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文檔簡(jiǎn)介

1、教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書第一篇:小學(xué)教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇一:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人*,女,*年()月出生,*年7月畢業(yè)于*師范學(xué) 校普師專業(yè),同年8月被分配到*鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20*年9 月至20*年7月,在*教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專 文憑。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做 好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較 好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本 人也屢次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被為 縣優(yōu)秀教師。20*年12月,我與在在*工作的愛人結(jié)婚。20*年我們按揭在 縣城購置

2、了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲, 現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父 母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等 病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人 來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲?們夫妻都在*工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖 的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)開工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換 一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。余寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照 顧我年邁的父母、

3、幼小的孩子,更有利于我安心工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請(qǐng)人:余寨花*年5月5日篇三:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人*,女,1*年10月出生,1998年7月畢業(yè)于*師范學(xué) 校普師專業(yè),同年8月被分配到*鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20*年9 月至20*年7月,在*教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得 大專文憑。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做 好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較 好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本 人也屢次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被為 縣優(yōu)秀教師。20*年12月,我與在在*工作的愛人結(jié)婚。

4、20*年我們按揭在 縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲, 現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父 母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等 病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人 來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲?們夫妻都在*工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為 一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我 將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相 對(duì)較近的學(xué)校 *鎮(zhèn)*小

5、學(xué)或*鄉(xiāng)*小學(xué)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在*鎮(zhèn)和縣內(nèi)往 返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的 教學(xué)成果,為*的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào) 動(dòng)。謝謝!此致敬禮!申請(qǐng)人:*201*年8月第三篇:教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書申請(qǐng)書尊敬的鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育局領(lǐng)導(dǎo):您們好,首先感謝您們?cè)诎倜χ衼韺忛單业纳暾?qǐng)書。本人叫,縣人,201X年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) (理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月考到天柱縣第三中學(xué)任教?,F(xiàn)在在天柱 三中擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作。于201X年11月與在鎮(zhèn)遠(yuǎn)文德中學(xué)工作 的愛人結(jié)婚,因?yàn)閻廴说募以阪?zhèn)遠(yuǎn)家中還有年

6、邁的母親所以家庭建在 鎮(zhèn)遠(yuǎn)。我在天柱工作的這四個(gè)年頭里在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作 中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng) 榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的開展。工作四年來,我從未遲到早 退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)?,F(xiàn)因我母親年 老多病,迫切需要家人照顧,以及我與愛人因長(zhǎng)期兩地分居生活至今 都還不敢要小孩已引起婚姻危機(jī)等實(shí)際需要,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào) 回家鄉(xiāng)工作。我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn),距天柱需4、5個(gè)小時(shí)汽車,來回一趟費(fèi)用100多元,交通非常不便,一個(gè) 雙休日只夠在路上奔波,根本沒時(shí)間呆在家里。長(zhǎng)期兩地分居生活, 愛人也因無端的猜疑經(jīng)常與我吵架,對(duì)我感情冷淡,我

7、們的婚姻岌岌 可危;從自己來看,也是常年在外一個(gè)人生活,平時(shí)是有家不能回, 一日三餐基本在食堂與快餐店解決,生活上無人關(guān)心,心靈上沒有溫 暖可言,有時(shí)甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,我迫切希 望調(diào)回家鄉(xiāng),就近參加工作并同時(shí)擔(dān)當(dāng)起照顧家的重任,在此懇請(qǐng)領(lǐng) 導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)。此致敬禮!申請(qǐng)人:201X-12-8第四篇:農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!我于201X年分配到t中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。 由于我家住gp而工作地點(diǎn)在t,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān),生 活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):調(diào)回gp工作。自我到學(xué)校以來

8、,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛,在工作出現(xiàn)困惑 時(shí),及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長(zhǎng)和成熟,較好的 完成了初三教學(xué)任務(wù)。可以說,我在這里的每一步成長(zhǎng),每一個(gè)小小 的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲謝謝!雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問題 卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在gp,工作在t,兩地相距20公里。每次搭 車,從gp到m后,即使不坐麻木,從城南走到城北,再從城北搭車 到t,單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠,搭個(gè)麻木就要增加到7 元。每個(gè)月就按往返四次算,車費(fèi)花消就得40元至56元。這樣的上 下班既浪費(fèi)金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃板又 是個(gè)大問題。就

