甘肅省白銀市會(huì)寧縣第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題新人教版

1、甘肅省白銀市會(huì)寧縣第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題新人教版本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。滿分110分，考試時(shí)間90分鐘。1.第I卷（選擇題共50分）選擇題（1-7小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,選項(xiàng)正確，全對得5分，對而不全得3分，每小題5分，共8-10小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)50分)伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（）A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因.物體之間普遍存在相互吸引力C.忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快D.物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反2.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)

2、動(dòng)過程中一定變化的是（C.合外力D,加速度3.如題3圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力，即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中 F1=12N, F2=2N.若撤去力F1,則木塊在水平方向受到的合力為（）A. 12N,方向向左.10N,方向向右C. 2N,方向向左4.2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機(jī)04架在四川某地試飛成功。假設(shè)該戰(zhàn)$3 IS機(jī)起飛前從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到起飛速度v所需時(shí)間t,則起飛前的運(yùn)動(dòng)距離為（）5.vtA.萬B. vtC.2 vtD.不能確定一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度為g/3為重力加速度，人對電梯底部的壓力大小為

3、（）6.A. mg/3 B . 2mg C. mg D.4mg/3如題6圖所示，用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當(dāng)繩子變長時(shí)（A.繩子的拉力變小，墻對球的彈力變大B .繩子的拉力變大，墻對球的彈力變大C.繩子的拉力變小，墻對球的彈力變小D.繩子的拉力變大，墻對球的彈力變小7.跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如題7圖所示.已知人的質(zhì)量為70k g,吊板的質(zhì)量為 10k g,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì).取重力 加速度g= 10m/s 2 .當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為（）F = 260NF = 330NF = 110N3 = 3

4、. 0m/ s 2 ,F = 50N.如題8圖，放置在水平地面上的質(zhì)量為均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A.直角劈對地面的壓力等于（M+mb.直角劈對地面的壓力大于（M+mM的直角劈上有一個(gè)質(zhì)量為C.地面對直角劈沒有摩擦力D.地面對直角劈有向左的摩擦力.如題9圖所示，質(zhì)量 m=10kg的小球掛在傾角0 =30。，質(zhì)量M=40kg的光滑斜面的固定鐵桿上，欲使小球在斜面一起加速向右運(yùn)動(dòng)，則作用于斜面上的水平向右的外力250N500 ：310 ND. 010.如題10圖所示，一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率F的大小可能的是超9圖vi沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，把一質(zhì)量為 m的物體無初速的輕放在左端，物體與傳送帶間的

5、動(dòng)摩擦因數(shù)小 重力加速度為g,則下列說法正確的是A.物體一直受到摩擦力作用，大小為mgB.物體最終的速度為viC.開始階段物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.物體在勻速階段物體受到的靜摩擦力向右第n卷（非選擇題共60分）二、填空題：（本題共3小題，每空2分，共22分）.（1）.在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置。點(diǎn)，為了確定兩個(gè)分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是（）A.橡皮條固定端的位置B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向C.橡皮條伸長后的總長度D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù).做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如題11圖所示，其中。為橡皮筋與

6、細(xì)繩的結(jié)點(diǎn).圖中的F1和F2的合力的理論值是;F1和F2的合力的實(shí)際測量值是.（選填F、F）.如題12圖為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔用At表示.在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：m.輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn).平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入祛碼.打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中祛碼的質(zhì)量在每條紙帶上

7、清晰的部分,同m相對應(yīng)的加速度a.每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距sis2 , .求出與不以小車和祛碼的質(zhì)量倒數(shù)m為橫坐標(biāo)，a為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出a-m關(guān)系圖線.，1 、，則a與-應(yīng)成m關(guān)系(填“反比”或“正比”).按住小車，改變小車中祛碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟(2)完成下列填空：本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車的質(zhì)量(MD時(shí)，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和(城應(yīng)滿足的條件是.下圖為設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距分別為s1、s2和s3.a可用s1、s3和At表示為a=用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出IrTnTrmntmm, S3 =TTTmm,由此求

8、得加速度的大小a=ElT歸 i”Tii iihIteiiTiiii 17：】口邙m/s 2.TTTT|TTnpTTT|TTTrprnTjmTjTnT|TTTA點(diǎn)由靜止開始滑(選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變在該探究實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的科學(xué)方法是量法”、“或演繹法”).三、計(jì)算題：(本題共3小題，14題11分，15題13分，16題14分；共36分).如題13圖所示，在傾角為“的斜面上，有一塊豎直擋板，在擋板和斜面間有重為G的光滑圓球。試求：這個(gè)球?qū)醢搴托泵娴膲毫Α?一個(gè)人從地面上的A處以初速度V0豎直上拋一個(gè)物體，物體經(jīng)過位置B時(shí),減為初速度的1/4,已知AB=3m(g取10m/s2)求：(

9、1)初速度這多大？(2)再經(jīng)過多長時(shí)間物體落回A處？.如題15圖所示，在海濱游樂場里有一種滑沙運(yùn)動(dòng)。某人坐在滑板上從斜坡的高處下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后，沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來。若人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為科=0.50,斜坡的傾角0=37(sin370=0.6,cos37。=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2。求：(1)人從斜坡上滑下的加速度大小為多少？(2)若AB的長度為25m,人，t到B處時(shí)速度為多大？(3)若AB的長度為25m,求BC的長度為多少.會(huì)寧二中2013級2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期期末物理試題答案第I卷（選擇題共50分）一.選擇題（1-7小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確，8-10小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，全對得5分，對而不全得3分，每小題5分，共50分）題號(hào)12345678910答案CBDADCBACABCBC第n卷（非選擇題共60分）二.填空題：（本題共3小題，每空2分，共24分）（1）.BD；（2）.F；F；（1）（1）等間距正比（2）遠(yuǎn)小于小車和祛碼的總質(zhì)量（填“遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”同樣正確）錯(cuò)誤！24.2