《長江作業(yè)本-品德與社會(鄂教版)六年級下冊答案》(1)

1、長江作業(yè)本-品德與社會(鄂教版)六年級下冊答案長江作業(yè)本-品德與社會（鄂教版）六年級答案第一單元中國在世界舞臺上1 源遠流長的中外交往【課中拾貝】一、我會填空。1、勤勞智慧、光輝燦爛、2000、交流往來、遠播世界、世界文明、進步、發(fā)展； 2、世界之路、創(chuàng)造力、燦爛文明、交融的通道、國門、經商、學習、考察；3、古文化交流的彩帶、人類文化橋梁；二、我會連線。鄭和下西洋人類文化的橋梁絲綢之路東渡大師鑒真東西方文化的使者馬克波羅和平之旅【課內探索】一、我告訴你。1、駿馬、葡萄；2、樂器、金銀器制作、天文學、數(shù)學；3、佛學、音樂、熬糖法、醫(yī)藥；4、棉花、煙草、番薯。二、我會比較。1、1405年；2、14

2、92年；3、；4、。三、我會收集。1、張騫出使西域的故事；班超投筆從戎；唐玄奘西天取經的故事；2、日本的和服就是受我國古代唐裝的影響而形成的，另外，日本的武術、茶道、佛教均傳自于中國；3、當時，我國航海技術較發(fā)達；我國的造船技術很先進；國家經濟得到了發(fā)展壯大，比較強盛；廣大海員不畏艱險?！菊n外采風】答：因為它不僅是古代中國絲綢輸入西方的通道，更是古代中西方文化交流、物質貿易互動的一條跨度久遠、寬而大的通道。第一單元中國在世界舞臺上2 飄揚的五星紅旗【課中拾貝】我會判斷1、；2、；3、；4、；5、；6、；【課內探索】一、我會收集。1、互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、和平共處、平等

3、互利；2、174、蘇聯(lián)；與我國建交的國家所在大洲建交時間蘇聯(lián)（俄羅斯）歐洲 1949.10.2 韓國亞洲 1992.8.24 日本亞洲 1972.9.29 美國北美洲 1979.1.1 埃及非洲 1956.5.30 3、4、國際紅十字會、國際奧委會、國際民航組織、世界衛(wèi)生組織、世界銀行、聯(lián)合國、國際原子能結構、國際刑警組織、亞太經合組織、世界貿易組織（WTO）上海合作組織等。5、簽約時間簽約地點國際公約名稱 2001年11月10日多哈世界貿易組織 2001年6月15日上海上海合作組織 1991年11月首爾亞太經合組織 2001年2月海南省瓊海市博鰲鎮(zhèn)博鰲亞洲論壇二、我會編寫。1、1945年10

4、月，中國參與聯(lián)合國成立；2、1950年11月，新中國代表伍修權第一次出席聯(lián)合國的會議并發(fā)言；3、1971年10月，聯(lián)合國通過決議，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切權利；4、1971年11月，中國代表團首次出席聯(lián)大會議。三、我告訴你。1、（略，可參考時政新聞）；2、（略，可參考時政新聞）；【課外采風】答：說明三：1、中國是聯(lián)合國的主要創(chuàng)建國之一；2、中國在世界的大國地位及其影響力；3、有維護世界和平的軍事能力。第一單元中國在世界舞臺上3 風靡世界的中國制造【課中拾貝】我會選擇。1、A；2、B；3、C?！菊n內探索】一、我想說。我國對外貿易增長迅速，對世界經濟的增長作出了巨大貢獻。二、我來解讀。1、

5、以出口貿易為主，也做進口生意，開展多種形式的經濟技術合作與交流，互通商情，增進友誼；世界各國展示其社會、經濟、文化、科技成就和發(fā)展前景的全球性盛會；2、圖案形似漢字“世”并與“2010”巧妙組合，相得益彰。表達了中國人民舉辦一屆屬于世界的多元文化融合的博覽會的強烈愿望。三、我的發(fā)現(xiàn)。商品的科技含量越高，價格就越高，就能創(chuàng)造更大的價值。四、我會找。聯(lián)想電腦北京日本、東南亞、歐洲華為手機深圳美國、歐洲奇瑞汽車安徽蕪湖亞洲、歐洲、美洲五、我來回答1、因為舊中國工業(yè)落后，民族工業(yè)受到列強的沖擊，經濟上嚴重依賴進口，所以，許多商品前面都要加“洋”字。2、中國科學技術不斷發(fā)展進步，從農產品到大型工業(yè)產品，

