2022年必考點(diǎn)解析滬教版(上海)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含詳細(xì)解析)

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步達(dá)標(biāo)測(cè)試 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：數(shù)學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、體育老師讓小明5分鐘內(nèi)共投籃50次，一共投進(jìn)30個(gè)球，請(qǐng)問投進(jìn)球的頻率是（ ）A頻率是0.5B頻率是0.6C頻率

2、是0.3D頻率是0.42、下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查（普查）方式的是（ ）A檢測(cè)生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)B了解某批掃地機(jī)器人平均使用時(shí)長(zhǎng)C選出短跑最快的學(xué)生參加全市比賽D了解某省初一學(xué)生周體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)3、如圖是某超市20172021年的銷售額及其增長(zhǎng)率的統(tǒng)計(jì)圖，下面說法中正確的是（ ）A這5年中，銷售額先增后減再增B這5年中，增長(zhǎng)率先變大后變小C這5年中，銷售額一直增加D這5年中，2021年的增長(zhǎng)率最大4、如果你和其余6人進(jìn)入了八年級(jí)速算比賽的總決賽，你想知道自己是否能進(jìn)入前3名，只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的（ ）A平均數(shù)B眾數(shù)C中位數(shù)D方差5、下列采用的調(diào)查方式中，不合適的是A了

3、解一批燈泡的使用壽命，采用普查B了解神舟十二號(hào)零部件的質(zhì)量情況，采用普查C了解單縣中學(xué)生睡眠時(shí)間，采用抽樣調(diào)查D了解中央電視臺(tái)開學(xué)第一課的收視率，采用抽樣調(diào)查6、下列調(diào)查中，適合進(jìn)行全面調(diào)查的是（ ）A新聞聯(lián)播電視欄目的收視率B全國中小學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課的人數(shù)C某班學(xué)生的身高情況D市場(chǎng)上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)7、下列調(diào)查方式中，適合用普查方式的是（ ）A對(duì)某市學(xué)生課外作業(yè)時(shí)間的調(diào)查B對(duì)神州十三號(hào)載人航天飛船的零部件進(jìn)行調(diào)查C對(duì)某工廠生產(chǎn)的燈泡壽命的調(diào)查D對(duì)某市空氣質(zhì)量的調(diào)查8、下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇合理的是 （）A為了了解澧水河流域飲用水礦物質(zhì)含量的情況，采用抽樣調(diào)查方式B為了保證

4、長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的成功發(fā)射，對(duì)其所有的零部件采用抽樣調(diào)查方式C為了了解天門山景區(qū)的每天的游客客流量，選擇全面調(diào)查方式D為了調(diào)查湖南衛(wèi)視快樂大本營(yíng)節(jié)目的收視率，采用全面調(diào)查方式9、某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖條形圖所示，則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)是（ ）A8B13C14D1510、數(shù)據(jù)1，2，3，4，5的方差是（ ）AB2C3D5第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖所示是小明一天24小時(shí)的作息時(shí)間分配的扇形統(tǒng)計(jì)圖，那么他的閱讀時(shí)間是_小時(shí)2、圓周率3.141592653589793，數(shù)字5出現(xiàn)的頻數(shù)是_3、一組數(shù)據(jù)6、8、10、10，數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 _，中位數(shù)是 _4

5、、某市今年共有12萬名考生參加中考，為了了解這12萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析在這次調(diào)查中，被抽取的1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是_（填“總體”，“樣本”或“個(gè)體”）5、小明某學(xué)期的數(shù)學(xué)平時(shí)成績(jī)分，期中考試分，期末考試分，若計(jì)算學(xué)期總評(píng)成績(jī)的方法如下：平時(shí):期中:期末，則小明總評(píng)成績(jī)是_分三、解答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、貴州省教育廳下發(fā)了在全省中小學(xué)幼兒園廣泛開展節(jié)約教育的通知，通知中要求各學(xué)校全面持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”銅仁市教育局督導(dǎo)檢查組為了調(diào)查學(xué)生對(duì)“節(jié)約教育”內(nèi)容的了解程度（程度分為：“A了解很多”，“B了解較多”，“C了解較少”，“D

6、不了解”），對(duì)本市一所中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，我們將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息，解答下列問題：（1）本次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生？（2）補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；（3）若該中學(xué)共有1900名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對(duì)“節(jié)約教育”內(nèi)容“了解較多”的有多少名？2、在“迎新年，慶元旦”期間，某商場(chǎng)推出A、B、C、D四種不同類型禮盒共1000盒進(jìn)行銷售，在圖1中是各類型禮盒所占數(shù)的百分比，已知四類禮盒一共已經(jīng)銷售了50%，各類禮盒的銷售數(shù)量如圖2所示：（1）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于 度；（3）你覺得哪一類禮盒銷售最快，請(qǐng)說明理由3、某校

