論語八則PPT課件6-蘇教版-(共38張PPT)

1、論語八則 孔子(前551前479)，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人 我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，被譽為“萬世師表”、“千古圣人”、“大成至圣”，世界十大思想家之首。論語和四書五經(jīng)論語儒家經(jīng)典著作，四書之一。據(jù)說為儒家門徒所寫，是記錄孔子及其弟子言行的書。為語錄體。四書五經(jīng)四書指大學、中庸、論語、孟子四種儒家經(jīng)典。五經(jīng)何謂?謂易、尚書、詩、禮、春秋也。儒家思想的核心是仁和恕仁者，慈悲也、愛人也；恕者，寬容也、寬恕也。儒家的思想影響了中國兩千多年，其精華部分是中華民族的精神財富。相傳孔子出生地：山東曲阜尼山全貌圣府大門孔府一角后堂樓內(nèi)景孔府孔子嫡系子孫居住地孔廟

2、祭孔之所孔陵孔氏家族專用墓地介紹-我國古代偉大的思想家、教育家孔子論語八則課文朗讀讀準下列字音 ：學而時習之，不亦說(yu)乎人不知而不慍(yn) 學而不思則罔(wng) ，思而不學則殆(di)誨女(r)知之乎， 不知為(wi)不知， 是知(zh)也 重點掌握句中紅色詞語的意思： 學而時習之，不亦說乎?人不知而不慍，不亦君子乎?。溫故而知新學而不思則罔，思而不學則殆。誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。論語論語屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄，共20篇 。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。學習目標1、完成課文的學習，掌握重點詞句。2、理解語錄的意思并背誦

3、。1子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而 不 慍， 不亦君子乎？”按時通“悅”愉快返回志同道合的人了解怨恨,惱恨有道德修養(yǎng)的人但理解固定句式: “不亦乎？”譯作“不也是嗎？”返回1、子曰：學而/時習之，不亦/說乎？ 有朋/自遠方來，不亦/樂乎？ 人不知/而不慍，不亦/君子乎？學習方法、樂趣與個人修養(yǎng):學習再學習，學習之樂;與朋友切磋, 人生之樂；要自求長進, 提高修養(yǎng). 2 子曰：“溫 故 而 知 新， 可以 （之） 為 師 矣。”舊的（知識）領悟可以憑（這一點）做了下一則返回 3 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！泵曰笠苫蟛唤庀乱粍t返回2、子曰：“溫故/而知新，

4、可以/為師矣?！?、子曰：“學而不思/則罔，思而不學/則殆?！庇懻撜_的學習方法: 學習與思考相結合， 才能有所得正確的學習方法： 復習舊知識， 觸類旁通，舉一反三 4子曰:“由, 誨 女 知之乎?知之為知之,不知為不 知,是 知 也.”教導教誨通“汝”你下一則認識事物（的道理）吧是代詞，這通“智”聰明智慧返回固定句式:“也”譯作“是”4、子曰：“由，誨汝/知之乎！ 知之/為知之，不知/為不知， 是/知也。” 正確的學習態(tài)度:要謙虛，不要不懂裝懂。 5子貢問曰：“孔文子何以 謂之 文也？”子曰：“敏而好學， 不恥下問,是以謂之文也。”=以何，為什么叫做聰明以為恥=以是，因此5下一則返回6子曰：

5、“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”記厭倦,滿足疲倦=于我有何哉對我來說有什么呀？下一則返回7子曰：“三人 行，必有我?guī)熝?；擇?善者而從之，其不善者而改之。”虛數(shù)，幾個人走=于之在其中他們的優(yōu)點好的方面下一則返回 7、子曰：三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?正確的學習態(tài)度： 虛心求教,取長補短。8子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也想明白卻不能啟發(fā)，開導方角下一則返回舉出，提出想說卻不能啟發(fā)就不再教他了本課中出現(xiàn)的成語：不亦樂乎 溫故知新不恥下問 學而不厭誨人不倦 擇善而從三人行，必有我?guī)熝?思考：孔子是中國偉大的教育家，在論語里有許多關于學習

6、的論述，本課所選各則有的談學習方法，有的談學習態(tài)度，試分別舉例說明。學習態(tài)度：敏而好學，不恥下問學而不厭三人行，必有我?guī)熝伞Ｖ疄橹?，不知為不知。學習方法：學而時習之溫故而知新學而不思則罔，思而不學則殆。默而識之討論1、你覺得八則哪一則對你啟發(fā)最大?2、你還知道哪些指導我們?nèi)绾螌W習的名言?關于學習的名人名言 在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。 馬克思 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。學貴質疑，小疑則小進，大疑則大進。 宋朱熹知識歸類通假字：不亦說乎：通假字“說”，本字“悅”，愉快。 由，誨女知之乎：通假字“女”，本字“汝”，你。 是知也：

7、通假字“知”，本字“智”，聰明，智慧。 學習反思學了這篇課文，你認為哪些內(nèi)容使你收獲最大?談談感想。與課文自相對照，談談自己在哪些方面做得好些，在哪些方面還有欠缺?應怎樣改進? 作業(yè)1、孔子是中國偉大的教育家，在論語里有許多關于學習的論述，本課所選各則有的談學習方法，有的談學習態(tài)度，試分別舉例說明。2、背誦并翻譯論語八則。3、選擇你最喜歡的一則談談你的感想，作為本周讀書筆記。子在川上曰：“逝者如 斯夫，不舍晝夜?！焙恿鳎〞r光）流逝像這代河水止息下一則返回再見46凡事不要說我不會或不可能，因為你根本還沒有去做！47成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實踐48只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星

8、星49上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當?shù)拇鷥r50現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。51寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子52為成功找方法，不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。54垃圾桶哲學：別人不要做的事，我揀來做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！57成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也； 立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以

9、成江海。荀子勸學篇62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護名譽的金盾。74、今天學習不努力，明天努力找工作。75、懂得回報愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值，本領改變命運。79、憑本領瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進校門，為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學校為榮，明天學校以我為榮