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執(zhí)教者：朱一 謀篇有匠心一、概念理解布局謀篇是在審題立意、選材之后，對材料的組織、結(jié)構(gòu)的安排(層次的展開)等做整體謀劃。二、思路要清晰 順序要合理1：扣題點題設(shè)“路標”，讓思路“看得見”。例 余光中鄉(xiāng)愁以“小時候”“后來啊”“而現(xiàn)在” 時序式方法總結(jié)：行文中以排比或者對稱句形式進行呼應(yīng)；設(shè)置小標題，始終點題行文。還可以設(shè)計幾部曲、顏色串聯(lián)、情感串聯(lián)、古詩詞串聯(lián)等等形式讓每一個“框架”之下易于填入“模塊”內(nèi)容。1+1段落并列對照式例：談生命“生命像向東流的一江春水 生命又像一棵小樹” 二、思路要清晰 順序要合理2：個性化發(fā)揮，設(shè)置線索，按“線”行進。例：散步一家人在田野散步 事序式1+1對比變化式 情感發(fā)展式例：紫藤蘿瀑布 初見紫藤蘿之時，焦慮悲痛- 受紫藤蘿啟發(fā)后，寧靜喜悅-1+1+1A+B+C逐層推進式 對象+情感雙推進背影 背影淚光 _悄然綻放 我梅花三、樹框架 填“模塊”一為關(guān)鍵詞式二為分塊疊加式（避免老套）1、日歷-書頁樹葉花瓣年輪星星浪花食物腳步2、顏色（定語修飾）3、滋味（定語修飾或 短句表達）4、幾部曲特寫鏡頭6、詩詞或名句引用四、范例學(xué)習(xí)昆明的雨汪曾祺八上開頭：我想念昆明的雨。雨季的景、物、事一幕幕 肥大的仙人掌 好吃與不太好吃的菌子 火炭般的楊梅 帶著雨珠的緬桂花 蓮花池邊酒店里與友人的小酌結(jié)尾：我想念昆明的雨。四、范例學(xué)習(xí)

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