四川省富順縣騎龍學區(qū)重點名校2022年中考化學猜題卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1控制變量是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是（ ）A用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，

2、振蕩，通過觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱B用等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應速率的影響C取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩觀察產(chǎn)生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴散速率，探究溫度對分子運動速率的影響2下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光。B細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)C將打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中

3、，溶液的顏色由藍色逐漸變成無色D將銅絲放入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生大量的氣泡3下列實驗操作正確的是A使用膠頭滴管B添加酒精C套橡膠管D測溶液 pH4從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）中，獲取了下列信息，其中錯誤的是A它有三個電子層B它的核電荷數(shù)為16C它表示陽離子D它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5下列物品主要用復合材料制作而成的是（）A玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板B不銹鋼碗C塑料盆D陶瓷杯6硫酸銨(NH4)2SO4是常用的一種化學肥料，某濃度的硫酸銨溶液的 pH5.0。以下說法正 確的是A硫酸銨是一種酸B硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效C硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色D長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化7黑洞是愛因斯坦廣

4、義相對論預言在字宙中存在的一種天體，2019年4月10日人類發(fā)布了首張黑洞照片（如下圖）。其形成過程類似于中子星的形成：恒星在滅亡時，在自身重力作用下塌縮，巨大的壓力使電子被壓入原子核中，并與質(zhì)子結(jié)合為中子。當這一過程完成后，形成一個由中子構(gòu)成的密實星體中子星。當恒星的質(zhì)量大到使塌縮過程無法停止時，中子會被“碾碎”，最終會形成一個密度無限大，引力大到光都無法逃逸的天體一一黑洞。根據(jù)以上描述，判斷下列說法錯誤的是A原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子C中子星由中子組成，密度巨大D無論是在中子星還是黑洞中，物質(zhì)間的變化仍然遵循質(zhì)量守

5、恒定律8化學與生活、材料、能源關系密切。下列說法錯誤的是A甲醛能使蛋白質(zhì)生理活性消失，生活中常用甲醛來殺菌消毒B人體缺乏維生素A會引起夜盲癥C鋼筋混凝土是常見的復合材料D燃料燃燒時提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源9從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是A這是一個化合反應B水分解時元素的種類不變C在化學變化中原子是最小的粒子D氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì)10下列圖像中有關量的變化趨勢正確的是()A某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D將水通電電解一段時間二、填空題（本大題

6、共1小題，共4分）11回答下列問題：（1）標出硝酸銨中氮元素的化合價_;（2）硫酸鐵的化學式是_;三、計算題（本大題共1小題，共5分）12利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應，瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。對比分析坐標圖中的_點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？_（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.01）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)如圖實驗，回答以下問題。（1）寫出A裝置中反應的化學方程式_。（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察

7、到的現(xiàn)象是_。（3）寫出C裝置中反應的化學方程式_，其中水的作用為_。（4）河水經(jīng)過D裝置后得到的水是_（填“純凈物”或“混合物”）。14制造性能優(yōu)良的氫燃料電池是新能源開發(fā)中的重點研究課題。如圖是一種實用氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)剖面圖。常溫下，氫氣和氧氣在電池中反應生成水，電池將反應的_能轉(zhuǎn)化成電能。氫氧燃料電池的優(yōu)點除能量轉(zhuǎn)化率高外，還有_（寫一點即可）。電池內(nèi)的KOH溶液起導電作用，工作過程中，電池內(nèi)溶液的pH將會_（填“增大”或“減小”或“不變”）氫氣作為能源目前還難以廣泛應用，請寫出其中一點原因_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時間，詢問老師如何

8、加快鐵釘生銹的速度。老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響？NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構(gòu)成的鹽屬于氯化物。銅能與氧氣反應，生成黑色的CuO。CuO能與稀硫酸發(fā)生反應：CuO+H2SO4CuSO4+H2O。實驗1：探究氯化物對鐵釘生銹速度的影響。試管編號實驗現(xiàn)象2天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色7分鐘時鐵釘表面出現(xiàn)紅色，20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀 (1)對比實驗可以得到的結(jié)論是_。小組同學認為，試管中的紅色沉淀可能是鐵銹，也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是_(用化學方程式解釋)。實驗2：探究試

9、管中紅色沉淀的物質(zhì)組成。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象取出試管中的鐵釘，過濾剩余物，洗滌濾紙上的物質(zhì)固體為紅色將步驟所得紅色固體加入試管中，再向試管中加入足量的紅色固體大部分溶解，溶液變?yōu)辄S色將步驟所得混合物過濾，洗滌、干燥濾紙上的固體后，置于石棉網(wǎng)上充分加熱紅色固體變黑向試管中加入步驟所得黑色固體，再加入足量稀硫酸黑色固體全部溶解，溶液變?yōu)樗{色 (3)步驟中所加入的試劑是_。步驟、的實驗目的是_。由實驗2可得出結(jié)論：試管中紅色沉淀的物質(zhì)組成是_。結(jié)合實驗1、2的結(jié)論，對于“氯化物對鐵釘生銹速度的影響”，小組同學提出了進一步的假設：_。16化學實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止

