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1、1、管理(gunl)的概念(P4):管理就是在特定環(huán)境下,通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等行為活動(dòng),對(duì)組織擁有(yngyu)的資源進(jìn)行有效整合,已達(dá)到組織目標(biāo)的過(guò)程。2、管理(gunl)的二重性(P5):自然屬性、社會(huì)屬性3、管理的特性(P6):科學(xué)性、藝術(shù)性、動(dòng)態(tài)性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟(jì)性4、管理者的分類(lèi)(P16):高層管理者、中層管理者、基層管理者5、管理者的技能(P18):概念技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能、人際關(guān)系技能6、古典管理理論階段(19世紀(jì)末20世紀(jì)20年代)(P21):泰勒的科學(xué)管理理論、法約爾的一般管理理論、韋伯的行政組織管理理論,這三個(gè)理論統(tǒng)稱(chēng)為“古典管理理論”。7、行為科學(xué)理論階段(20世紀(jì)2

2、0-70年代)(P22):試驗(yàn)階段與結(jié)論:美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧通過(guò)著名的“霍桑試驗(yàn)”創(chuàng)立了行為科學(xué)理論即人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。霍桑試驗(yàn)是從1924-1933年在美國(guó)芝加哥郊外的西方電氣公司的霍桑工廠進(jìn)行的。通過(guò)霍桑試驗(yàn),梅奧等人完成了工業(yè)文明中的人類(lèi)問(wèn)題一書(shū),建立了人際關(guān)系學(xué)說(shuō),其主要論點(diǎn)是職工是“社會(huì)人”,正式組織中存在著“非正式組織”,新的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿意程度?;羯T囼?yàn)修正了古典管理理論的局限,開(kāi)始關(guān)注群體與人性對(duì)績(jī)效的影響,開(kāi)辟了管理理論研究的新領(lǐng)域,為現(xiàn)代行為科學(xué)理論奠定了基礎(chǔ)。8、科學(xué)管理理論(泰勒)的主要內(nèi)容(P36):科學(xué)管理原理1911年出版,泰勒被尊稱(chēng)為“科學(xué)管理之父

3、”。9、對(duì)泰勒科學(xué)管理原理的評(píng)價(jià)(P40):優(yōu)點(diǎn):(1)科學(xué)管理理論在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),泰勒在研究過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的講求效率的優(yōu)化思想、重視實(shí)踐的實(shí)干精神、調(diào)查研究的科學(xué)方法都是難能可貴的。(2)積極主張勞資雙方的精神革命。缺點(diǎn):(1)過(guò)于重視技術(shù)、強(qiáng)調(diào)個(gè)別作業(yè)效率、忽視了企業(yè)的整體功能;(2)把人看成單純追求金錢(qián)的“經(jīng)濟(jì)人”,僅重視技術(shù)因素,而不重視人的社會(huì)因素。10、一般管理理論(法約爾)(P40):管理的十四條原則:勞動(dòng)分工原則、權(quán)力與責(zé)任原則、紀(jì)律原則、統(tǒng)一指揮原則、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、個(gè)體服從整體利益原則、人員的報(bào)酬原則、集中的原則、等級(jí)制度原則、秩序原則、公平原則、人員的

4、穩(wěn)定原則、首創(chuàng)精神、團(tuán)隊(duì)精神。11、對(duì)一般管理理論的評(píng)價(jià)(P43):貢獻(xiàn):(1)法約爾的管理思想同泰勒的管理思想都是古典管理思想的代表,但法約爾管理思想的系統(tǒng)性和理論性更強(qiáng),他對(duì)管理的五大要素(計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制)的分析為管理科學(xué)提供了一個(gè)科學(xué)的理論構(gòu)架。后人根據(jù)這個(gè)架構(gòu),建立了管理學(xué)并把它引入了課堂。(2)法約爾是以大企業(yè)最高管理者的身份自上而下地研究管理,雖然他是以企業(yè)為研究對(duì)象,但由于他強(qiáng)調(diào)管理的一般性,使得他的理論適用于許多領(lǐng)域。(3)多年的研究和實(shí)踐證明法約爾提出的管理原則總的來(lái)說(shuō)仍然是正確的。缺陷:(1)管理原則過(guò)于僵硬,以至于有時(shí)在實(shí)際管理工作中無(wú)法遵守;(2)忽視對(duì)“

