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1、八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程綜合練習(xí) 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、已知函數(shù)和 的圖象交于點(diǎn)P(-2,-1),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是()ABCD2、若關(guān)于x的分式方程無
2、解,則k的值為( )A1或4或6B1或4或6C4或6D4或63、若關(guān)于x的不等式組有且僅有3個(gè)整數(shù)解,且關(guān)于y的分式方程2的解是整數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)m的值之和是()A5B6C9D104、張老師和李老師同時(shí)從學(xué)校出發(fā),步行15千米去縣城購買書籍,張老師比李老師每小時(shí)多走1千米,結(jié)果比李老師早到半小時(shí),兩位老師每小時(shí)各走多少千米?設(shè)李老師每小時(shí)走x千米,依題意,得到的方程是()ABCD5、若關(guān)于的一元一次不等式組的解集為,且關(guān)于的分式方程有正整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和為( )A4B5C6D76、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在x軸和y軸上,的角平分線與的垂直平分線交于點(diǎn)C,與交
3、于點(diǎn)D,反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)C,當(dāng)面積為1時(shí),k的值為( )A1B2C3D47、如圖,直線與相交于點(diǎn),則關(guān)于x的方程的解是( )ABCD8、小華早上從家出發(fā)到離家5千米的國際會(huì)展中心參觀,實(shí)際每小時(shí)比原計(jì)劃多走1千米,結(jié)果比原計(jì)劃早到了15分鐘,設(shè)小華原計(jì)劃每小時(shí)行x千米,可列方程()ABCD9、如圖所示,若一次函數(shù)yk1xb1的圖象l1與yk2xb2的圖象l2相交于點(diǎn)P,則方程組的解是()ABCD10、關(guān)于x的分式方程有增根,則的值為()ABC1D3第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、若關(guān)于的一元一次不等式組的解集為;且關(guān)于y的分式方程有負(fù)整數(shù)解,則所有滿
4、足條件的m的整數(shù)值之和是_2、在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx+6的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,ABO面積是24,則k的值為 _3、 “有一種速度叫中國速度,有一種驕傲叫中國高鐵”快速發(fā)展的中國高速鐵路,正改變著中國人的出行方式下表是從北京到上海的兩次列車的相關(guān)信息:出行方式出發(fā)站到達(dá)站路程平均速度特快列車T109北京上海全程1463km98 km/h高鐵列車G27北京南上海虹橋全程1325kmx km/h已知從北京到上海乘坐G27次高鐵列車比T109次特快列車用時(shí)少10小時(shí)26分鐘設(shè)G27次高鐵列車的平均速度為x km/h,根據(jù)題意可列方程為_4、若關(guān)于x的方程的解是最小的正整數(shù),
5、則a的值是_5、分式方程的解是_三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、某服裝廠接到加工400套校服的任務(wù),在加工完160套后,采用了新技術(shù),這樣每天比原來多加工10套服裝,結(jié)果共用了16天完成任務(wù)求原來每天加工服裝多少套?2、設(shè)a,b是任意兩個(gè)實(shí)數(shù),規(guī)定a與b之間的一種運(yùn)算“”為:ab=例如:;,(因?yàn)?參照上面材料,解答下列問題:(1)(-1)(1+)_.(2)解方程:3、小麗和小明同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去距學(xué)校3000米處的少年宮參加比賽,小麗先步行600米,然后乘坐公交車,小明騎自行車已知公交車的速度是小明騎自行車速度的2倍,是小麗步行速度的8倍結(jié)果小麗比小明晚2分鐘到達(dá)少年宮求小明
6、到達(dá)少年宮時(shí),小麗離少年宮還有多遠(yuǎn)?4、已知直線和直線相交于點(diǎn)A,且分別與x軸相交于點(diǎn)B和點(diǎn)C(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)求的面積5、(1)計(jì)算:(x2)(x5)x(x3);(2)計(jì)算:;(3)因式分解:9a2(xy)+4b2(yx);(4)解方程:1-參考答案-一、單選題1、B【分析】由兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)同時(shí)滿足兩個(gè)函數(shù)解析式,從而可得方程組的解【詳解】解:函數(shù)yax-3和ykx的圖象交于點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,1),關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是利用函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)確定方程組的解,明確交點(diǎn)坐標(biāo)的含義與掌握數(shù)形結(jié)合的方法解題是關(guān)鍵2、A【分析】按照解分式方程的步驟,把分式
7、方程化為整式方程,根據(jù)整式方程的特點(diǎn)及分式方程的增根情況,即可求得k的值【詳解】分式方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母(x+2)(x-2),得:kx=3(x-2)-2(x+2)整理得:(k-1)x=-10當(dāng)k=1時(shí),上述方程無解,從而原分式方程無解;當(dāng)k1時(shí),分式方程的增根為2或-2當(dāng)x=2時(shí),則有2(k-1)=-10,解得:k=-4;當(dāng)x=-2時(shí),則有-2(k-1)=-10,解得:k=6綜上所述,當(dāng)k的值為1或4或6時(shí),分式方程無解;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程無解問題,本題很容易漏掉k=1的情況,這是由于化為一元一次方程后,一次項(xiàng)的系數(shù)不是常數(shù)3、A【分析】先解不等式組,根據(jù)不等式組有3個(gè)整數(shù)