6、從輕工日用品到高科技產品，逐步擺脫了對國外產品的依賴，甚至對外出口?！菊n外采風】中國制造是指缺少自主知識品牌的，以對外加工為主的制造業(yè)，“中國創(chuàng)造”是指由自己設計并制造的擁有自主知識品牌的制造，后者商品的科技含量高，利潤高，前者科技含量低，利潤低。第一單元中國在世界舞臺上4 同一個世界，同一個夢想【課中拾貝】我會填。1、歐洲、亞洲、大洋洲、美洲、非洲；2、每年的6月23日；3、30；4、希臘雅典；5、放下武器、和平競賽，奧運休戰(zhàn)，倡導和平、反對戰(zhàn)爭；6、貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮；7、中國印舞動的北京；8、同一個世界，同一個夢想；9、4；10、1932；11、綠色奧運、科技奧運、人文奧運?！?/p>

7、課內探索】一、我會統(tǒng)計。16 22 12 50 28 16 15 59 32 17 14 63 51 21 28 100 38 27 23 88 我國的體育事業(yè)取得了巨大成就，成為世界體育強國，讓每個中國人倍感自豪。二、我的暢享。略。三、我來告訴你。略。四、我的建議。略?！菊n外采風】1、因為在2001年7月13日，國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會在北京舉辦；2、因為北京申奧成功，圓了中國人民百年奧運夢想；3、高興和自豪。第一單元中國在世界舞臺上第一單元檢測題一、我會填空。1、博大精深、源遠流長，閉關鎖國、飽受屈辱，改革開放；2、種桑、養(yǎng)蠶、生產絲織品；3、絲綢之路；4、蘇聯(lián)；5、互相

8、尊重主權和領土完整、互不干涉內政、互不侵犯、和平共處、平等互利；6、農產品、大型工業(yè)設備、輕工日用品、高科技產品；7、世界博覽會、上海；8、2008、8、8、國際奧委會、北京；9、雅典、奧運休戰(zhàn)。二、我會判斷。1、；2、；3、；4、；5、；三、我能選。1、D；2、C；3、A；四、我會答。1、奧運會上獲獎固然值得欣慰，但體育比賽的終極目的是為了健身，讓每個人生活得健康、美好，才是體育運動的最終目標。2、乒乓球：劉國梁孔令輝王浩。3、維護世界和平與安全，促進各國文化、經濟交流與發(fā)展，保障人權和人類的基本自由。4、許海峰男子自選手槍慢射。五、根據(jù)下面資料，回答問題。1、答：國家積貧積弱，在外交活動中

9、就不能發(fā)揮重要作用，即使你有理，也只能受強國的擺布。2、發(fā)展經濟，建立一個富強、文明、民主的國家，才是硬道理。3、努力學習，掌握本領，長大為國爭光。第二單元我們愛和平5 戰(zhàn)爭給人類帶來了什么【課中拾貝】一、我來判斷。1、；2、；3、；4、；5、；6、；7、；二、我會選擇。1、B；2、B；3、A；4、A；【課內探索】一、我會整理。4年3個月 30多個 15億亡1000多萬傷2000多萬 3400億 1863億 6年 61個 20多億 7000多萬 4萬億 13520億我們愛和平，不要戰(zhàn)爭。二、我會收集。1、小兵張嘎、東方、鐵道游擊隊等；略；2、2001年9月11日，恐怖分子劫持4架民航飛機，撞向