7、要求八年級(jí)同學(xué)在課外活動(dòng)中，必須在五項(xiàng)球類（籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球）活動(dòng)中任選一項(xiàng)（只能選一項(xiàng)）參加訓(xùn)練，為了了解八年級(jí)學(xué)生參加球類活動(dòng)的整體情況，現(xiàn)以八年級(jí)2班作為樣本，對(duì)該班學(xué)生參加球類活動(dòng)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖：八年級(jí)2班參加球類活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目籃球足球乒乓球排球羽毛球人數(shù)a6576根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（1）a ，b ；（2）該校八年級(jí)學(xué)生共有600人，則該年級(jí)參加足球活動(dòng)的人數(shù)約 人；（3）該班參加乒乓球活動(dòng)的5位同學(xué)中，有3位男同學(xué)（A，B，C）和2位女同學(xué)（D，E），現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合，用樹狀圖或列表法求

8、恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率4、學(xué)校組織開展了社團(tuán)活動(dòng)，分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)（要求人人參與社團(tuán)，每人只能選擇一項(xiàng)）為了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：（1）此次共調(diào)查了多少人？（2）通過計(jì)算將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（3）若該校有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人？5、隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運(yùn)而生為了了解某小區(qū)居民使用共享單車的情況，某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的10位居民，得到這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為：17，12，15，20，17，0，7，26，1

9、7，9（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_，眾數(shù)是_；（2）計(jì)算這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)；（3）若該小區(qū)有2000位居民，試估計(jì)該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)頻率是指每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或者百分比）即頻率=頻數(shù)總數(shù)可得答案【詳解】解：小明進(jìn)球的頻率是3050=0.6，故選：B【點(diǎn)睛】此題主要考查了頻率，關(guān)鍵是掌握計(jì)算方法2、C【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答【詳解】解：A、檢測(cè)生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)，具有破壞性，適合采用抽樣調(diào)查；B、了解某批掃地機(jī)器人平

10、均使用時(shí)長(zhǎng)，具有破壞性，適合采用抽樣調(diào)查；C、選出短跑最快的學(xué)生參加全市比賽，精確度要求高，適合采用全面調(diào)查；D、了解某省初一學(xué)生周體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)，調(diào)查數(shù)量較大且調(diào)查結(jié)果要求準(zhǔn)確度不高，適合采用抽樣調(diào)查；故選：C【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查3、C【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中增長(zhǎng)率及銷售額的變化逐一判斷即可得答案【詳解】A.這5年中，銷售額連續(xù)增長(zhǎng)，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤，B.這5年中，增長(zhǎng)率先變大后變小再變大，故該

11、選項(xiàng)錯(cuò)誤，C.這5年中，銷售額一直增加，故該選項(xiàng)正確，D.這5年中，2018年的增長(zhǎng)率最大，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選：C【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中，正確得出需要信息是解題關(guān)鍵4、C【分析】根據(jù)題意可得：由中位數(shù)的概念，可知7人成績(jī)的中位數(shù)是第4名的成績(jī)參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前3名，只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的中位數(shù)，比較即可【詳解】解：由于總共有7個(gè)人，第4位選手的成績(jī)是中位數(shù)，要判斷是否進(jìn)入前3名，故應(yīng)知道自己的成績(jī)和中位數(shù) 故選：C【點(diǎn)睛】本題考查的是中位數(shù)的含義，以及利用中位數(shù)作判斷，理解中位數(shù)的含義是解本題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較

12、準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答即可【詳解】解：A、了解一批燈泡的使用壽命，采用抽樣調(diào)查，本選項(xiàng)說法不合適，符合題意；、了解神舟十二號(hào)零部件的質(zhì)量情況，采用普查，本選項(xiàng)說法合適，不符合題意；、了解單縣中學(xué)生睡眠時(shí)間，采用抽樣調(diào)查，本選項(xiàng)說法合適，不符合題意；、了解中央電視臺(tái)開學(xué)第一課的收視率，采用抽樣調(diào)查，本選項(xiàng)說法合適，不符合題意；故選：A【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查

13、往往選用普查6、C【詳解】解：A、“新聞聯(lián)播電視欄目的收視率”適合進(jìn)行抽樣調(diào)查，則此項(xiàng)不符題意；B、“全國中小學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課的人數(shù)” 適合進(jìn)行抽樣調(diào)查，則此項(xiàng)不符題意；C、“某班學(xué)生的身高情況”適合進(jìn)行全面調(diào)查，則此項(xiàng)符合題意；D、“市場(chǎng)上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)” 適合進(jìn)行抽樣調(diào)查，則此項(xiàng)不符題意；故選：C【點(diǎn)睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查，熟練掌握全面調(diào)查的定義（為了一定目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查，稱為全面調(diào)查）和抽樣調(diào)查的定義（抽樣調(diào)查是指從總體中抽取樣本進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)樣本來估計(jì)總體的一種調(diào)查）是解題關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)

14、間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答【詳解】解：A.對(duì)某市學(xué)生課外作業(yè)時(shí)間的調(diào)查工作量比較大，宜采用抽樣調(diào)查；B.對(duì)神州十三號(hào)載人航天飛船的零部件進(jìn)行調(diào)查非常重要，宜采用普查；C.對(duì)某工廠生產(chǎn)的燈泡壽命的調(diào)查具有破壞性，宜采用抽樣調(diào)查；D.對(duì)某市空氣質(zhì)量的調(diào)查工作量非常大，宜采用抽樣調(diào)查；故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查8、A【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間