9、以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0. 5+2+2二4. 5元,一周五天得花消20. 5元,一個(gè)月20. 5*4=82元。換句話 說,一個(gè)月開銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價(jià), 房?jī)r(jià)、油價(jià)、菜價(jià),在看看那兩年未見動(dòng)靜的工資:2510. 5元,扣除這些后,不知道剩下的那點(diǎn)能做什么??晌业浆F(xiàn)在 還沒有解決個(gè)人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有,想到這些 真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學(xué)校也不 提供伙食,總讓人感到身心疲憊。綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回gp,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批 準(zhǔn)。此致敬禮! !申請(qǐng)人:XXXX申請(qǐng)日期:201X年xx月xx日第五篇:小學(xué)教

10、師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書例如1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您兩年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙 中審閱我的申請(qǐng)書!我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自年 參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和保護(hù),讓剛踏出校門的我連 續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語等教學(xué)工作,在工作 中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與 同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自 身也得到了較好的開展。家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨 無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高,身體都

11、不 好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維 持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給 工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況 下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這 樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!此致敬禮! !申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:例如2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我系xx小學(xué)教師xx,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工 作。自xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上 工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作

12、, 在工作中我得到了很好的鍛煉和開展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排, 工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工 作,并積極參加各類活動(dòng),取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師 生,家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者,但由于交通不變離xx較遠(yuǎn), 可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在 于奉獻(xiàn)。我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我 在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而xx交通又不便利,離父母家又 較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影 響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有 利于我把更多的精力用于工作,為本系

13、統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:本網(wǎng)向你附送:教師談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀心得體會(huì)3篇教師談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀心得體會(huì)3篇文秘網(wǎng)象均可能發(fā)生變化的工作,是不符合唯物辯證法的,肯定 會(huì)影響工作效果。二要解決工作質(zhì)量問題。針對(duì)存在的工作節(jié)奏慢、 習(xí)慣拖拉、等領(lǐng)導(dǎo)布置、催促等現(xiàn)象,我們應(yīng)該切實(shí)做到愛崗敬業(yè), 提升個(gè)人認(rèn)識(shí)境界,進(jìn)而強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極履行工作職責(zé)。三、要在學(xué)習(xí)理論上下功夫。黨校作為黨的理論武裝工作的主陣 地、主渠道,擔(dān)負(fù)著黨的理論教育,理論研究和理論宣傳的重要任 務(wù)。黨校教師作為先進(jìn)理論的傳播者,必須深刻把握科學(xué)開展觀的內(nèi) 涵,力

14、爭(zhēng)先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一層,學(xué)透,學(xué)細(xì)。把理論學(xué)習(xí) 作為深化轉(zhuǎn)化成果的關(guān)鍵,不斷增強(qiáng)抓強(qiáng)、抓好深入學(xué)習(xí)理論的自覺 性、責(zé)任感,為日后教學(xué),工作打下基礎(chǔ)。四、在調(diào)研上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效,校委制定了 周密的活動(dòng)方案和計(jì)劃,方案中最大的亮點(diǎn)就是結(jié)合黨校工作實(shí)際, 把開展調(diào)研作為落實(shí)科學(xué)開展觀、推開工作進(jìn)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。我 們要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),深入一線基層,廣泛了解群眾意愿。就是要以科 學(xué)開展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域影響發(fā) 展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,想群眾之所想,急群眾之所急,通過問 卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、上門走訪等多種形式,廣泛 聽真話,察實(shí)情

15、,掌握真實(shí)的社情民意。在做深,做實(shí),做細(xì)調(diào)研工 作的基礎(chǔ)上,再結(jié)合理論,深層次地思考黨校和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事 業(yè)開展的現(xiàn)狀和遇到的困難阻礙,為切實(shí)有效地解決開展問題深良 策,出實(shí)招,爭(zhēng)取推出針對(duì)性強(qiáng),應(yīng)用價(jià)值高,具有指導(dǎo)意義的調(diào)研 成果。五、要在推進(jìn)日常工作上下功夫。學(xué)習(xí)的最終目的在于指導(dǎo)實(shí) 踐,防止在工作中走彎路,犯錯(cuò)誤??茖W(xué)開展觀學(xué)習(xí)同樣要求我們以 全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展的思維來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題。 用以指導(dǎo)日常工作、推開工作任務(wù)圍繞著兩招一班,即中專招生, 聯(lián)辦函授招生和企業(yè)進(jìn)修班,每位同仁都應(yīng)以開闊的眼光,多角度的 視野,開展的思維,理清工作思路,突出工作重點(diǎn),使自身工作充滿