10、水體污染。在一次實驗課上，興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究?；顒右煌ㄟ^小組合作，同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是_(寫一個)?；顒佣⊙⒘г嚬苤械氖Ｓ辔锏谷胍粋€潔凈的大燒杯中(如下圖)， 充分攪拌、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取少量溶液于試管中，滴加無

11、色酚酞溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸溶液變紅產(chǎn)生氣泡有OH-有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中，_(指示劑除外)_有CO32-、無Ca2+有OH-（反思與評價）小明同學對方案一提出質(zhì)疑， 他的理由是_。經(jīng)過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有_。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量_進行處理后再排放。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，符合控制變量的要求，通過觀察塑料瓶變癟的程度，可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱，故選項實驗方案設計合理。B、用

12、等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，符合控制變量的要求，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，可以探究催化劑用量對反應速率的影響，故選項實驗方案設計合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩；由于加入的肥皂水的體積不同，通過觀察產(chǎn)生泡沫的多少，無法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低，不符合控制變量的要求，故選項實驗方案設計不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，符合控制變量的要求，比較紅墨水在水中的擴散速率，可以探究溫度對分子運動速率的影響，故選項實驗方案設計合理。故選C?？键c：化學實驗方案設計與評價

13、；催化劑的特點與催化作用；二氧化碳的物理性質(zhì)；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性2、D【解析】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確。B、細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確;C、將鋁絲插入硫酸銅溶液中，鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅，溶液的顏色由藍色逐漸變成無色，故選項說法正確。D、銅的金屬活動性比氫弱，不能與稀鹽酸反應，無明顯變化，故選項說法錯誤。故選：D3、C【解析】A、使用滴管的過程中，滴管不可平放或倒置，不然會腐蝕膠頭，圖中操作錯誤，不符合題意；B、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中操作錯誤，不符合題意；C

14、、導管連接膠皮管時，先把導管一端浸濕，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi)，圖中操作正確，符合題意；D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時，正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，然后與標準比色卡對照，不能用水潤濕pH試紙，否則可能會影響測定結(jié)果，不符合題意。故選C。4、C【解析】A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層，故正確；B、因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù)，所以該粒子的核電荷數(shù)為16，故正確；C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，屬于陰離子，故錯誤；D、由圖可知，最外層電子數(shù)8，所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故正確。故選C。5、A【解析】A. 玻璃鋼屬于復合材料，

15、選項正確；B. 不銹鋼屬于金屬材料，選項錯誤；C. 塑料屬于有機合成材料，選項錯誤；D. 陶瓷屬于無機非金屬材料，選項錯誤，故選A。6、D【解析】A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應，生成氨氣，減小肥效，不符合題意；C、硫酸銨溶液顯酸性，無色酚酞試液遇酸不變色，不符合題意；D、硫酸銨溶液顯酸性，長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化，符合題意。故選D。7、D【解析】A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，說法正確，不符合題意；B、由題干中核裂變和核聚變可知，在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子，說法

16、正確，不符合題意；C、由題干信息可知，中子星由中子構(gòu)成，密度巨大，說法正確，不符合題意；D、由題干信息可知，無論是在中子星還是黑洞中，物質(zhì)間的變化不再遵循質(zhì)量守恒定律，說法錯誤，符合題意。故選D。8、A【解析】A甲醛有毒，不能用于殺菌消毒，故錯誤；B人體缺乏維生素A會引起夜盲癥，故正確；C鋼筋混凝土是由鋼筋、石子、沙子、水泥等不同性質(zhì)的材料復合而成的，屬于常見的復合材料，故正確；D燃料燃燒時提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源，故正確。故選：A。9、A【解析】A、反應前的兩個分子構(gòu)成相同屬于同一種分子，故反應物為一種物質(zhì)；生成的三個分子中，其中有兩個分子構(gòu)成相同為同種分子，而另一個分子的構(gòu)成與這兩個分子

17、不同，屬于另一種物質(zhì)的分子，故生成物為兩種物質(zhì)；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；故選項說法錯誤B、反應前水分子由氫、氧原子構(gòu)成；反應生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成；反應前后原子種類沒變，可確定反應前后元素種類不變；故選項說法正確C、由微觀示意圖可知，變化前后原子沒有改變，只是原子重新組合成新的分子，因此化學變化過中原子是最小的粒子；故選項說法正確D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì)，故選項說法正確故選A10、C【解析】A、未加入硝酸鉀固體時，不飽和溶液質(zhì)量分數(shù)不為零，圖像起點位置錯誤；故選項錯誤；B、一定溫度下,向一定量的飽