5、人性”的研究,仍將人視為“經(jīng)濟(jì)人”、“機(jī)器人”;(3)過(guò)分強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的管理,忽視外部環(huán)境對(duì)管理的影響。12、對(duì)古典管理理論的評(píng)價(jià)(P45):意義:(1)古典管理理論確立了管理學(xué)是一門(mén)科室;(2)古典管理理論建立了一套有關(guān)管理理論的原來(lái)、原則和方法;(3)古典管理學(xué)家同時(shí)也建立了有關(guān)的組織理論;(4)古典管理理論為后來(lái)的行為科學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué)派的產(chǎn)生奠定了管理學(xué)理論的基礎(chǔ),當(dāng)代許多管理技術(shù)與管理方法皆來(lái)源于古典管理理論。局限:(1)沒(méi)有對(duì)人性進(jìn)行深入研究,對(duì)人性的探索僅僅停留在“經(jīng)濟(jì)人”的范疇之內(nèi);(2)對(duì)組織的理解是靜態(tài)的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到組織的本質(zhì);(3)都沒(méi)有看到組織與外部的聯(lián)系,關(guān)注的只是組織

6、內(nèi)部的問(wèn)題,因此是處于一種“封閉系統(tǒng)”中的管理。13、梅奧及霍桑實(shí)驗(yàn)(shyn)(P46):霍桑實(shí)驗(yàn)室一項(xiàng)以科學(xué)管理的邏輯為基礎(chǔ)(jch)的實(shí)驗(yàn),19241932,四個(gè)階段:工廠(gngchng)照明實(shí)驗(yàn)(1924-1927)、繼電器裝配室實(shí)驗(yàn)(又被稱(chēng)為“福利實(shí)驗(yàn)”)(1927-1928)、大規(guī)模訪談?dòng)?jì)劃(19281930)、電話線圈裝配工實(shí)驗(yàn)(又稱(chēng)為“團(tuán)體實(shí)驗(yàn)”)(1931-1932)。14、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)(P48):(1)員工是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”,具有心理方面的需要,而不是單純地追求金錢(qián)收入和物質(zhì)條件的滿足。(2)企業(yè)中除了正式組織外,還存在非正式組織。(3)新的領(lǐng)導(dǎo)能力在

7、于提高員工的滿意度。15、個(gè)體行為理論(P50):個(gè)體行為理論主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是有關(guān)人的需要、動(dòng)機(jī)和激勵(lì)的理論;二是有關(guān)企業(yè)中人性的理論。1、激勵(lì)理論:(1)馬斯洛需要層次理論,分為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。(2)雙因素理論(美國(guó)心理學(xué)家費(fèi)德里克赫茨伯格):激勵(lì)因素、保健因素。雙因素理論告訴管理者,在對(duì)下屬實(shí)施激勵(lì)時(shí),一方面要認(rèn)識(shí)到保健因素不可缺少,以免引起員工對(duì)工作產(chǎn)生不滿;另一方面更要注意提供真正起作用的激勵(lì)因素,以便使員工產(chǎn)生對(duì)工作的滿足感和內(nèi)在動(dòng)力。16、人性假設(shè)理論(P51):美國(guó)麻省理工學(xué)院教授道格拉斯.麥克雷戈,在企業(yè)的人性面一書(shū)中提出了著名

8、的X、Y理論。 “X理論”主要內(nèi)容是:(1)大多數(shù)人在工作中都很懶惰,盡可能地逃避工作;(2)缺乏進(jìn)取心,不愿負(fù)責(zé)任,而寧可讓別人領(lǐng)導(dǎo);(3)以自我為中心,漠視組織的要求;(4)缺乏理智,容易受他人煽動(dòng)。根據(jù)X理論的假設(shè),管理人員的職責(zé)和相應(yīng)的管理方式是:(1)應(yīng)用職權(quán),發(fā)號(hào)施令,使對(duì)方服從,讓員工適應(yīng)工作和組織的要求;(2)強(qiáng)調(diào)組織的嚴(yán)密性,制定具體的規(guī)范和工作制度,如工時(shí)定額、技術(shù)規(guī)程等;(3)應(yīng)以金錢(qián)報(bào)酬來(lái)激勵(lì)員工效力和服從。“Y理論”主要內(nèi)容:(1)一般人并不是天生就不喜歡工作的;(2)人們?cè)敢馔ㄟ^(guò)自我管理和自我控制來(lái)完成應(yīng)當(dāng)完成的目標(biāo);(3)在適當(dāng)?shù)臈l件下,一般人是能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的,

9、不愿負(fù)責(zé)、缺乏雄心壯志并不是人的天性;(3)大多數(shù)人都具有一定的創(chuàng)造力;(4)在現(xiàn)代社會(huì)中,人的智慧和潛能都未得到充分發(fā)揮。麥克雷戈認(rèn)為傳統(tǒng)的管理方式的理論基礎(chǔ)是X理論,但實(shí)際上X理論是建立在錯(cuò)誤的觀念上的,人們的行為動(dòng)機(jī)實(shí)際上是追求更高級(jí)的需要而不是生理、安全等基本需要?;谶@種對(duì)人性的樂(lè)觀認(rèn)識(shí),持有Y理論觀點(diǎn)的管理者會(huì)主張?jiān)谛袨楣芾砩蠈?shí)行以人為中心的、寬裕的、民主的管理方式,以使員工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)很好得地結(jié)合起來(lái),并為員工發(fā)揮其智慧和潛能創(chuàng)造有利的條件。17、系統(tǒng)(xtng)(P63):是指由若干事物間互相依賴(lài)、相互作用的各種( zhn)要素組合而成的、具有特定功能的有機(jī)整體。要素(y

