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1、 蘇科2011課標(biāo)版 八年級(jí)下冊(cè)9.1圖形的旋轉(zhuǎn) 隨堂檢測(cè)1、如右圖,甲圖案可以看作是乙圖案通過(guò)怎樣變換而得到?( )A先按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90再平移; B先按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90再作軸對(duì)稱圖C先平移再作軸對(duì)稱; D先平移再作逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)902將字母“T”按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形是( )3、現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )個(gè)地下水位逐年下降;傳送帶的移動(dòng);方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng);水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng);鐘擺的運(yùn)動(dòng);蕩秋千運(yùn)動(dòng).A.2 B.3 C.4 D.5 4、如圖,線段MO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)900得到線段NO,在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)中心是,旋轉(zhuǎn)角是,它等于度. (第4題) (第5題)5、如圖,長(zhǎng)方形ABCD是長(zhǎng)方形EFGD繞旋轉(zhuǎn)中心
2、_沿_旋轉(zhuǎn)_度得到的,對(duì)角線AC與EG的關(guān)系是_,理由是_拓展提高1、如圖1,在正方形ABCD中有一點(diǎn)P,把ABP繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到CQB,連接PQ,則PBQ的形狀是()(A)等邊三角形(B)等腰三角形(C)直角三角形 (D)等腰直角三角形ABOEDFC (第1題) (第2題) (第3題)2如圖,把菱形ABOC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到菱形DFOE,則下列角中不是旋轉(zhuǎn)角的為( )ABOF BAOD CCOE D AOF 3、如圖,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)450后得到,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是_;線段OB的對(duì)應(yīng)線段是_;線段AB的對(duì)應(yīng)線段是_;A的對(duì)應(yīng)角是_;B的對(duì)應(yīng)角是_;旋轉(zhuǎn)中心是_;旋轉(zhuǎn)的角度是_.AOB的邊OB的中點(diǎn)M的
3、對(duì)應(yīng)點(diǎn)在.4、圖中的兩個(gè)等腰三角形是全等的,且AOD=45,OB=4,OA=1怎樣將右邊的三角形變?yōu)樽筮叺娜切? AODBC第4題5、如圖,ABC是等邊三角形,D是BC上一點(diǎn),ABD經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ACE的位置。(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果M是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置?MEDCB D6、如圖,四邊形CDEF旋轉(zhuǎn)后能與正方形ABCD重合,那么圖形所在平面上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)共有幾個(gè)?CABEF體驗(yàn)中考1、如圖,AOB90,B30,AOB可以看作是由AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度得到的,若點(diǎn)A在AB上,則旋轉(zhuǎn)角的大小可以是( )A、30 B、45 C、60 D、90 (第1題) (第2題)2、如圖,把
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