可以用 收集,氫氣可以用 收集,甲烷可以用 收集,二氧化碳可以用 收集(填標(biāo)號)DE或DE或FE或 F 氣體的收集裝置共有三種:DEF向上排空氣法排水集氣法向下排空氣法 二氧化密度比空氣大且能溶于水,所以收集二氧化碳只能用向上排空氣法三、探究二氧化碳的收集裝置針筒 錐形瓶 平底燒瓶 燒杯 試管 集氣瓶 A B C D E F 長頸漏斗 導(dǎo)管 分液漏斗 酒精燈 G H I J K L選擇以下儀器設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置:雙孔你會組裝嗎可組裝的一些發(fā)生裝置:ABDEFC本課題小結(jié): 二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法1、反應(yīng)的藥品2、反應(yīng)的原理3、裝置圖4、驗(yàn)滿方法5、檢驗(yàn)方法大理石(或石灰石)和稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2將燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,則說明集滿。將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明生成的氣體是CO2。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路:選擇藥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論