四年級下思想品德導(dǎo)學(xué)案3.4我心中的交通藍(lán)圖_冀教版_第1頁
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文檔簡介

.*;年 級四學(xué)科品社課型新授課授課老師設(shè)計(jì)時(shí)間2019.1-2019.2總課時(shí)29授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容第三單元 第四課 我心中的交通藍(lán)圖一學(xué)習(xí)目的通過開展“我心中的交通藍(lán)圖為題的討論活動，培養(yǎng)學(xué)生整理 搜集 挑選資料的才能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓學(xué)生充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)將來的美妙藍(lán)圖。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生整理、 搜集、 挑選資料的才能。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課件。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程自學(xué)感悟： 通過學(xué)生自己調(diào)查 訪問 分析家鄉(xiāng)交通的變化及變化原因，發(fā)表自己的意見。設(shè)問導(dǎo)讀：分析當(dāng)今身邊交通工具的優(yōu)勢與弊端。學(xué)生匯報(bào)：導(dǎo)學(xué)過程 穩(wěn)固練習(xí)： 學(xué)生分組：確定設(shè)計(jì)交通的方案。 拓展延伸：用繪畫或數(shù)學(xué)知識或電腦設(shè)計(jì)將來的交通。板書設(shè)計(jì)我心中的交通藍(lán)圖導(dǎo)學(xué)反思年 級四學(xué)科品社課型新授課授課老師設(shè)計(jì)時(shí)間2019.1-2019.2總課時(shí)30授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容 第三單元 第四課 我心中的交通藍(lán)圖二學(xué)習(xí)目的 通過開展“我心中的交通藍(lán)圖為題的討論活動，培養(yǎng)學(xué)生整理 、搜集 、挑選資料的才能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓學(xué)生充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)將來的美妙藍(lán)圖。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生整理、 搜集 、挑選資料的才能。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備多媒體課件 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：小組說說設(shè)計(jì)交通的方案 設(shè)問導(dǎo)讀：讀課本內(nèi)容：試著暢想將來的交通小組討論 匯報(bào)：導(dǎo)學(xué)過程 穩(wěn)固練習(xí)： 用自己喜歡的方法設(shè)計(jì)將來的交通？拓展延伸：開展?我

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