15、較多，而抽樣調(diào)查所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較少，但只能得出近似的結(jié)果判斷即可【詳解】A. 為了了解澧水河流域飲用水礦物質(zhì)含量的情況，適合采用抽樣調(diào)查方式，符合題意；B. 為了保證長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的成功發(fā)射，對(duì)其所有的零部件適合采用全面調(diào)查方式，該選項(xiàng)不符合題意；C. 為了了解天門山景區(qū)的每天的游客客流量，適合選擇抽樣調(diào)查方式，該選項(xiàng)不符合題意；D. 為了調(diào)查湖南衛(wèi)視快樂大本營(yíng)節(jié)目的收視率，適合選擇抽樣調(diào)查方式，該選項(xiàng)不符合題意故選：A【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選

16、擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查9、C【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)，稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，據(jù)此結(jié)合條形圖可得答案【詳解】解：由條形統(tǒng)計(jì)圖知14歲出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)為14歲，故選C【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的定義及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是能夠讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖及了解眾數(shù)的定義10、B【分析】先計(jì)算平均數(shù)=3，代入計(jì)算即可【詳解】1，2，3，4，5，=3，2，故選B【點(diǎn)睛】本題考查了方差，熟練掌握方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵二、填空題1、1【分析】先求“閱讀”所占的圓心角，再用24，即可得出結(jié)果【詳解】解：360o-(60o+3

17、0o+120o+135o)=15o，24=1（小時(shí)），故答案為：1【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，能夠求出“閱讀”所占的圓心角是解決本題的關(guān)鍵2、3【分析】從數(shù)5出現(xiàn)的次數(shù)即可得出答案【詳解】在中，5出現(xiàn)了3次，數(shù)字5出現(xiàn)的頻數(shù)是3故答案為：3【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)中，某數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)，掌握頻數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵3、10 9 【分析】先把數(shù)據(jù)按由小到大的順序排列，然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解；【詳解】解：由題意可把數(shù)據(jù)按由小到大的順序排列為6、8、10、10，所以該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為9，眾數(shù)為10；故答案為10，9【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù)，一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)

18、叫做眾數(shù)；將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)4、樣本【分析】總體是指考察的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考察的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，根據(jù)概念分析即可得到答案【詳解】解：1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本，故答案為：樣本【點(diǎn)睛】本題考查的是確定總體、個(gè)體和樣本解此類題需要注意考察對(duì)象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù)，而非考查的事物5、86【分析】利用加權(quán)平均數(shù)計(jì)算即可【詳解】總評(píng)成績(jī)（分）故答案為：86【點(diǎn)睛】本題考查加權(quán)平均數(shù)，掌握

19、加權(quán)平均數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵三、解答題1、 (1) 120(名)；(2) 補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖見詳解（3）855（名）【分析】(1)結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖D組百分比5%和條形統(tǒng)計(jì)圖D組人數(shù)6名用除法求出全部學(xué)生數(shù)即可；(2) 利用（1）中的數(shù)據(jù)計(jì)算出C組的人數(shù)，在計(jì)算出A和B的百分比即可；(3)根據(jù)用樣本B組的百分比為45%，估計(jì)總體中含有的數(shù)量，利用B組的百分比總?cè)藬?shù)計(jì)算出人數(shù)即可【詳解】解：(1)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為65%=120(名)；(2)A的百分比：100%=30%，B的百分比：100%=45%，C組的人數(shù)：12020%=24名； 補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示：（3）對(duì)“節(jié)約教育”內(nèi)容“了解較多”的有19

20、0045%=855（名）【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息獲取與處理，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小，用樣本的百分比含量估計(jì)總體中的數(shù)量2、（1）見解析；（2）72；（3）A類禮盒銷售最快，理由見解析【分析】（1）求出銷售的C類禮盒的數(shù)量，即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（2）C類禮盒相應(yīng)圓心角的度數(shù)為360乘以所占的百分比即可；（3）比較四類禮盒銷售的數(shù)量即可得出答案【詳解】解：（1）100050%-168-80-150=102（盒），補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：（2）360(1-35%

21、-25%-20%)=72，故答案為：72；（3）在相同的時(shí)間內(nèi)，A類禮盒共銷售168盒，B類禮盒共銷售80盒，C類禮盒共銷售102盒，A類禮盒共銷售150盒，因此，A類禮盒銷售最快【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖，理解統(tǒng)計(jì)圖中各個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵3、（1）16，17.5；（2）90；（3）【分析】（1）首先求得總?cè)藬?shù)，然后根據(jù)百分比的定義求解；（2）利用總數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解；（3）利用列舉法，根據(jù)概率公式即可求解【詳解】解：（1）a512.5%40%16，512.5%7b%，b17.5，故答案為：16，17.5；（2）6006（512.5%）90（人），故答案為：90；（3）如圖，共有20種等可能的結(jié)果，兩名同學(xué)恰為一男一女的有12種情況，則P（恰好選到一男一女）【點(diǎn)睛】本題考查的是統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，用列表或樹狀圖求概率，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決