上海市寶山區(qū)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1最近科學(xué)家獲得了極具理論研究價(jià)值的N4分子。有關(guān)

2、N4說法正確的是( )AN4是由N2組成的混合物BN4是一種新型的單質(zhì)C1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子組成DN4和N2的性質(zhì)完全相同2柿子是我國五大水果之一,其營養(yǎng)價(jià)值很高,富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等,其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A元素B原子C分子D離子3下列圖像關(guān)系合理的是( )A在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B鋅加入到足量的稀硫酸中C水的電解D向pH9的NaOH溶液中不斷加水4下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A驗(yàn)證可燃性氣體中含有H2點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2

3、溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗(yàn)NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味AABBCCDD5下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A干冰升華BCO2溶于水C試驗(yàn)CO2的密度D貯存CO26下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()AX的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01gB氧原子的質(zhì)子數(shù)是8CX表示N2D兩種元素原子的核外電子數(shù)相同7下列描述不正確的是ACO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)BCO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用CCH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)DN2充入食品包裝袋中可起防腐作用8歸納

4、是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是()A操作順序B生活化學(xué)制取O2停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管配制溶液需經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解(或稀釋)等碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥用聚氯乙烯塑料包裝食品C解釋說明D化學(xué)鑒別稀有氣體作保護(hù)氣, 因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞€原性用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)帶水星的小木條鑒別O2和CO2AABBCCDD9“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中,不正確的是A組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒C用途:CO2可用于光

5、合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨D危害:CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒10關(guān)于化合反應(yīng)說法正確的是()A反應(yīng)物中一定有單質(zhì)B各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C各元素化合價(jià)一定發(fā)生變化D反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))。A、蒸餾水 B、河水 C、自來水(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。(4)高鐵酸鉀(K

6、2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO42R+4K2O+3O2,則R是 (填化學(xué)式)。(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12鋁粉和氫氧化鈉溶液反應(yīng)能生成偏鋁酸鈉和氫氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為。一些不法商販利用此反應(yīng)罐充氫氣球牟取不法利益。(1)若通過此方法制取 0.3Kg氫氣,需要10%的氫氧化鈉溶液多少Kg_?(2)國家有關(guān)部門規(guī)定: 嚴(yán)禁罐充、施放氫氣球及其升空物,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),談?wù)劄槭裁匆朴嗊@項(xiàng)規(guī)定_?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了Na

7、OH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。驗(yàn)證反應(yīng),小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_;小明用利用溫度計(jì)測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_7(填(用“”“”或“”);如果反應(yīng)能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_;A BaCl2 B HCl C CuSO4 D NaCl在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_。14學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱量黃銅樣品20g放入錐形

8、瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,分離出濾渣和濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?CaH1遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)1和H1反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。濾液中溶質(zhì):(1)只有NaOH; (1)NaOH、Na1CO3;(3)_。請(qǐng)結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取濾液少許,向其中滴加Na1CO3溶液。無明顯現(xiàn)象_另取濾液少許,向其中滴加_有氣

9、體放出證明推理(1)正確16某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)。探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒實(shí)驗(yàn):將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,此反應(yīng)的基本類型是_。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_。由該結(jié)論可知_(寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。通過實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是_。探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:方案:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。方案:將彎成螺旋狀

10、的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):你認(rèn)為方案_(填或)更為科學(xué),理由是:_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、N4是由N4一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的,1個(gè)N4分子由4個(gè)氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、N4和N2的分子的構(gòu)成不同,性質(zhì)不完全相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。2、A【解析】柿子中碘、鈣、磷、鐵、鋅,主要是以無機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指為元素,與具體

11、形態(tài)無關(guān)。故選A。3、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時(shí),鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng),待氫氧化鈉消耗完時(shí)再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故A對(duì);鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會(huì)不斷增加直到鋅反應(yīng)完,B錯(cuò);電解水時(shí),產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是21,而不是質(zhì)量比,C錯(cuò);向pH9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會(huì)小于7,D錯(cuò)4、D【解析】試題分析:H2、CH4等燃料燃燒,在火焰上方罩干冷燒杯,都會(huì)觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴,因此不能證明該可燃性氣體中含有H2,錯(cuò)誤;B除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加過量BaCl2溶液,會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4沉淀,但是又引入了過量