10、美國世貿大廈，造成世貿大廈坍塌，造成3000多人死亡和失蹤。三、我來回答。1、使許多人家破人亡，使生態(tài)環(huán)境惡化，造成巨大財產損失，給人精神留下巨大創(chuàng)傷；2、寫一句和平寄語；畫一幅祈盼和平的宣傳畫；折一折象征和平的千紙鶴，讓它帶著我們的心愿與和平鴿一起展翅飛翔；3、同享快樂與幸福！遠離戰(zhàn)爭和苦難.。【課外采風】1、沒有知識，無法更好地建設自己的國家；2、蒙受巨大的財產損失，使重建美好的家園變得更加困難；3、留下精神上的恐怖與創(chuàng)傷；人們會失去多少財富，社會會倒退，生態(tài)會遭到破壞.。第二單元我們愛和平6 和平來之不易【課中拾貝】我來填空。1、維護國際間的安全與和平；2、美、中、英、法、俄；3、獨立性

11、、公正性、普遍性、統(tǒng)一性、志愿服務、中立性、人道性；4、維護國際和平與安全；5、2004年10月中國維和警察前往海地執(zhí)行防暴任務；2005年10月，中國向蘇丹派維和部隊；2006年3月，向黎巴嫩派維和部隊；2007年11月向蘇丹達爾富爾地區(qū)派維和部隊等；6、法國列翁如奧、美國朱迪威廉姆斯、美國黑人運動領袖馬丁路德金等；7、統(tǒng)一佩戴藍色盔帽或藍色貝雷帽，上有聯(lián)合國英文縮寫“UN”，臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案，也稱藍盔部隊。【課內探索】一、我來講故事。1、她領導“保衛(wèi)中國同盟”在全國、全世界發(fā)起了為戰(zhàn)災兒童服務的運動，用募集來的資金和物質設立了許多保育院、難童收容所和孤兒院，在各地收容難童，建立

12、了為難童服務的醫(yī)院、學校、托兒所，使千百萬戰(zhàn)災兒童得到救助。2、他是法國著名的勞工領袖，經歷了兩次世界大戰(zhàn)，并被關進納粹集中營達四年之久，由于他積極參加反戰(zhàn)和工人運動，于1951年獲得諾貝爾和平獎。3、P36頁二、我會收集。1、紀念反法西斯戰(zhàn)爭中犧牲的亡靈；設立世界和平日；簽訂和平友好條約；祈禱和平。2、開展“愛和平”主題活動；畫一幅宣傳和平的宣傳畫；作一首表達向往和平的詩歌；折象征和平的千紙鶴。3、略【課外采風】抒發(fā)了戰(zhàn)士們維護世界和平的自豪感和奉獻之情。第二單元我們愛和平7 放飛和平鴿【課中拾貝】一、我會填空。1、一面鏡子、正視歷史、經驗教訓、悲劇重演、正視歷史；2、心愿、永恒、維護和平、

13、反對戰(zhàn)爭、自由翱翔；3、陽光、鮮花、愛、永駐人間、充滿愛。二、我會選擇。1、A；2、C；【課內探索】一、我會畫。略。二、我知道。1、世界兒童，宣告未來的和平；2、想要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球；3、要除掉疾病和破壞；4、再也不要憎恨和饑餓，再也不要無家可歸；5、要消滅這一切；6、的大地給予我們足夠的食品我們將共享它；7、的天空給予我們遍地彩虹我們將保衛(wèi)它；8、要共同歡笑、共同游玩、共同工作、互相學習，探索和提高大家的生活?！菊n外采風】1、答：因為加強國防建設是為了保衛(wèi)國家，而不是發(fā)動戰(zhàn)爭；維護世界和平。2、略3、略。第二單元我們愛和平第二單元檢測題一、我會填空1、幸福、快樂、和平、安寧、災難、痛

14、苦、創(chuàng)傷、死亡；2、戰(zhàn)爭、和平；3、70多、凡爾登絞肉機；4、600、150；5、宋慶齡、維護世界和平、加強中國人民同世界人民的友好交往，新中國外交；6、“諾貝爾獎”、諾貝爾、美、朱迪威廉姆斯；7、歷史的悲劇；8、和平、營造、維護；9、國際和平日；10、中國藍盔部隊。二、我會判斷。1、；2、；3、；4、；5、；6、；7、。三、我能選。1、C；2、C；3、C。四、我會答。1、P23頁；2、略；3、人道性、公正性、中立性、獨立性、統(tǒng)一性、普遍性、志愿服務；4、小英雄雨來、小兵張嘎等。五、根據(jù)短文回答問題1、主要觀點：譴責；2、圍繞“寄予同情”、“祈禱祝?！眮韺懀?、擱置爭議、和平談判。第三單元只有