10、o s)是指系統(tǒng)內(nèi)部相互聯(lián)系、相互作用的各個(gè)組成部分,包括信息、人、財(cái)、設(shè)備、材料、能源、任務(wù)等。功能是指系統(tǒng)所能發(fā)揮的作用和效能。18、系統(tǒng)的特征(P63):目的性、全局性、層次性、適應(yīng)性。19、系統(tǒng)原理的主要觀點(diǎn)(P64):整體性觀點(diǎn)、動(dòng)態(tài)性觀點(diǎn)、開(kāi)放性觀點(diǎn)、環(huán)境適應(yīng)性觀點(diǎn)、綜合性觀點(diǎn)。20、整分合原理的三個(gè)環(huán)節(jié)(P66):把握整體、科學(xué)分解、組織綜合。21、管理能級(jí)的表現(xiàn)形式(P71):機(jī)構(gòu)能級(jí)、崗位能級(jí)、人員能級(jí)。22、預(yù)測(cè)的概念(P118):是指根據(jù)客觀事物的發(fā)展趨勢(shì)和變化規(guī)律,運(yùn)動(dòng)科學(xué)的方法和手段,對(duì)特定對(duì)象未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)或狀態(tài)作出科學(xué)的推測(cè)與判斷。(預(yù)測(cè)就是根據(jù)已知事物對(duì)未知事物

11、作出的科學(xué)推測(cè)與預(yù)估。預(yù)測(cè)行為既表現(xiàn)為一個(gè)過(guò)程,也表現(xiàn)為某種結(jié)果。)23、預(yù)測(cè)的作用(P119):(1)幫助人們認(rèn)識(shí)和控制未來(lái)的不確定性,提高管理的與檢修,使對(duì)未來(lái)的預(yù)知減少到最低程度;(2)使計(jì)劃的預(yù)期目標(biāo)與可能變化的環(huán)境和約束條件相互協(xié)調(diào);(3)事先估計(jì)計(jì)劃實(shí)施可能產(chǎn)生的后果;(4)促使各級(jí)管理人員向前看,面向未來(lái),做到有備無(wú)患;(5)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的問(wèn)題,從而集中力量加以解決。24、按預(yù)測(cè)時(shí)間長(zhǎng)短分類(lèi)(P119):長(zhǎng)期預(yù)測(cè)(周期在5年以上的預(yù)測(cè))、中期預(yù)測(cè)(周期在1年以上5年以下的預(yù)測(cè))、短期預(yù)測(cè)(周期在3個(gè)月以上1年以下的預(yù)測(cè))和近期預(yù)測(cè)(周期3個(gè)月以下的預(yù)測(cè))。25、預(yù)測(cè)的基本原則(P

12、120):連貫性原則、類(lèi)推原則、相關(guān)性原則、概率推斷原則。26、預(yù)測(cè)的程序(P121):確定預(yù)測(cè)目標(biāo)、擬定預(yù)測(cè)計(jì)劃、收集和整理有關(guān)資料、選擇預(yù)測(cè)方法、建立預(yù)測(cè)模型、估計(jì)預(yù)測(cè)誤差、修正預(yù)測(cè)模型。27、頭腦風(fēng)暴法(P122):頭腦風(fēng)暴法分為直接頭腦風(fēng)暴法和質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法。直接頭腦風(fēng)暴法是邀請(qǐng)專(zhuān)家內(nèi)行,針對(duì)一定范圍的問(wèn)題,敞開(kāi)思想,暢所欲言,產(chǎn)生盡可能多的設(shè)想的方法。質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法是對(duì)直接頭腦風(fēng)暴法提出的設(shè)想、方案逐一質(zhì)疑、“群起攻之”,分析其現(xiàn)實(shí)可行性的方法。28、德?tīng)柗品?P122):指專(zhuān)家意見(jiàn)函詢(xún)調(diào)查法,該法采用函詢(xún)方式將需要解決的問(wèn)題發(fā)送到各個(gè)專(zhuān)家手中,征詢(xún)意見(jiàn),然后回收匯總專(zhuān)家意見(jiàn)并整理出

