發(fā)動機構造與維修實訓計劃(共11頁)

1、第 PAGE 14 頁 共 NUMPAGES 14 頁廣州市增城區(qū)職業(yè)(zhy)技術學校實訓教學(jio xu)手冊2015 2016學年度第 一學期(xuq)課 程 名 稱： 汽車發(fā)動機構造與維修 授 課 班 級： 14汽修（5） 任 課 教 師： 王少麗 專 業(yè) 部： 電子汽修專業(yè)部 實訓教學計劃(jio xu j hu)本學期實訓總學時數(shù)78實訓地點汽車發(fā)動機1室主要設備發(fā)動機，拆裝工具，拆裝工作臺、測量工具、其它耗材實訓目的、項目內容及要求實訓目的本課程主要是培養(yǎng)學生全面牢固地掌握汽車運用與維修技術之中的發(fā)動機維修的基本概況與相關的操作技能、技巧，希望能夠達到本工種中級技術等級，通過實

2、操對汽車機械維修工特別是對汽車發(fā)動機維修有一個全面的認識，并要求掌握汽車發(fā)動機的兩大機構與五大系統(tǒng)的維修相關知識與維修技能，在實訓中能掌握各種維修工具的使用方法以及注意事項，并能實際運用中熟練使用。實訓內容實訓一 發(fā)動機總體結構的認識 項目一：發(fā)動機在汽車位置的認識 1、認識發(fā)動機在汽車上的位置；2、了解發(fā)動機艙里面的相關零件的名稱與功用。項目二：發(fā)動機總體結構的認識（發(fā)動機分解機件與示教板的學習）1、認識發(fā)動機的總體構造；2、了解并理解兩大機構及五大系統(tǒng)的作用與功能。實訓二 發(fā)動機的拆裝實訓一 1、了解發(fā)動機內外部的全面構造； 2、掌握發(fā)動機的拆卸順序與拆卸方法（先外后里，由上至下；先附件后

3、 機體，螺絲擰松均要按順序分幾次擰松或上緊）； 3、了解發(fā)動機的拆卸注意事項； 4、掌握發(fā)動機拆裝時的專用工具與特殊工具的使用及使用過程中要注 意的事項；實訓三 曲柄連桿機構的拆裝與檢修實訓 項目一：曲柄連桿機構的拆裝1、認識曲柄連桿機構的結構及其組成零件，并理解各部分的作用；2、掌握曲柄連桿機構各主要零件的相互裝配關系；項目二 氣缸體與氣缸蓋的平面度測量 掌握平面度的檢測方法掌握塞尺與刀口尺的使用方法能夠依據(jù)檢測結果判斷氣缸體與氣缸蓋平面的磨損程度項目三 氣缸磨損的檢測1、 理解并掌握氣缸磨損的原因與規(guī)律2、 掌握氣缸磨損的檢測方法3、能夠依據(jù)檢測結果判斷氣缸的磨損程度4、操作過程中發(fā)現(xiàn)問題

4、與解決問題的能力項目四 活塞連桿組的組裝 1、 掌握活塞連桿組的組裝方法與技巧；2、 掌握活塞連桿組拆裝過程中的注意事項項目五 活塞與活塞環(huán)三隙的檢測 1、 掌握活塞與活塞環(huán)的檢測方法2、 掌握活塞與活塞環(huán)檢測過程中的注意事項。項目六 曲軸飛輪組的檢測與維修 1、曲軸軸頸失圓的檢測與維修；2、曲軸軸向間隙的檢驗3、曲軸裝配間隙的檢驗4、曲軸彎曲度的檢測5、曲軸軸瓦磨損的檢修。實訓四 配氣機構拆裝檢修實訓項目一 頂置式配氣機構的拆裝1、熟悉配氣機構的組成，主要零件的構造與裝配關系；2、掌握正確的拆裝步驟，方法與要求。項目二 氣門間隙的檢查與調整1、有兩次法檢查與調整頂置式氣門間隙；2、用逐缸法檢

5、查與調整頂置式氣門間隙；3、掌握兩次法與逐缸法兩種氣門間隙檢查與調整方法的運用。 項目三 配氣相位圖的繪畫 1、掌握氣門早開晚關的原因2、掌握發(fā)動機氣缸壓縮上止點的確定方法。3、掌握氣門相位角的確定與繪畫項目四 氣門的檢測與研磨、鉸削 1、掌握氣門修理工具的使用方法2、掌握氣門修理過程中的檢測：包括密封面、密封性能、圓度與圓柱度等。3、能夠獨立完成氣門的修理工作實訓五 汽油發(fā)動機燃油系統(tǒng)演示實驗 項目一 汽油供給系統(tǒng)的認識對照汽車，說出各零件的位置與功用；2、在汽車上找出汽油供給路線；項目二 汽油泵的檢修與調整1、汽油泵的拆裝、檢修與調整；2、掌握正確的拆裝方法、結構組成與相互裝配關系；3、掌