16、 活力與新意,富有效果,這樣才真實(shí)表達(dá)學(xué)習(xí)工作兩手抓,兩不誤, 兩促進(jìn)也真實(shí)得到黨中央開展科學(xué)開展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的。教師談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀心得體會(huì)范文3:第17頁共20頁科學(xué)開展觀,第一要義是開展,核心是以人為本,基本要求是全 面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。教師的工作是教學(xué),說具體點(diǎn) 就是教書育人,工作對(duì)象是學(xué)生,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀,就要把科學(xué) 開展觀滲透到教育教學(xué)工作中,也就是在教育教學(xué)中要以學(xué)生為本, 以全體學(xué)生為本,以全體學(xué)生的開展為本,以全體學(xué)生的終身開展為 本,使全體學(xué)生得到身心協(xié)調(diào)的終身開展。我覺得樹立科學(xué)教育開展 觀應(yīng)該注意以下幾方面的工作:一、開展,并且是自主的開展科

17、學(xué)開展觀的第一要義是開展,我認(rèn)為開展而且是自主的開展, 才能使人充提供受開展的成果。在教師專業(yè)開展的培養(yǎng)中,我們一般 以師德教育為核心,以培養(yǎng)提升教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn),以 基本功訓(xùn)練為切入口,以校本研修為抓手,以新課程實(shí)踐為載體,從 而促進(jìn)廣大教師的專業(yè)化開展。所有這些的出發(fā)點(diǎn)都是好的,有的也 取得了一定的成效,但辯證唯物主義告訴我們,外因要通過內(nèi)因而起 作用,促進(jìn)教師專業(yè)開展關(guān)鍵在于如何激發(fā)教師的開展內(nèi)驅(qū)力。所以 教師要轉(zhuǎn)變觀念,樹立科學(xué)開展的理念。至今,有局部教師仍以少數(shù) 學(xué)生升學(xué)為目的,灌輸死知識(shí),教出來的少數(shù)所謂優(yōu)等生,高分低 能,離開了學(xué)校,很難適應(yīng)社會(huì)。應(yīng)試教育教出來的好學(xué)

18、生可以說 素質(zhì)不高,即使能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一些作用,也只是少局部,卻荒廢了大 局部學(xué)生。因此,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀,深刻理解科學(xué)開展觀 的內(nèi)涵和外延,以科學(xué)開展的觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),一切工作都是為了全體 學(xué)生的開展,為了開展全體學(xué)生的一切。為了學(xué)生的健康開展,開展 情商教育;為了學(xué)生的思維開展,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)、認(rèn)真批改、耐心第18頁共20頁 輔導(dǎo)、全面檢測(cè)和科學(xué)評(píng)價(jià);為了學(xué)生的終身開展,開展各種科學(xué)探究 活動(dòng);為了學(xué)生的技能開展,安排社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。總之,教師的一切工作都是為了全體學(xué)生的開展而設(shè)計(jì),為了全 體學(xué)生的終身開展而展開,出發(fā)點(diǎn)是全體學(xué)生的開展,落腳點(diǎn)也是全 體學(xué)生的開展。二、關(guān)注人,開

19、展人科學(xué)開展觀的第二層內(nèi)涵告訴我們,學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都 要以人為本,要關(guān)注人、開展人。我想這是因?yàn)槿耸墙逃母荆?開展人。教師要以學(xué)生為本,把科學(xué)開展觀的新思想與新課標(biāo)、新理念、 新教材進(jìn)行有機(jī)整合,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況適時(shí)適情選用教學(xué)方法和 教學(xué)手段,使全體學(xué)生得到全面終身的開展,才能使教育全面協(xié)調(diào)可 持續(xù)開展。以學(xué)生為本中的學(xué)生是指全體學(xué)生,不是指少數(shù)幾個(gè)優(yōu)等生, 而是包括班上的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生,以學(xué)生為本中的本,就 是出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),就是全體學(xué)生的身心開展、品行開展、技能發(fā) 展。要使全體學(xué)生得到全面開展,而且得到終身開展,不是一件容易 的事,要使后進(jìn)生得到開展,更需要教師付

