[青島]魚骨形小學(xué)+初中學(xué)校規(guī)劃文本PPT2019

1、青島中鐵世界博覽城九年一貫制學(xué)校西高東低，約4M的高差黃島標(biāo)準(zhǔn)高于省標(biāo)，容積率大制約操場(chǎng)位置的因素：噪音，利用建筑布局與城市交通的關(guān)系青島中鐵世界博覽城九年一貫制學(xué)校九年一貫制需要解決的問題36班小學(xué)18班初中大孩子與小孩子的關(guān)系隔離？融合？1.中小前后分，普通綜合上下分普通教學(xué)獨(dú)立公共教學(xué)粘合普通教室-由教研室聯(lián)系各級(jí)部，由豆莢空間活躍級(jí)獨(dú)有空間綜合教室-針對(duì)不同年級(jí)所設(shè)課程布置與其對(duì)應(yīng)首層，由內(nèi)廊聯(lián)系各大功能。“上下分層結(jié)構(gòu)”-動(dòng)靜分區(qū)、適應(yīng)走班青島中鐵世界博覽城九年一貫制學(xué)校高密度用地需要解決的問題2.地上與地下的關(guān)系2.操場(chǎng)地下利用-等待區(qū)于地下，家長(zhǎng)接送單獨(dú)流線,獨(dú)立停車區(qū)，即走即停

2、。地下功能復(fù)合一體-車庫、風(fēng)雨操場(chǎng)、游泳館、食堂、教學(xué)區(qū)，流動(dòng)貫通。地下功能復(fù)合一體-利用地下庭院、錯(cuò)層等解決采光通風(fēng)錯(cuò)層餐廳效果圖半地下風(fēng)雨操場(chǎng)游泳館前區(qū)庭院地下餐廳前區(qū)階梯圖書閱覽室窗外庭院教學(xué)綜合體1.流線貫通又獨(dú)立2.功能復(fù)合又有機(jī)3.地下空間多樣化4.增加趣味教學(xué)空間教育建筑-功能、空間-至關(guān)重要！ 公-55B齊河縣安德湖 K12國(guó)際學(xué)校規(guī)模大、用地不規(guī)則，臨湖，國(guó)際教學(xué)模式的需求什么是 K12 ?幼兒園小學(xué)初中高中出國(guó)規(guī)劃布局幼兒園獨(dú)立，小學(xué)走讀，中學(xué)寄宿，運(yùn)動(dòng)學(xué)院（帆船碼頭、馬場(chǎng)、高爾夫）校園社區(qū)獨(dú)立接送區(qū)域，學(xué)校與城市的接駁建筑設(shè)計(jì)標(biāo)志性建筑-教學(xué)綜合體：滲透、串聯(lián)、面湖教學(xué)綜合體-級(jí)部獨(dú)立，上下分層，動(dòng)靜分區(qū)中心環(huán)-綜合體樞紐各級(jí)部教學(xué)相對(duì)獨(dú)立，中心圖書館串聯(lián)結(jié)合國(guó)際教學(xué)的走班制布置靈活教室劃分與公共空間能量花芯能量花芯-熱壓送風(fēng)大地景觀 自由舒展入口廣場(chǎng)-柔美現(xiàn)代開敞教學(xué)區(qū)-國(guó)際化校園的氛圍風(fēng)雨操場(chǎng)與運(yùn)動(dòng)學(xué)院緊密結(jié)合，面向?yàn)I湖教育建筑要追求與教育模式的契合體制內(nèi)教