12、的BaCl2溶液,因此過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,不能得到純凈的NaCl溶液,錯(cuò)誤;CNaOH若不變質(zhì),溶液顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,若與空氣的成分CO2發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),反應(yīng)產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液也變?yōu)榧t色,不能檢驗(yàn),錯(cuò)誤;DNH4Cl與熟石灰混合研磨,產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,有刺激性的氣味,而KNO3不能發(fā)生反應(yīng),無明顯的現(xiàn)象,因此可以鑒別兩種物質(zhì),正確。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)的知識(shí)。5、B【解析】A、干冰升華無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、二氧化碳溶于水,能與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,

13、符合題意;C、試驗(yàn)二氧化碳的密度,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、貯存二氧化碳,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。6、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,X元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則氧原子的質(zhì)子數(shù)是8,故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),7號(hào)元素是氮元素,X表示N,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=

14、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),兩種元素原子的核外電子數(shù)分別是7、8,兩種元素原子的核外電子數(shù)不同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。7、C【解析】A、CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),正確;B、CO2可促進(jìn)植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。故選:C。8、C【解析】A制取O2停止加熱時(shí),先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,故錯(cuò)誤;B聚氯乙烯受熱會(huì)釋放出有毒的氯化氫氣體,所以不能用聚氯乙烯塑料包裝食品,故錯(cuò)誤;C稀有氣體作保護(hù)氣因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;一氧化碳

15、用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞€原性,故正確;D氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉也顯堿性,與氫氧化鈉都能使無色的酚酞試液變紅色,所以無法用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì),故錯(cuò)誤。故選:C。9、C【解析】A、根據(jù)化學(xué)式可知一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故不符合題意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒,故不符合題意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合題意;D、CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故不符合題意;故選C。10、D【解析】A、反應(yīng)物中不一定有單質(zhì),如CO2與H2O反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化,如CO2與

16、H2O反應(yīng)生成碳酸,碳元素都是以化合態(tài)存在,故B錯(cuò)誤;C、各元素化合價(jià)不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應(yīng),元素化合價(jià)均不變,故C錯(cuò)誤;D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”,因此反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng),單從定義上來做題有一定的難度,需從化合反應(yīng)的幾個(gè)反應(yīng)類型為出發(fā)點(diǎn)來考慮,元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài),可能在初中階段接觸較少,不容易做出。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)A (2)氫氣 氫元素和氧元素; (3)吸附作用,除色、除味;(4)Fe2O3; (5)用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【解析】試題分析:蒸餾水是由水蒸氣變?yōu)橐?/p>

17、態(tài)的水,所以蒸餾水是純凈物;用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氫氣的速度是氧氣的2倍,所以b中收集到的氣體是氫氣;簡易凈水器,活性炭的主要作用吸附作用,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類都不會(huì)改變,所以可以確定R是Fe2O3;生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等??键c(diǎn):水的電解 水資源的保護(hù) 質(zhì)量守恒定律三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、40kg 氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火可能引起爆炸事故 【解析】(1)解:設(shè)需要10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為x x=40kg答:通過此方法制取0. 3kg氫氣,需要10%的氫氧化鈉溶液40kg;(2

18、)因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕煊幸欢康目諝庥雒骰饡?huì)發(fā)生爆炸。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紅色 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O C 有氣泡生成 【解析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點(diǎn)的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3) A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaC

19、l屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;(4)在C點(diǎn)溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。14、(1)6.5克 (2)10%【解析】試題分析:解:設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為 y。由圖分析可知產(chǎn)生氫氣0.2 g。 652 x0.2 g x6.5 g1612 y0.2 g y16.1 g所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):16.1克(6.5克+154.7克-0.2克)100%=10%五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1 NaOH、Ca(OH)1 證明推理(3)不成立 足量鹽酸 【解析】(1)CaH1遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)1和H1,化學(xué)方程式為:CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1。(1)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng),當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是NaOH;當(dāng)氫氧化鈣過量時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)1;當(dāng)碳酸鈉過量時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Na1CO3。(3)取濾液少許,向其中滴加Na1CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有氫氧化鈣。(4)取濾液少許,向其中滴加足量鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉。故答案為(

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