6、握汽油泵的檢驗和維修方法。實訓六 汽油發(fā)動機潤滑系統(tǒng)演示實驗項目一 柴油發(fā)動機供油系統(tǒng)總體認識1、對照汽車，說出各零件的位置與功用；2、在汽車上找出柴油的供油路線及主要零部件；項目二 噴油器的拆裝與檢測1、噴油器的拆裝；2、噴油器的檢查與維修；項目三 柱塞式噴油泵的拆裝與檢測1、噴油泵的拆裝；2、噴油泵的檢查與維修調整實訓七 汽油發(fā)動機潤滑系統(tǒng)演示實驗 項目一 發(fā)動機潤滑系的認識對照汽車，說出各零件的位置與功用；2、在汽車上找出潤滑油的流動路線；項目二 機油泵的拆裝與檢測1、機油泵的拆裝2、掌握正確的拆裝方法、結構組成與相互裝配關系；3、掌握機油泵的檢驗和維修方法。實訓八 汽油發(fā)動機冷卻系統(tǒng)演

7、示實驗項目一 發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的認識對照汽車，說出各零件的位置與功用；2、在發(fā)動機艙中找出冷卻水的循環(huán)路線項目二 水泵與節(jié)溫器的檢測1、水泵的拆裝、檢修與調整；2、掌握正確的拆裝方法、結構組成與相互裝配關系；3、節(jié)溫器性能測試實訓要求：1、能熟練掌握發(fā)動機兩機構及供油系統(tǒng)的拆裝與檢修。2、能熟練運用測量儀器檢測元件的磨損數(shù)據(jù)。3、能正確地認識發(fā)動機各個機構的零件。4、掌握在維修過程中處理問題的方法。教師簽名：王少麗2015年8月30日審批簽名：年 月 日實訓時間(shjin)安排表任課(rn k)教師(jiosh) 王少麗 課程 發(fā)動機構造與維修 專業(yè)班級 14汽修5周次序號實訓項目或內容實訓地

8、點學時數(shù)備注3、41發(fā)動機總體結構的認識發(fā)動機實訓一室852曲柄連桿機構的拆裝發(fā)動機實訓一室663曲柄連桿機構的拆裝發(fā)動機實訓一室274氣缸體與氣缸蓋平面度的測量發(fā)動機實訓一室285氣缸磨損的測量發(fā)動機實訓一室286活塞與活塞環(huán)選配活塞環(huán)三隙的檢查發(fā)動機實訓一室497活塞連桿組安裝及檢查發(fā)動機實訓一室8108曲軸飛輪組的檢測與維修發(fā)動機實訓一室4139頂置式配氣機構的拆裝發(fā)動機實訓一室21310氣門間隙的檢查與調整發(fā)動機實訓一室41411配氣相位圖的繪畫發(fā)動機實訓一室414氣門的檢測與研磨發(fā)動機實訓一室1512汽油機供油系統(tǒng)的認識發(fā)動機實訓一室21513汽油泵的檢修與調整發(fā)動機實訓一室216柴

9、油機供油系的認識發(fā)動機實訓一室16噴油器的拆裝與檢修發(fā)動機實訓一室17噴油泵的拆裝與檢修發(fā)動機實訓一室1715發(fā)動機潤滑系的認識發(fā)動機實訓一室21815機油泵的拆裝發(fā)動機實訓一室21817發(fā)動機冷卻系的認識發(fā)動機實訓一室21917水泵與節(jié)溫器的檢測發(fā)動機實訓一室2實訓考核(koh)方案（實訓考核內容、方式(fngsh)及評分標準）考核內容：汽車發(fā)動機拆裝，曲柄連桿和配氣兩大機構和供油系統(tǒng)檢測與維修的實操內容考核方法：1、出勤率（占20%），根據(jù)每學生出勤的情況考核； 2、各實訓項目技能掌握的程度（占50%），由指導教師對學生相關的技能掌握情況進行考核； 考核項目項目配分扣分細則扣分得分拆裝項目

10、25分正確選擇工具 5分掌握拆卸步驟 5分熟悉修理方法 5分熟悉調整及技術要求 5分安全文明生產(chǎn) 5分超時 1 Min扣 2 分故障檢修項目25分掌握故障現(xiàn)象 5分掌握造成故障的原因 5分掌握檢查診斷的方法 5分掌握怎樣排除故障 5分安全文明生產(chǎn) 5分超時 1 Min扣 2 分 合計50分3、學生的素質評價（30%），由指導教師對學生相關的技能掌握情況進行考核。教師簽名：王少麗2015年8月30日審批簽名：年 月 日2015 2016學年度第一學期(xuq)實訓考核成績登記表教學班：14汽修5 學科(xuk)：汽車(qch)發(fā)動機構造與維修 任課教師：王少麗序號學號姓名總評序號學號姓名總評11