15、一個地球8 人類唯一的家園【課中拾貝】一、我會填空。1、最近、相似之處；2、土地、空氣、溫度、水、空氣、水、溫度；3、地球、地球、家園。二、我會選。1、B；2、B；3、D；4、D。三、我會判斷。1、；2、；3、；4、；5、?！菊n內探索】一、我會比較。有供生物生存的氧氣沒有氧氣大氣非常稀薄幾乎不含氧大部分地方的溫度適合人類生存高低溫差達3000C平均氣溫為230C 晝夜溫差超過1000C平均氣溫為600C 有供生物生存的水資源沒有水水蒸氣很少地球是人類生存的唯一家園，我們要愛護地球。二、我能想象。1、無法生存下去；2、沒有舒適的生活；3、無法生存；4、生活在一個充滿污濁的地球上；5、礦產資源，人

16、類將無法生產出供人類消費的產品。三、我來回答。1、答：有，“生物圈2號”實驗雖然失敗，但它證明在現(xiàn)有的科技條件下，人類還不能“復制”出另一個適合人類居住的地球，地球是人類唯一的家園。2、答：地球是人類唯一家園，我們應該保護地球。【課外采風】1、地球對我們非常合適；2、地球的一大優(yōu)點是它有人人稱贊的斜軸；3、我們也很幸運，地球旋轉的速度剛好合適；4、千秋萬世，運轉不停，這是地球的另一個優(yōu)點。第三單元只有一個地球9 傷心的地球母親【課中拾貝】我會補充。1、因為人口多而感到越來越少，越來越緊張；2、因為人口過多而不適應，變得越來越擁擠；3、因為人口多而越來越不夠吃，造成貧窮國家人口嚴重營養(yǎng)不良；4、

17、因為人口過多而壓力增大?！菊n內探索】一、我會填表。人口過快增長，越來越多過度地從地球母親身上索取人類不注重地球生態(tài)環(huán)境的保護和不良的破壞環(huán)境習慣為了保護地球，人類要控制人口增長，保護生態(tài)資源，保護地球環(huán)境。二、我會查資料。1、低碳減排，綠色生活；2、水與可持續(xù)發(fā)展；3、氣候知識支持氣候行動；4、濕地，我們的未來。三、我來回答。1、答：在控制人口增長方面：我國實行計劃生育政策，提倡一對夫婦只生育一個孩子。在保護環(huán)境方面，我國采取了以下幾項措施：開展空調節(jié)能行動；關閉污染嚴重的“五小企業(yè)”；使用太陽能供應熱水和輔助采暖技術；建風力發(fā)電場。2、積極參加植樹活動；使用可再生資源制成工作和生活用品；節(jié)約

18、能源；節(jié)省使用自然資源；改變不利于環(huán)境保護的生活習慣；出行盡可能騎自行車或步行；在住處多種多葉植物；愛護每一塊綠地。3、世界地球日；不能讓地球母親再落淚了?！菊n外采風】1、P50頁；2、P58頁。第三單元只有一個地球10 在自然災害面前【課中拾貝】一、我會判斷。1、；2、；3、；4、；5、。二、我知道。1、地震：特征：突發(fā)性強，破壞性大；危害：破壞房屋，損毀財產，人員傷亡，交通癱瘓。2、火山：特征：地球深處的巖漿等高溫物質從裂縫中噴出；危害：影響氣候，破壞環(huán)境，影響人們生活。3、洪水：特征：季節(jié)性明顯（夏季），峰高量大；危害：破壞房屋，損毀財產，人員傷亡，交通癱瘓，沖毀農田、植被等。4、龍卷風

