六年級《道德與法治》上冊期中試卷帶答案【精品】

1、六年級道德與法治上冊期中試卷帶答案【精品】（時(shí)間:60分鐘，總分100分）班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、填空題（共20分）1、如果主動(dòng)反思，能更好地把握 和 O2、在自然災(zāi)害面前，我們要增強(qiáng) 的意識，提高 的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。3、凡具有中華人民共和國 的人都是中華人民共和國公民。4、是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和 o5、和 是我國最主要的兩條河流，被稱為“母親河”。6、每個(gè)人都是 的個(gè)體，都擁有生而為人的。7、是中華文明的重要發(fā)祥地。8、如果人類不能 自然，必然受到大自然的 o9、我國發(fā)生的自然災(zāi)害有、的特點(diǎn)。10、是古埃及文明的象征。二、選擇題（每題2分，

2、共20分）1、利用氣象衛(wèi)星對臺風(fēng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測是預(yù)報(bào)臺風(fēng)和減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施。該現(xiàn)代化技術(shù)手段屬于（）。A.遙感技術(shù) B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.雷達(dá)技術(shù)2、在（），人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯3、“各美其美，美人之美，美美與共，（）”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同4、在公交車上，假如有人不小心踩了你的腳，你應(yīng)該（）。A.辱罵，挖苦踩你的人B.微微一笑，原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼，引得別人的同情5、以下不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是（）。A.侮辱B.誹謗C.毆打D

3、.誣告6、我國造成損失比擬大的自然災(zāi)害是（）。A.地震B(yǎng).風(fēng)雹C.低溫冷凍7、以下不是“寬容城”中特別文化景點(diǎn)的是（）。A.靜心泉B.包容鏡C.遷就巷D.禮讓號 TOC o 1-5 h z 8、第三次工業(yè)革命把人類帶入了什么時(shí)代（）。A.蒸汽機(jī)時(shí)代B.電氣化時(shí)代C.信息化時(shí)代D.智能化時(shí)代9、我國商代晚期的都城是（）。A.長安B.開封C.洛陽D.殷墟10、“吾日三省吾身”，這個(gè)非常注重反思的人是（）。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子三、判斷題（每題2分，共20分） TOC o 1-5 h z 1、只有年滿18周歲的人，才是公民。（）2、發(fā)票、指紋、視頻等能夠證明案情事實(shí)的材料都可以成為證據(jù)。（

4、）3、權(quán)力不是絕對的，而是有界限的。（）4、社區(qū)開始選人大代表了，媽媽說王阿姨是她的好朋友，就選她。（）5、中國是四大文明古國之一。（）6、我們是小學(xué)生，保護(hù)地球我們做不了什么。（）7、早期文明區(qū)域的文字都各不相同。（）8、蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服飾，與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、人們的生產(chǎn)生活方式無關(guān)。（）9、和平與開展是當(dāng)今世界的潮流和趨勢。（）10、近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。四、連線題。（共10分）1、請把以下國際組織的標(biāo)識圖片與其名稱連在一起。亞太經(jīng)合組織世界貿(mào)易組織國際奧林匹克委員會(huì)歐盟五、簡答題（4小題，共30分）1、我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們

5、的傷害?2、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢?3、說一說文化交流的意義和作用。4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你應(yīng)該怎么做?參考答案一、填空題（共20分）1、現(xiàn)在 未來2、防災(zāi)避險(xiǎn)自救自護(hù)3、國籍4、憲法 依據(jù)5、黃河 長江6、獨(dú)一無二 尊嚴(yán)7、黃河流域長江流域8、尊重 懲罰9、種類多 分布廣10、金字塔二、選擇題（每題2分，共20分）1、A2、B3、A4、B5、C6、A7、C8、C9、D10、C三、判斷題（每題2分，共20分）1、X2、V3、V4、X5、V6、X 7、X8、X9、V10、V四、連線題。（共10分）1、亞太經(jīng)合組織世界貿(mào)易組織國際奧林匹克委員會(huì)歐盟五、簡答題（4小題，共30分）1、提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識，掌握自救自護(hù)知識，提高自救自護(hù)能力。2、我們小學(xué)生能做到：宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；從我做起，從小事做起，爭當(dāng) 環(huán)保小衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。3、文化交流增進(jìn)了不同國家和民族之間的理解。同時(shí)，文化交流不僅使人們對 不同文化的特色有了更