20、出艱辛的努力。教師必須 走出多少年來根深蒂固的應(yīng)試教育的圈套,面向全體,著眼開展,采 用適合學(xué)生開展的教學(xué)方法、教學(xué)手段,如素質(zhì)教育法、創(chuàng)新教育 法、科學(xué)探究法等,它們的說法不一樣,實(shí)質(zhì)是一致的,都是為了培 養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、提升能力,歸根到底都是為了學(xué)生的終身開展;教學(xué)手 段如:第19頁共20頁 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為 一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我 將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相 對(duì)較近的學(xué)校 *鎮(zhèn)*小學(xué)或*鄉(xiāng)*小學(xué)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在*鎮(zhèn)和縣內(nèi)往 返奔波的我,將能騰出的

21、更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的 教學(xué)成果,為*的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào) 動(dòng)。謝謝!此致敬禮! !申請(qǐng)人:*201*年8月篇二:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:我叫余寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自* 年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育 事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西 雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭 遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。多媒體、社會(huì)調(diào)查等,使用多媒體能激發(fā)學(xué)生的

22、熱情,使學(xué)生有 身臨其境之感;通過社會(huì)調(diào)查培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高不斷 發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為終身開展奠定基礎(chǔ)。三、把握規(guī)律,科學(xué)開展科學(xué)開展觀提出要實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展。我認(rèn)為科學(xué)開展觀 對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)開展同樣具有重要的指導(dǎo)意義。身為教師應(yīng)該努力學(xué) 習(xí)新課程理論,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、掌握先進(jìn)、科學(xué)的教育教學(xué)理念,這 就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)、新要求,加強(qiáng)自身建 設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀, 做好本職工作??偠灾?,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的 信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重 任。我們要在科

23、學(xué)開展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,積極投身于 學(xué)習(xí)踐行科學(xué)開展觀的活動(dòng)中去,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí) 施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)教育為契機(jī),端 正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人??催^教師談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀心得體會(huì)。第20頁共20頁我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生 計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼 的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐, 白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往 返,身心俱疲。同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校

24、無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了 領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖 的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)開工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換 一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。余寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照 顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請(qǐng)人:余寨花*年5月5日篇三:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書*教育局:我于*年從*學(xué)校畢業(yè)后分配在*區(qū)從事教育工作,在*小學(xué) 工作四年后,于20*年7月調(diào)至*小學(xué)工作至今。因本人工作的*小 學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí) 際困難,特向領(lǐng)

25、導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的*路第一小學(xué)工 作。*年12月,我與在*縣上班的愛人結(jié)婚。20*年我們按揭在* 巷購置了房屋。我的父母在*市居住,愛人的父母在*縣居住,均因年事已高,不 能來*區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今 年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因 為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都 由我單獨(dú)承當(dāng)。因我們家至*小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來,我一直在學(xué)校與 家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望 就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!申請(qǐng)人:*20*年*月

26、*日篇四:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫*,男,1982年8月出生,20*年畢業(yè)于*化學(xué)與生命科 學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在*任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn) 任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20*年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。我于20*年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦 工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生 的一致好評(píng)。20*20*學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,20*20*學(xué)年、20*20*學(xué) 年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20*、20*、20*年 屢次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好

27、各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。 因而獲得了 20*20*年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。因我的愛人*在*中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。 未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在*的父母照管著,生活上頗為不 便。20*年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并 通過了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵 朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立 的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要 繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期 盼的“家”里。再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生

28、活上的不便與困難,審驗(yàn) 我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧 之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到*。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以 求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在*和*往返奔 波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教 學(xué)成果,為*乃至*教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。此致敬禮!申請(qǐng)人:*二0*年五月十日篇五:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的*縣教育局領(lǐng)導(dǎo):本人,*,云南宣威人。*年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院*教育專業(yè) (理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾

29、益縣*中學(xué)任教。在*中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過 快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有 了很多的收獲。一是工作,三年中我一直從事*年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課 程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助, 為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的 經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生 跟上學(xué)生的進(jìn)度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng) 教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與 當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同開展。工作經(jīng)驗(yàn) 的累積和能夠與同事之

30、間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。二是生活,*中學(xué)是*最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落 后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做板解決自己的飲 食問題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣, 以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房??墒沁@都沒有嚇 倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩! 工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!三是學(xué)習(xí),*中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此 我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都 要參加縣、市屢次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí), 能夠熟練

31、的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān) 的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對(duì)未來的教育形勢(shì)。四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷 息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、 照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我 的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力 又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師 的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。第二篇:教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇一:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的*縣教育局領(lǐng)導(dǎo):本人,*,云南宣威人。*年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院*教育專業(yè) (理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣*中學(xué)任教。在*中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過 快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有 了很多的收獲。一是工作,三年中我一直從事*年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課 程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助, 為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和

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