加權(quán)平均數(shù) (2)

1、20.1.3 加權(quán)平均數(shù)封丘縣第一初級中學(xué)：王愛全 華師大版八年級下冊我公司員工收入很高月平均工資3400元三毛應(yīng)聘記哇，月平均工資3400這么高，福利真好??！趕緊應(yīng)聘（6000+5500+4000+1000+500）5 =3400職務(wù) 總經(jīng)理總工程師技工普工雜工月工資/元 6000550040001000500員工人數(shù) 112142我沒有騙你，平均工資就是3400元，不信我算給你看！周扒皮，你騙人，我辛辛苦苦干了一個月才拿到500元，根本沒有達(dá)到你說的3400一個月以后。思考：周扒皮計算平均工資的方法對嗎？三毛上當(dāng)了嗎？ 在日常生活中 例如 商店里有兩種蘋果，一種單價為3.50元/千克，另一

2、種單價為6元/千克。小明媽媽買了單價為3.50元/千克的蘋果1千克，單價為6元/千克的蘋果3千克，那么小明媽媽所買蘋果的平均價格是兩個單價相加除以2嗎？為什么？ 不是那如何計算？（元）演講才藝活動組織甲9080乙8090學(xué)校進(jìn)行學(xué)生會干部的選拔，甲乙兩同學(xué)參加了競選，成績?nèi)缦拢海ò俜种疲┠氵x誰1. 如何評價他們的成績？x甲85 x乙85 2. 如果要選一個宣傳部長， 演講才藝活動組織甲9080乙8090你選誰演講才藝與活動組織的比為 6:4x甲 90 80 86x乙= 84甲勝出解：3. 要選學(xué)生會主席，可以怎樣選擇？演講才藝活動組織甲9080乙8090你選誰演講才藝與活動組織的比為 4:6解

3、：甲得分 = 84乙得分 = 86 乙勝出 數(shù)據(jù)權(quán)加權(quán)平均數(shù)歸納總結(jié)加權(quán)平均數(shù)一般地，如果n個數(shù)據(jù)中，x1出現(xiàn)了f1次，x2出現(xiàn)了f2次，xk出現(xiàn)了fk次（f1+f2+fk=n），那么我們可以把平均數(shù)寫為叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).權(quán)重權(quán)的三種表現(xiàn)形式 1、以整數(shù)形式給出； 2、以比例形式給出； 3、以百分?jǐn)?shù)形式給出 1.學(xué)校廣播站招聘，小明，小亮，小麗報名參加 了三項(xiàng)測試，成績?nèi)缦?（1） 如果招聘的是一名記者，把采訪寫作，計算機(jī)， 創(chuàng)意設(shè)計按 5:2:3 的比例計算3個人的平均成績， 誰將被錄用？采訪寫作計算機(jī)創(chuàng)意設(shè)計小明706086小亮907551小麗608472學(xué)以致用（2）假設(shè)你是廣播

4、站負(fù)責(zé)人，你想招聘一個欄目 策劃人，你將如何設(shè)置這三項(xiàng)的權(quán)？（3）假如小麗是咱們班的，如何設(shè)置方案，可 以確保她勝出?采訪寫作計算機(jī)創(chuàng)意設(shè)計小明706086小亮907551小麗608472想一想2.學(xué)校對兩位老師從三個方面作了初步評估，成績?nèi)缦卤恚汗ぷ鲬B(tài)度（分）教學(xué)成績（分）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（分）王老師979596張老師90 99 98 （1）如果工作態(tài)度、教學(xué)成績、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三項(xiàng)平均成績來作 為評優(yōu)的依據(jù)，你認(rèn)為誰會被評為優(yōu)秀？（2）如果三個成績重要性所占的百分比依次為20%，60%，20%， 那么按成績的重要性所占的權(quán)重來計算他們的成績，其 結(jié)果又如何？學(xué)以致用職務(wù) 總經(jīng)理總工程師技工普工雜工月工資/元 6000550040001000500員工人數(shù) 112142 問題解決（6000+5500+4000+1000+500）5=3400周扒皮的計算方法對嗎？為什么？數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活作業(yè)：課本136頁，13