8、解可以確定m的取值范圍,再解分式方程,根據(jù)分式方程的解是整數(shù)在取值范圍內(nèi)找到符合條件整數(shù)m,再根據(jù)增根排除掉使分母為0的根,從而可得答案【詳解】解:解不等式得,解不等式得,不等式組僅有三個(gè)整數(shù)解,即,所以,m的整數(shù)值為2、3、4、5解2,方程兩邊乘以得:移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得,方程的解是整數(shù),整數(shù)或或,時(shí)方程有增根,或,滿足條件的整數(shù)m的值之和是5故選:A【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組的解集,分式方程的解,熟練掌握一元一次不等式組的解集,分式方程的解法,注意分式方程增根的情況是解題的關(guān)鍵4、B【分析】根據(jù)關(guān)鍵描述語是:“比李老師早到半小時(shí)”;等量關(guān)系為:李老師所用時(shí)間張老師所用時(shí)間即可列出方程【詳
9、解】解:李老師所用時(shí)間為:,張老師所用的時(shí)間為:所列方程為:故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查列分式方程,由題意可知未知量是速度,有路程,一定是根據(jù)時(shí)間來列等量關(guān)系的找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵5、B【分析】解關(guān)于的不等式組,然后根據(jù)不等式組的解集確定的取值范圍,解分式方程并根據(jù)分式方程解的情況結(jié)合為整數(shù),取所有符合題意的整數(shù),即可得到答案【詳解】解:,解不等式得:,解不等式得:,該不等式組的解集為,分式方程去分母得:,解得:,分式方程有正整數(shù)解,且,滿足條件的整數(shù)可以取:、,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程和一元一次不等式組的整數(shù)解,正確掌握解分式方程的步驟和解一元一次不等式組
10、的方法是解本題的關(guān)鍵6、C【分析】根據(jù) ,得到OB=2OA,設(shè)OA=a,則OB=2a,設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式是y=2x+2a,根據(jù)題意可得OD的解析式是y=x,由此求出D的坐標(biāo),再根據(jù)求解即可【詳解】解: ,OB=2OA,設(shè)OA=a,則OB=2a,設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,根據(jù)題意得: ,解得: ,則直線AB的解析式是y=2x+2a,AOB=90,OC平分AOB,BOC=AOC=45,CE=OE=,OD的解析式是y=x,根據(jù)題意得: ,解得: ,則D的坐標(biāo)是(,),CE=OE=,C的坐標(biāo)是(,),故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求一次
11、函數(shù)解析式,求兩直線的交點(diǎn),反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義,三角形面積公式等等,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解7、B【分析】首先利用函數(shù)解析式y(tǒng)2x求出m的值,然后再根據(jù)兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo)就是關(guān)于x的方程kx+b2的解可得答案【詳解】解:直線y2x與ykx+b相交于點(diǎn)P(m,2),22m,m1,P(1,2),當(dāng)x1時(shí),ykx+b2,關(guān)于x的方程kx+b2的解是x1,故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次方程,關(guān)鍵是求得兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)8、B【分析】根據(jù)結(jié)果比“原計(jì)劃早到了15分鐘”,則等量關(guān)系為:昨天所用時(shí)間今天所用時(shí)間,根據(jù)等量關(guān)系列方程即可解答【詳解】解:設(shè)小華
12、原計(jì)劃每小時(shí)行x千米,依題意得:,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵9、A【分析】根據(jù)兩個(gè)一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)即可得【詳解】解:一次函數(shù)的圖象與的圖象相交于點(diǎn),方程組的解為,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了利用一次函數(shù)的交點(diǎn)確定方程組的解,掌握函數(shù)圖象法是解題關(guān)鍵10、A【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程求出m的值,進(jìn)一步即可求得代數(shù)式的值【詳解】解:去分母得:m3x2,由分式方程有增根,得到x20,即x2,代入整式方程得:m3,故選:A【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟
13、進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值二、填空題1、-8【分析】化簡(jiǎn)一元一次不等式組,根據(jù)解集為得到m的取值范圍,解分式方程,根據(jù)解是負(fù)整數(shù),且不是增根,確定整數(shù)m的取值,從而求解【詳解】解:,解不等式,得:,解不等式,得:,又不等式組的解集為,;分式方程去分母,得:,解得:又分式方程有負(fù)整數(shù)解,且,符合條件的整數(shù)m可以取-7,-1,其和為-7+(-1)=-8,故答案為:-8【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的解,一元一次不等式組的解;熟練掌握分式方程的解法,一元一次不等式組的解法,對(duì)分式方程切勿遺漏增根的情況是解題的關(guān)鍵2、【分析】求出A、B點(diǎn)坐標(biāo),在RtAOB中,利用面積