11、308250155黃靜幫81301308250330劉祖輝7221308250301蔡萬豪86311308250331盧健輝7831308250302曹鎮(zhèn)釗43321308250332陸茂軒7641308250303陳成志42331308250333毛泳堅4051308250304陳文浩60341308250334茹建榮7761308250305陳錫豪65351308250335邵國洋7571308250306陳永權85361308250336邵健濠8181308250307陳宇軒68371308250337沈梓鍵8491308250308陳梓洋36381308250338石浩輝8010130

12、8250309戴磊65391308250339石錦鴻87111308250310單文杰89401308250340湯鎮(zhèn)陽76121308250311馮錦輝80411308250342謝金榕65131308250313龔云開74421308250343謝景森78141308250314韓朋興92431308250344謝志豪70151308250315韓偉鋒70441308250345徐榮科68161308250316何冠鋒98451308250346姚燦波36171308250317何昊賢38461308250347姚鵬政79181308250318何家豪88471308250348尹楊智81

13、191308250319何嘉雄94481308250349余永康70201308250320何江浩72491308250350張中行75211308250321黃建中89501308250351張梓雄76221308250322黃錦鏢68511308250352鄭金峰79231308250323黃靜幫81521308250353鐘昊良75241308250324黃世豪63531308250354鐘文凱90251308250325賴銳堂66541308250355周國燐80261308250326賴尚麒63551308250356周裕健60271308250327林茂象8756130825035

14、7朱潤鋒62281308250328劉兆東78291308250329劉志燁73實訓教學(jio xu)總結在以前學生接觸的都是一些理論知識，實訓注重學生動手鍛煉。沒有多少東西要學生去想，更多的是要學生去做，使學生明白好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與想象不一樣，實訓就是要學生跨過這道實際和理論之間的鴻溝。將學到的理論通過實踐被學生所真正掌握，為今后的工作打下堅實的基礎。一、實訓目的1樹立對本專業(yè)學習的目標和信心。2對專業(yè)知識、專業(yè)技能有所了解，為今后明確學習方向。3通過實習培養(yǎng)學生良

15、好的職業(yè)道德和個人修養(yǎng)。4培養(yǎng)學生有積極心態(tài)面對今后的專業(yè)學習。5樹立學生刻苦學習的精神和吃苦耐勞的思想。6能夠進行發(fā)動機曲柄連桿機構的拆裝與檢修。7能夠進行發(fā)動機配氣機構的拆裝與檢修。8能夠理解發(fā)動機各個機構與系統(tǒng)的作用與工作原理。發(fā)動機的全面拆裝實訓二 汽油發(fā)動機燃油系統(tǒng)的實訓配氣機構拆裝檢修實訓發(fā)動機的總體結構的拆裝與認識二、實訓內容及時間安排序號課題內 容實訓學時1發(fā)動機總體結構的認識發(fā)動機總體結構的認識62發(fā)動機曲柄連桿機構的拆裝發(fā)動機拆裝8曲柄連桿機構零件的認識2活塞連桿組的組裝23配氣機構的拆裝與檢修頂置式配氣機構的拆裝2氣門間隙的檢查與調整4氣門的磨削與氣門座的鉸削4配氣相位圖

16、的繪畫64汽油系統(tǒng)的檢修化油器的檢修與調整2汽油泵的檢修與調整25柴油機供油系檢修噴油器和噴油泵的拆裝檢修26發(fā)動機冷卻系與潤滑系的檢修水泵與節(jié)溫器的拆裝檢修2機油泵與機油濾清器的拆裝檢修2三、實訓方式、方法與手段1一般項目，先由教師進行示范性操作，再由學生進行實踐；電氣類故障，可以先由學生自己動手測量判斷，再由教師進行講解、點評。2實訓課教學重點在理論指導下的技能培養(yǎng)和提高分析問題、解決問題的能力。3必須在要求的時間內完成實訓報告。4實訓的整個過程，必須遵守實訓室的規(guī)章制度和各項的操作規(guī)程，并結合生產(chǎn)實際要求模擬進行。5學生完成實訓后，必須整理實訓工量具和實訓器具設備，并做好必要的5S工作。四、考核及成績評定1成績由實訓項目考核和實訓表現(xiàn)兩部分組成，各占50。2實訓表現(xiàn)包括：出勤、安全生產(chǎn)、實訓態(tài)度、實訓記律、工作卡等，由實訓指導老師根據(jù)學生實訓期間的表現(xiàn)和考勤記錄給出。3實訓項目考核：參照汽