19、：特征：常發(fā)生在夏季傍晚，持續(xù)時間短，襲擊范圍小，破壞力極大；危害：拔起大樹，摧毀建筑物，甚至把人吸走。5、泥石流：特征：由暴雨、冰雪融水激發(fā)的含有大量泥沙、石塊的洪流，來勢兇猛；危害：沖進鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)，摧毀房屋、工廠，淹沒人、畜、土地，甚至村毀人亡?！菊n內探索】一、我來告訴你。1、洪水災害；2、造成堤壩潰口，水淹沒莊稼，沖毀工廠、房屋。甚至給人的生命帶來威脅。二、我會做。1、如果來得及，迅速跑到空曠的場所；如果來不及跑，就就近暫避在桌子等緊固家具的下面和廚房、洗水間等跨度較小的地方。2、如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地轉移；洪水如果來得快，來不及轉移，立即爬上屋頂、高墻、大樹

20、、或把木家具用繩子捆在一起組成救生排，暫時躲避，等待救援。3、關閉煤氣閥；開窗通風；用濕毛巾捂住鼻和嘴，跑到空氣新鮮的地方；注意，千萬不要引起火花。三、我來回答。1、水災、旱災、風災、地震、泥石流、蟲災、火山噴發(fā)、滑坡、雪災、森林火災；2、略；3、答：地下水（進水、泉水）發(fā)渾、冒泡、升溫、水位突升、突降；圈養(yǎng)動物不進圈，狂叫；穴居、冬眠動物異常出洞；蜜蜂、鴿子等不回巢?！菊n外采風】1、房屋大量損壞，基礎設施大量損毀；2、工農業(yè)生產遭受重大損失；3、生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞；4、引發(fā)崩塌、滑坡、泥石流、堰塞湖等次生災害。第三單元只有一個地球第三單元檢測題一、我會填空。1、母親、家園；2、地球、基本條

21、件；3、阿姆斯特朗；4、20多、60多、90；5、13、20%、中國人；6、社會問題；7、取之不盡、用之不竭的；8、維持生物多樣性、調蓄洪水、降解污染；9、臭氧層、太陽光中殺傷力很強的光線、紫外線；10、“自然災害”11、張衡、可以知道有沒有地震、可以測出地震的方向。二、我會判斷。1、；2、；3、；4、；5、；6、。三、我能選。1、C；2、C；3、B。四、我會答。1、荷蘭首都阿姆斯特丹，為了環(huán)保，人民大多以騎自行車方式出行。澳大利亞學生的教科書一屆一屆的反復使用。2、答：控制人口增長13億+3億=16億3、向那些為科學實踐和探索而犧牲的英雄致敬。正是那些英雄們對科學探索的精神，不畏艱險求知精神

22、和對人類追求科學進步的精神，才有了人類的進步。4、見本作業(yè)P40頁第三題2小題。五、畫一幅宣傳畫略第四單元我們一起走過11 課程伴我成長【課中拾貝】我會填空。1、一首歌、一首詩、心馳神往、感動異常；2、朋友、聲音、感受、言行、創(chuàng)意、更加豐富、更加多樣化；3、足跡、重要的生活經歷、珍藏品。【課內探索】一、我最難忘的事。1、2、3、4、均根據(jù)自己的經歷編寫。二、我的變化。1、2、3、4、均根據(jù)自己的親身經歷編寫。【課外采風】略第四單元我們一起走過12 依依不舍情【課中拾貝】一、我會填空。1、朝夕相處、純真、深厚；2、一幅流光溢彩的畫卷、絢麗的風景、精心、細心、無微不至；3、海洋遨游、混沌、呵護、茁壯；4、年幼無知、滿懷抱負。二、我會判斷。1、；2、；3、；4、；5、?！菊n內探索】一、說句心里話。略二、最難忘的事。略三、我會仿寫。略【課外采風】略第四單元我們一起走過13 向往明天【課中拾貝】我們去參觀。1、略；2、語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物、化學、物理、藝術、體育、美術、信息技術；3、校園面積、設施較小、設施少較大、設施多學習科目較少較多學習要求嚴格更嚴格生