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1、大班主題會(huì)翻跟頭的膠囊教案反思這是大班主題會(huì)翻跟頭的膠囊教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:一天早上,我班幼兒朱立輝帶來了一件麥當(dāng)勞小玩具,一個(gè)翻跟頭的小丑,小朋友都圍住他,讓他一次又一次地玩。這時(shí)有個(gè)孩子問它為什么會(huì)翻跟頭,而且不停地翻?大家展開了討論,有的說是因?yàn)橹炝⑤x用手將爬竿翻上翻下;有的說是小丑身上有磁鐵怎樣讓孩子探究到這個(gè)科學(xué)原理呢?我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)會(huì)翻跟頭的膠囊,主要是要他們探索物體重心的轉(zhuǎn)移將改變物體的方向這一有趣的現(xiàn)象,并通過操作,讓他們了解重心的專轉(zhuǎn)移將收受到物體形狀、大小、重量等的制約。活動(dòng)目標(biāo)1、 通過探索和操作,感知膠囊翻跟頭的科學(xué)原理
2、,從而喜愛科學(xué)活動(dòng)。2、 會(huì)使用簡(jiǎn)單材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)操作記錄結(jié)果。3、 了解膠囊會(huì)翻跟頭是重心轉(zhuǎn)移的原理。4、 發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。5、 知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、 幼兒實(shí)驗(yàn)用具每人一套:膠囊、鐵球、一次性碗、其他實(shí)驗(yàn)材料(黃豆、小樹枝、米粒、石頭、碎布條)。2、 記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果用的表格、筆。3、 課件。活動(dòng)過程(一)觀察比較、引發(fā)猜想。1、 教師準(zhǔn)備普通膠囊和裝有鐵球的膠囊于幼兒碗內(nèi),讓幼兒操作觀察比較,發(fā)現(xiàn)裝鐵球的膠囊會(huì)翻跟頭,普通膠囊只在碗內(nèi)滾動(dòng)。2、 幼兒進(jìn)行猜想。(二)實(shí)驗(yàn)操作,探索膠囊內(nèi)放什么會(huì)翻跟頭。幼兒嘗試將不同的實(shí)
3、驗(yàn)材料放入膠囊內(nèi),讓膠囊翻跟頭,幼兒記錄操作結(jié)果,并根據(jù)記錄講述自己的操作過程。小結(jié):膠囊內(nèi)放入小鐵球,會(huì)讓膠囊翻跟頭。(三)再次實(shí)驗(yàn)操作,比較鐵球與其他材料的不同。幼兒用捏、摸、掂、看等方法,感知鐵球與其它材料的差異,并用語言表達(dá)自己的過程結(jié)果。小結(jié):因?yàn)殍F球是圓的、有一定重量的、可在膠囊內(nèi)滾動(dòng)、滾動(dòng)時(shí)改變了膠囊的重心,引起膠囊翻跟頭。(四)觀看課件,進(jìn)一步感知重心轉(zhuǎn)移原理。(五)拓展思維引導(dǎo)幼兒說出生活中運(yùn)用重心轉(zhuǎn)移原理制作的物體。幼兒能說出小膠囊在斜面上翻跟頭是因?yàn)殇撝樵诶锩鏉L動(dòng)的原因,并說出鋼珠與兩外兩個(gè)材料的不同,活動(dòng)很成功。相關(guān)文章大班主題:多彩的洗滌世界:大班主題活動(dòng)多彩的洗滌世
4、界教案主要包含了主題目標(biāo),主要活動(dòng)安排等內(nèi)容,通過調(diào)查、觀察、記錄等活動(dòng),初步了解洗滌用品的特點(diǎn),會(huì)按不同特征進(jìn)行分類,在看看、想想、說說、做做等活動(dòng)中體驗(yàn)探索的樂趣。理解故事內(nèi)容,學(xué)說故事中人物對(duì)話,懂得要做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的孩子。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看大班主題多彩的洗滌世界教案吧。大班參觀活動(dòng)教案:解密商標(biāo):大班主題活動(dòng)解密商標(biāo)教案主要包含了設(shè)計(jì)初衷,活動(dòng)目標(biāo),客座老師,活動(dòng)對(duì)象,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)成效等內(nèi)容,了解商標(biāo)的制作過程、品種及用途2.初步懂得商標(biāo)是一種物品的標(biāo)志。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班參觀活動(dòng)解密商標(biāo)教案吧。大班綜合教案:變與不變:大班主題活動(dòng)變與不變教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,在探索、操作的過程中,發(fā)現(xiàn)日歷上“
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