18、和石灰水中加入生石灰，氧化鈣與水反應產(chǎn)生氫氧化鈣，溶解被消耗，溶液質(zhì)量減少；故選項錯誤；C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸，鹽酸先與氫氧化鈉反應產(chǎn)生氯化鈉溶液，然后與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生二氧化碳氣體；故選項正確；D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，可以計算某化合物中某元素的化合價，也可以書寫化合物的化學式。【詳解】（1）銨根離子的化合價為+1，因為氫元素的化合價為+1，所以銨根離子中氮的化合價為-3，硝酸根離子的化合價為-1，因為氧元素的化合價為-2價，所以硝

19、酸根離子中氮元素的化合價為+5價，表示為；（2）根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，鐵元素的化合價有+2和+3，因為是硫酸鐵，因此鐵元素的化合價是+3，硫酸根離子的化合價為-2，最小公倍數(shù)是6，可計算鐵離子的個數(shù)是2，硫酸根離子個數(shù)是3，因此硫酸鐵中鐵離子和硫酸根離子個數(shù)比是2:3，化學式為：Fe2(SO4)3?！军c睛】本題考查了化合價的計算和化學式的書寫，做題的關鍵是掌握化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零以及常見元素的常見化合價，化學式的書寫的方法有最小公倍數(shù)法，第一步正價元素寫在前面，負價元素寫在后面，求出正價和負價數(shù)值的最小公倍數(shù)，再求出元素原子的個數(shù)：最小公倍數(shù)除以化合價的絕對值，個數(shù)標

20、在相應元素的右下角。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、ac 0.88g(詳見解析) 【解析】（1）由于圖中ac是 同一氣壓，所以對比分析坐標圖中的 ac點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。（2）設：2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為x。 x0.88g答：（1）對比分析坐標圖中的 ac點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。（2）2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為0.88g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 小花由紫變紅 防止高溫熔融物濺落下來，炸裂集氣瓶底 混合物 【解析】（1）A裝置是電解水，電解水能生成氫氣和氧氣，化學方程式

21、是： ；（2）石蕊溶液中含有水，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅，將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是：小花由紫變紅；（3）鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式是：；為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水或細沙，所以水的作用為：防止高溫熔融物濺落下來，炸裂集氣瓶底；（4）經(jīng)過D裝置凈水，小卵石、石英砂起到的是過濾作用，只能去除不溶性固體雜質(zhì)，活性炭只能去除異味、色素等可溶性雜質(zhì)，還有一些可溶性雜質(zhì)不能除去，所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì)，屬于混合物?！军c睛】本題中易錯的是經(jīng)過簡易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì)，

22、不是純水。14、氫 環(huán)保 減小 經(jīng)濟的制氫方法有待尋找，需要解決氫氣的儲存和運輸?shù)葐栴} 【解析】（1）常溫下，氫氣和氧氣在電池中反應生成水，電池將反應的氫能轉(zhuǎn)化成電能。氫氣作為能源的優(yōu)點主要有三點：資源豐富（水中含氫元素）、燃燒時放熱量大、產(chǎn)物是水無污染；故填：氫；環(huán)保；（2）電池內(nèi)的KOH溶液起導電作用，工作過程中，電池內(nèi)水增多，溶液的堿性減弱，pH將會變??；故填：減小；（3）目前在生產(chǎn)和生活中還沒有大量應用氫能源是沒找到合適、廉價的制氫方法及合理、安全的儲存和運輸方法。故填：經(jīng)濟的制氫方法有待尋找，需要解決氫氣的儲存和運輸?shù)葐栴}?！军c睛】解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和清潔能源的使用等

23、方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯化物能加快鐵釘生銹的速率 CuCl2 + Fe=FeCl2 + Cu 稀鹽酸或稀硫酸 檢驗紅色沉淀中是否含有銅 Cu和Fe2O3 當氯化物能與鐵釘反應（置換生成金屬）時，可能加快鐵釘生銹速度（或其它合理答案） 【解析】（1）由題可知，鐵在蒸餾水中的生銹速度比在氯化物溶液中的生銹速度慢，故可以說明氯化物能加快鐵釘生銹的速率；（2）鐵的活動性比銅強，故鐵可能與氯化銅反應，生成紅色的銅和氯化亞鐵，反應方程式為CuCl2 + Fe= FeCl2 + Cu；（3）向固體中加入某種物質(zhì)后生成黃色的溶液，說明有三價鐵

24、離子生成，故固體應該含有氧化鐵，加入的物質(zhì)為酸，是稀鹽酸或稀硫酸；（4）步驟、的實驗目的是為了檢驗紅色沉淀中是否含有銅；（5）實驗2中紅色固體大部分溶解，溶液變?yōu)辄S色，說明溶液中有氧化鐵和銅；（6）題中給的氯化物兩種不與鐵反應，一種能與鐵反應，故可能的假設是當氯化物能與鐵釘反應（置換生成金屬）時，可能加快鐵釘生銹速度。16、Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) H+(或氫離子) 滴加過量的BaCl2溶液，靜置，繼續(xù)滴加CuSO4溶液，(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液，靜置，繼續(xù)滴加FeCl3溶液。 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生藍色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀) 溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會使酚酞變紅，無法判斷是否含OH-或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也顯堿性，無法判斷是否含O