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4.1 編制計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題學(xué)校：湛江市霞山職業(yè)高級(jí)中學(xué)教師：楊美靜高中信息技術(shù)引入課題編 制 計(jì) 算 機(jī) 程 序 解 決 問(wèn) 題計(jì)算機(jī)語(yǔ)言高級(jí)語(yǔ)言程序機(jī)器語(yǔ)言程序人計(jì)算機(jī)編寫(xiě)執(zhí)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言系統(tǒng)翻譯程序解決問(wèn)題的過(guò)程基本過(guò)程：編制計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題分析問(wèn)題設(shè)計(jì)算法編寫(xiě)程序調(diào)試運(yùn)行檢測(cè)結(jié)果修改游戲小程序分組來(lái)進(jìn)行“幸運(yùn)猜猜猜”活動(dòng)游戲小程序界面設(shè)計(jì)流程圖設(shè)計(jì)流程線，用箭頭表示進(jìn)行的方向用框圖表示要執(zhí)行和處理的工作用菱形框圖表示條件判斷任務(wù)練習(xí)現(xiàn)提供二個(gè)任務(wù)，請(qǐng)每組選擇一個(gè)任務(wù)完成任務(wù)。任務(wù)二：模擬購(gòu)物籃任務(wù)一：計(jì)算群收款任務(wù)練習(xí)任務(wù)一：計(jì)算群收款任務(wù)練習(xí)任務(wù)二：模擬購(gòu)物籃任務(wù)練習(xí)現(xiàn)提供二個(gè)任務(wù)，請(qǐng)每組選擇一個(gè)任務(wù)完成任務(wù)。任務(wù)二：模擬購(gòu)物籃任務(wù)一：計(jì)算群收款相關(guān)知識(shí)鏈接小結(jié)解決問(wèn)題的基本過(guò)程：分析問(wèn)題設(shè)計(jì)算法編寫(xiě)程序調(diào)試運(yùn)行檢測(cè)結(jié)果修改小結(jié)擴(kuò)展謝謝！

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