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文檔簡介
1、氫氧化鈉變質(zhì)的探究 佃莊二中 任曉曉氫氧化鈉溶液變質(zhì)了嗎?我的猜想 :2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O我想知道1.提出該假設(shè)的依據(jù)是什么?想一想:第一站NaOH溶液沒有變質(zhì)NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)2.如何檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)呢?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案:方法一:取少量待測液于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸方法二:取少量待測液于試管中,向其中滴加少量的澄清石灰水方法三:取少量待測液于試管中,向其中滴加少量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液)探究的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在碳酸鈉!實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在碳酸根離子!沒有氣泡產(chǎn)生有氣泡
2、產(chǎn)生沒有產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀溶液中碳酸根離子的檢驗(yàn)試劑現(xiàn)象Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3稀鹽酸氫氧化鈣溶液氯化鈣溶液或氯化鋇溶液有氣體產(chǎn)生有白色沉淀生成有白色沉淀生成Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度如何呢?我的猜想 :NaOH溶液部分變質(zhì)NaOH溶液全部變質(zhì)想一想:我想知道第二站如何檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度呢?實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)取少量待測液于試管中,向其中滴加適量(或足量)的Ca
3、Cl2溶液(或BaCl2溶液)再向其中滴加無色酚酞試液有白色沉淀生成有白色沉淀生成溶液沒有明顯變化溶液變成紅色在實(shí)驗(yàn)方案中,能不能直接用酚酞檢驗(yàn)?為什么?想一想探究變質(zhì)的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度探究的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在氫氧化鈉!實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在氫氧根離子!試劑現(xiàn)象指示劑紫色石蕊溶液無色酚酞溶液紫色石蕊溶液變藍(lán)無色酚酞溶液變紅氯化銨溶液有刺激性氣味的氣體放出氯化銅溶液有藍(lán)色沉淀生成氯化鐵溶液有紅褐色沉淀生成溶液中氫氧根離子的檢驗(yàn)討論交流如果該瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng) 變質(zhì)了,那它還有沒有使用 價值?并說明理由。想一想:2、當(dāng)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)時:1、當(dāng)氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)時:可以直
4、接當(dāng)碳酸鈉溶液使用!只要想辦法除去其中已變質(zhì)部分的Na2CO3,就能再繼續(xù)使用!如果能繼續(xù)使用,應(yīng)該怎樣使用呢?1、氫氧化鈉俗稱 。在空氣中會因?yàn)?而發(fā)生 現(xiàn)象。然后與空氣中的 反應(yīng),生成 。 化學(xué)方程式為: 。 因此氫氧化鈉應(yīng) 保存。 生成的物質(zhì)的俗稱是: 。燒堿、火堿、苛性鈉吸收水分潮解二氧化碳碳酸鈉2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O純堿、蘇打精兵演練密封2、蒸饅頭時,面堿(主要含Na2CO3)放多了會發(fā)黃。為除去過多的面堿,做饅頭時可加入適量的( ) A食醋 B食鹽 C黃酒 D白糖3、2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”。我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太
5、空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),他不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是( ) A與二氧化碳反應(yīng) B與鹽酸反應(yīng) C與氧化鐵反應(yīng) D與氯化銅溶液反應(yīng)AC4、端午節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時,意外的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的氫氧化鈉溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望?!咎岢鰡栴}】 ?【提出猜想】小麗的猜想:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。 你的猜想: ?!緦?shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時的現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀,溶液變成紅色氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)這瓶氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了,變質(zhì)的程
6、度如何呢取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。 假設(shè)你的猜想正確,那么你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。【實(shí)驗(yàn)反思】(1)下列物質(zhì)BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液,不能代替小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是 (填序號)。為什么?(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外, 還可以用 代替?!就卣箲?yīng)用】保存NaOH溶液的方法是 。產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色NH4Cl溶液密封保存5、甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀固體B。請你與甲同學(xué)一起對塊狀固體B進(jìn)行探究。取適量塊狀固體B加入到一定量的水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C的成分,甲同學(xué)一起與乙同學(xué)進(jìn)行討論,一起猜想。甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;你認(rèn)為,白色固體還可能是: 。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明幾個猜想:氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論白色固體C是:氫氧化鈣白色固體C是:碳酸鈣、取少量固體加水溶解,過濾,往濾渣中滴加鹽酸 2
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