（中班精選教案）中班游戲小兔摘果子教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班游戲小兔摘果子教案反思 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)故事，了解動(dòng)物摘果子的不同方法。2、能用肢體語言表現(xiàn)動(dòng)物摘果子的不同方法。3、知道小動(dòng)物摘果子的過程中果子數(shù)量由多到少的變化。4、能認(rèn)真傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。5、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)故事，了解動(dòng)物摘果子的不同方法。2，知道小動(dòng)物摘果子的過程中果子數(shù)量由多到少的變化。難點(diǎn) ：1、能用肢體語言表現(xiàn)動(dòng)物摘果子的不同方法?；顒?dòng)預(yù)備背景圖小動(dòng)物圖片錄音機(jī)磁帶活動(dòng)過程師：剛剛我們摘了果子，現(xiàn)在有一只小老鼠也來摘果子了。出示小老鼠圖片(出示果子圖)1、樹上一共有多少

2、果子幼兒點(diǎn)數(shù)說出總數(shù)6個(gè)。師：小老鼠看到這些紅紅的的果子特別想吃?？蓸淠敲锤?，小老鼠能摘到果子嗎幼：它怎樣才能摘到果子呢假設(shè)你是小老鼠你會(huì)想什么方法摘果子師：現(xiàn)在我們一起來看看，這只小老鼠在摘果子的時(shí)候發(fā)生了什么事出示小鳥圖/2、圖3：請(qǐng)幼兒觀看，誰來了，小鳥小鳥是怎樣摘果子的，請(qǐng)幼兒仿照小鳥摘果子的動(dòng)作小鳥摘了幾個(gè)果子樹上還剩下幾個(gè)果子呢幼兒點(diǎn)數(shù)小老鼠能用小鳥的方法摘果子嗎為什么/3、圖4：又來了一只長鼻子的動(dòng)物，它長鼻子一伸就卷走了一顆果子。猜猜這個(gè)長鼻子的動(dòng)物是誰啊出示大象圖大象是怎樣摘果子的 請(qǐng)幼兒仿照大象摘果子的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)大象是用長鼻子卷果子。/4、老師仿照猴子的動(dòng)作，請(qǐng)幼兒猜猜是誰來

3、了想想小猴子會(huì)用什么方法摘果子呢幼兒自由發(fā)言，對(duì)了小猴子會(huì)爬樹，它爬上樹摘下了一顆果子。我們一起來學(xué)學(xué)小猴子摘果子吧！5、出示鱷魚圖片你們看又有誰來了它能摘到果子嗎它用什么來摘果子呢它的長尾巴掃下了幾顆果子6、剛剛哪些動(dòng)物摘走了果子他們分別用的什么方法摘果子摘了幾顆果子請(qǐng)幼兒答復(fù)師：哎呀，你們看樹上還有幾顆果子了呀與幼兒一起數(shù)數(shù)幼：還有兩顆果子了，師：怎么辦呢樹上只剩下兩顆果子了，小老鼠還沒摘到，你們想想現(xiàn)在小老鼠現(xiàn)在會(huì)是怎樣的心情幼：焦急，師：那你們猜猜小老鼠最終摘到果子沒有呢幼：摘到了，沒有3、完整聽一遍故事.師：有的小伴侶說摘到了，有的小伴侶說沒有，那小老鼠究竟摘到?jīng)]有呢我們一起來聽聽故

4、事老鼠摘果子老師完整表達(dá)故事老師提問：小老鼠最終摘到果子沒有啊幼：摘到了師：它是怎么摘到的呢幼：海豹關(guān)心它師：哦，是海豹關(guān)心了小老鼠，海豹是怎樣關(guān)心小老鼠的它把小老鼠放在它的鼻子尖上頂上去的。一起仿照海豹頂?shù)膭?dòng)作。師：那小伴侶，你們最喜愛哪一種動(dòng)物摘果子的方式呢我們請(qǐng)小伴侶來學(xué)一學(xué)請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)表演4、仿照各種動(dòng)物的本領(lǐng)。師：還有這么多的小伴侶都想來仿照，那好，我們就一起來吧！播放音樂同幼兒一起仿照背景圖小動(dòng)物圖片錄音機(jī)磁帶教學(xué)反思本次活動(dòng)利用了直接進(jìn)入主題的方式，幼兒對(duì)內(nèi)容感愛好，能夠完全跟著老師的思維，樂觀答復(fù)以下問題，其中大局部孩子思維活潑，為小動(dòng)物找出了許多摘果子的方法。最終的仿照小動(dòng)物時(shí)，孩子們更是愛好深厚，把淺顯易懂的故事內(nèi)容用運(yùn)作表示出來，更豐富了幼兒的想象，加深了對(duì)故事