14、構(gòu)造方程即可解得k值【詳解】解:當(dāng)y0時(shí),kx+60,解得:x,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,0);當(dāng)x0時(shí),yk0+66,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,6)SABO|624,k,經(jīng)檢驗(yàn),k是原方程的解,且符合題意故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)問題,掌握?qǐng)D象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及利用面積構(gòu)造方程,會(huì)解方程是解題關(guān)鍵3、【分析】由題意直接依據(jù)從北京到上海乘坐G27次高鐵列車比T109次特快列車用時(shí)少10小時(shí)26分鐘建立分式方程即可.【詳解】解:由題意設(shè)G27次高鐵列車的平均速度為x km/h,可得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,讀懂題意并根據(jù)題干所給定的等量關(guān)系建立方程是解題的關(guān)鍵.4、【分析】先
15、解出方程,再由原方程的解是最小的正整數(shù),可得到關(guān)于的方程,解出即可【詳解】解:,去分母得: ,解得: ,關(guān)于x的方程的解是最小的正整數(shù),解得: 故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了解分式方程,解一元一次方程,根據(jù)題意得到關(guān)于的方程是解題的關(guān)鍵5、1【分析】根據(jù)解分式方程的步驟“先去分母化為整式方程,再解整式方程,最后進(jìn)行檢驗(yàn)”進(jìn)行解答即可得【詳解】解:方程兩邊同乘,得,移項(xiàng),得,系數(shù)化為1,得,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),原分式方程的解為,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握解分式方程的方法并檢驗(yàn)三、解答題1、原來每天加工服裝20套【分析】設(shè)原來每天加工服裝x套,則采用了新技術(shù)后每天加工服裝
16、(x+10)套,利用工作時(shí)間工作總量工作效率,結(jié)合共用了16天完成任務(wù),即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè)原來每天加工服裝x套,則采用了新技術(shù)后每天加工服裝(x+10)套,依題意得,化簡(jiǎn)得:x215x1000,解得:x120,x25,經(jīng)檢驗(yàn),x120,x25是原方程的解,但x25不符合題意,舍去答:原來每天加工服裝20套【點(diǎn)睛】本題主要是考察了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,求解實(shí)際問題,一定正確找到題目中的等式關(guān)系,利用等式關(guān)系列出方程,同時(shí)還要注意分式方程的增根問題2、(1);(2)原方程無解【分析】(1)根據(jù) ,再代入新定義的運(yùn)算,即可求解;(2)根據(jù) ,再代入新定義的
17、運(yùn)算,可得到分式方程,解出即可【詳解】解:(1) ,;(2) ,去分母:解得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),所以是原方程的增根,原方程無解【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,解分式方程,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵3、1200米【分析】設(shè)小麗步行的速度為米/分,則小明騎自行車的速度為米/分,公交車的速度為米/分,利用時(shí)間路程速度,結(jié)合小麗比小明晚2分鐘到達(dá)少年宮,列出分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出小麗步行的速度,再利用路程小麗乘坐公交車速度,即可求出答案【詳解】解:設(shè)小麗步行的速度為米/分,則小明騎自行車的速度為米/分,公交車的速度為米/分,依題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,(米
18、),答:小明到達(dá)少年宮時(shí),小麗離少年宮還有1200米遠(yuǎn)【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解分式方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握題意,正確的列出分式方程,注意解分式方程需要檢驗(yàn)4、(1);(2)9【分析】(1)根據(jù)題意聯(lián)立兩直線解析式解二元一次方程組即可求得點(diǎn)的坐標(biāo);(2)分別令,即可求得點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而求得【詳解】解:(1)由題意得 解得, A(1,3). (2)過A作ADx軸于點(diǎn)D.y=x+2與x軸交點(diǎn)B(-2,0), y=-x+4與x軸交點(diǎn)C(4,0)BC=6. A(1,3),AD=3. SABC=【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線交點(diǎn)問題,兩直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵5、(1)-4x+10(2)(3)(xy)(3a+2b)(3a-2b)(4)無解【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式
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