暑假夢(mèng)想藝術(shù)中段語(yǔ)文質(zhì)量測(cè)試卷

1、2012年暑假夢(mèng)想藝術(shù)中段閱讀與作文質(zhì)量測(cè)試卷姓名_得分_一、音（9分）1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分） q shn hu ru chn du （ ） （ ） （ ） Jng yng t tu jio hu f y （ ） （ ） （ ） 2、把下面帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）親 密（m ） 隆 重（l ） 耽 擱（d ） 料 理（ l ） 耐 煩（n ） 樂(lè) 意（l ） 二、字、詞。（22分）1、用查字典的知識(shí)填空。（4分）“臨”字用音序查字法，先查大寫(xiě)字母是 ，再查音節(jié) ；用部首查字法，先查部首 ，再查 畫(huà)。2、用“”畫(huà)出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把正確的寫(xiě)在后面的（ ）里。（6分）騰云架霧（ ） 晶

2、熒剔透（ ） 竟相開(kāi)放（ ）交相輝應(yīng)（ ） 含包欲放（ ） 秋風(fēng)色色（ ）3、組詞。（4分）鷹（ ） 捕（ ） 悅（ ） 防（ ）鶯（ ） 鋪（ ） 躍（ ） 仿（ ）4、根據(jù)意思填詞語(yǔ)。（2分）（1）形容很多人說(shuō)同樣的話。 （ ）（2）形容生命永遠(yuǎn)都不停歇。 （ ）5、給下面的詞語(yǔ)找近義詞或反義詞。（3分）近義詞：疑惑（ ） 憂郁（ ） 呵斥（ ）反義詞：模糊（ ） 陌生（ ） 粗暴（ ）6、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3分）（ ）的朝陽(yáng)（ ）的絲綢 （ ）的弦（ ）的浪花（ ）的低語(yǔ) （ ）的炊煙三、句子。（19分）1、按要求改寫(xiě)句子（4分）（1）但是水鳥(niǎo)怎肯聽(tīng)它的話呢？（把反問(wèn)句改為陳述句

3、）_（2）蟋蟀為什么要斗架？這應(yīng)該說(shuō)是它們生來(lái)就有的習(xí)性。（仿寫(xiě)一個(gè)設(shè)問(wèn)句）。_（3）用“意味深長(zhǎng)”造句_萬(wàn)春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠竹映襯下，像一幅漂亮的圖畫(huà)。（仿造一個(gè)比喻句）_2、句式判斷（1分）北京，今天正邁著巨人的步伐，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)。這句話屬于（）比喻句擬人句、填寫(xiě)詩(shī)句（6分）（）等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。（） ，淡妝濃抹總相宜。（3）意欲捕鳴蟬， 。、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（3分）笑瞇瞇 果實(shí)累累 、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（5分）梅花鹿嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 哭泣著說(shuō) 唉 我真糊涂 我原來(lái)討厭的四條腿 跑起來(lái)那樣有力可以救我的性命 而我贊美的角 卻如此不爭(zhēng)氣 今天要喪命在它手上了四、閱讀。（20分）1

4、、默寫(xiě)你本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。（4分） 這首詩(shī)的作者是 ，是 時(shí)候的詩(shī)人。 、閱讀短文，完成后面的作業(yè)。 長(zhǎng) 城 遠(yuǎn) 眺 新中國(guó)成立三十周年紀(jì)念日來(lái)臨的前幾天，我們又有機(jī)會(huì)到八達(dá)嶺登了一次長(zhǎng)城。大概是因?yàn)殚L(zhǎng)城常常被用來(lái)作為中國(guó)的象征的緣故吧，在這樣的日子登臨它，格外覺(jué)得意味深長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番努力，我們攀登到高處，走上城樓，迎著呼呼的大風(fēng)，縱望莽莽的群嶺，長(zhǎng)城蜿蜒山脊之上，好似一條探首天際的巨龍。它仿佛有生命，正在奔騰似的，雄偉而又瀟灑，莊嚴(yán)而又矯健。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城內(nèi)外，林木青翠，紫煙籠罩。長(zhǎng)城腳下的廣場(chǎng)上，許多汽車(chē)好像甲蟲(chóng)一樣聚集一起。而長(zhǎng)城之上，游人仿佛趕集似的，形成一條巨流，它涌動(dòng)著， 奔騰著，不斷

5、掀起“浪花”。那秀麗景象，的確是饒有奇趣和引人遐想的， 望著望著，我竟有了這樣的幻覺(jué)：仿佛這無(wú)邊無(wú)際的蒼茫大地之上，出現(xiàn)了三條巨龍，一條是群山的巨龍，一條是長(zhǎng)城的巨龍，一條是人流的巨龍。 龍疊著龍，蜿蜒于荒野上。群山，那是人還未開(kāi)化之時(shí)就存在的了；長(zhǎng)城，那是 兩千多年前就出現(xiàn)的了；人流，卻是生活于當(dāng)世的活躍的生命。他們之中的許多人，正在為建設(shè)空前偉大的新中國(guó)和無(wú)比壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。照原文填空（6分）它仿佛有生命，正在奔騰似的， 而又 ， 而又 。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城內(nèi)外，林木 ，紫煙 。長(zhǎng)城腳下的廣場(chǎng)上，許多汽車(chē)好像 。而長(zhǎng)城上，游人仿佛 ，形成一條 ，它 著， 著，不斷掀起 。2、“許多汽車(chē)好像甲蟲(chóng)一樣聚集一起?！边@句話采用的修辭手法是 ，把 比作 。（3分）3、讀了這一課，我感到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城真是雄偉壯觀?。?。這是一個(gè) 句。（2分）4、文中寫(xiě)三條巨龍是： ， ， 。表達(dá)了作者 。（5分）五、作文。（30分）題目：我的小