（中班精選教案）中班語言活動愛畫畫的公主教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動愛畫畫的公主教案反思 活動目標： 1引導幼兒依據內容進行推理，想象故事中圖片所表示的意思，并用語言表達自己的想法。2感受傘在不同角度觀看所得到不同結果的現象。3熟悉傘的特點與功能。4能認真傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。5引導幼兒在故事和嬉戲中學習，感悟生活?；顒宇A備：1公主表情圖微笑2張、生氣3張；四個仆人分別各自1張；傘面圖4張；文字愛畫畫的公主。2傘一把。3課件?；顒舆^程：一、導入，引起幼兒愛好。師：今日我們班來了位小客人出示公主微笑圖，你們熟悉她嗎她是位公主，不過這位公主脾氣有點奇怪，她不愛說話，只愛畫畫，所以大家都叫她愛畫畫的公主。今日，老師就來給大

2、家講這個愛畫畫的公主的故事。二、課件，表達故事。畫面1：有一個脾氣很奇怪的公主，她不愛說話，只愛畫畫，有一天，她帶著四個仆人去爬山，太陽很毒，曬得大家滿頭大汗，公主拿出紙和筆，畫了一幅畫，請她們去找畫上的東西。提問：你知道公主要的是什么仆人給她找來的是什么畫面2：出示仆人1這個梳著辮子的仆人找對了嗎公主興奮還是生氣畫面3：公主生氣了，拿出紙和筆，又畫了一幅畫。你知道公主要的是什么仆人給她找來的是什么畫面4：出示仆人2紅裙子仆人看了公主的畫，跑回皇宮拿了公主平常最喜愛吃的棒棒糖，跑回來，這回公主該笑了吧，小伴侶你說呢畫面5：公主又生氣了，拿出紙和筆，又畫了第三幅畫。小伴侶，大家抓緊幫幫仆人，別再

3、讓公主生氣了，這公主究竟要的是什么啊畫面6：出示仆人3一個胖嘟嘟的仆人看了公主的畫，跑到山上拔了一棵松樹，跑回來，這回公主該不生氣了吧。 誰知公主更生氣了，拿出紙和筆，又認仔細真的畫了第四幅畫。小伴侶，你告知仆人，公主要的畢竟是什么啊畫面7、8：出示仆人4一個瘦仆人認真看了公主的畫，跑回皇宮，拿了一把傘回來，并撐了起來，小伴侶，她對了嗎你猜公主這回是什么表情出示公主微笑圖：公主笑了，仆人們也笑了。三、關心幼兒理解故事，感受同樣的物體在不同的角度會看到不一樣的結果。提問：1故事的題目是什么故事中的公主是個什么樣的公主2一天，公主帶了四個仆人去爬山，天氣怎么樣太陽很毒公主其實想要的是什么呀她一共畫了幾幅畫3那為什么梳著兩根辮子的仆人會找來蘑菇，蘑菇什么地方象傘啊4那為什么穿紅裙子的仆人會找來棒棒糖，棒棒糖又什么地方象傘5那又為什么胖仆人會找來松樹，松樹又什么地方像傘呢6到最終公主認真畫了第四幅畫，是哪個仆人找到了她要的東西引導熟悉傘的功能1公主為什么要傘啊2傘除了可以遮太陽還能干什么四、小結延長。原來傘不僅可以遮擋太陽，還能遮風擋雨，是我們生活中必不行少的生活用品，真是我們的好伴侶。請小伴侶回家后再想一想：除了生活中可以跟我們做好伴侶之外，在我們的學習中傘還可以做什么呢活動反思：從整個活動看，層次清晰，層層遞進，每一環(huán)節(jié)過渡自然，整個活動比較順暢。老師的提問具有層次性，能將回憶