13、綜合意見(jiàn)。然后將該綜合意見(jiàn)分別反饋給各專(zhuān)家再次征詢(xún)意見(jiàn),各專(zhuān)家依據(jù)綜合意見(jiàn)修改自己原有意見(jiàn)。如此多次反復(fù),逐步取得比較一致的結(jié)果。29、提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度的措施(P124):(1)提高資料的可靠程度;(2)提高預(yù)測(cè)人員的素質(zhì);(3)選用適宜的預(yù)測(cè)方法。30、決策的定義(P125):廣義的決策:是一個(gè)管理過(guò)程,是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某一特定的目標(biāo),運(yùn)動(dòng)科學(xué)的理論與方法,系統(tǒng)地分析主客觀條件,提出各種預(yù)選方案,從中選出最佳方案,并對(duì)最佳方案進(jìn)行實(shí)施、監(jiān)控的過(guò)程。狹義的決策:是為解決某種問(wèn)題,從多種替代方案中選擇一種最優(yōu)行動(dòng)方案的過(guò)程。31、決策的作用(P125):(1)決策是決定組織管理工作成敗的關(guān)鍵;(2)

14、科學(xué)決策是現(xiàn)代管理的核心。32、決策的類(lèi)型(P126):(1)按決策問(wèn)題的重要性劃分:戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策、業(yè)務(wù)決策;(2)按決策(juc)問(wèn)題的結(jié)構(gòu)劃分:程序化決策、非程序化決策;(3)按照決策的主體劃分:個(gè)人決策、群體決策;(4)按照決策自然狀態(tài)種類(lèi)劃分:確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定型決策。33、計(jì)劃(jhu)的概念(P136):(名詞)計(jì)劃:是指計(jì)劃工作的結(jié)果和產(chǎn)物,包括目標(biāo)、策略、政策、程序(chngx)、規(guī)劃及預(yù)算方案等,反映了組織在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的安排和策劃,是組織對(duì)未來(lái)工作的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,也是組織對(duì)所擁有的人力、物力和財(cái)力資源進(jìn)行合理配置的結(jié)果。(動(dòng)詞)計(jì)劃:是指制定組織目標(biāo)

15、并預(yù)先制定未來(lái)工作方案的活動(dòng)過(guò)程,包括分解組織總目標(biāo)、制定全面的分層次計(jì)劃體系以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的特定行為或活動(dòng)過(guò)程,可用“計(jì)劃工作”表示動(dòng)詞“計(jì)劃”的內(nèi)涵。34、計(jì)劃的內(nèi)容(P136):5W1H:為什么做;做什么;何時(shí)做;何地做;何人做;如何做。35、計(jì)劃的性質(zhì)(P137):目的性、首位性、普遍性、效率性、創(chuàng)造性。36、計(jì)劃的作用(P138):(1)指明工作方向;(2)預(yù)測(cè)未來(lái)的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn);(3)提高組織工作效率;(4)提供考核和控制的依據(jù)。37、計(jì)劃的類(lèi)型(P139):(1)按計(jì)劃的時(shí)間長(zhǎng)短分類(lèi):長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃;(2)按職能空間分類(lèi):業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、人事計(jì)劃;(3)按計(jì)劃的綜

16、合性程度分類(lèi):戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃(戰(zhàn)略性計(jì)劃是戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃的制訂依據(jù),戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃是戰(zhàn)略性計(jì)劃的落實(shí));(4)按計(jì)劃的明確性程度分類(lèi):具體性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃;(5)按計(jì)劃的程序化程度分類(lèi):程序化計(jì)劃、非程序化計(jì)劃;(6)按計(jì)劃的表現(xiàn)形式分類(lèi):使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)則、方案和預(yù)算,其內(nèi)容由宏觀到微觀,從抽象到具體,形成多層次的計(jì)劃體系,不同的計(jì)劃形成在組織管理中對(duì)應(yīng)不同的管理層次,發(fā)揮著不同的作用。38、計(jì)劃工作的原則(P143):目標(biāo)導(dǎo)向原則、關(guān)鍵因素原則、統(tǒng)籌性原則、靈活性原則、前瞻性原則。39、計(jì)劃的編制過(guò)程(P144):(1)評(píng)估現(xiàn)狀;(2)確定目標(biāo);(3)明確計(jì)劃前提;(4)

17、提出可供選擇的可行方案;(5)評(píng)估可供選擇的方案;(6)選擇最佳方案;(7)制定派生計(jì)劃:(8)編制預(yù)算。40、目標(biāo)的概念(P154):目標(biāo)是個(gè)人、部門(mén)或整個(gè)組織所期望的成果。組織目標(biāo)是組織在一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)努力爭(zhēng)取達(dá)到的立項(xiàng)狀態(tài)或期望獲得的成果。41、目標(biāo)的屬性(P154):多樣性、層次性、網(wǎng)絡(luò)性、時(shí)間性、可實(shí)現(xiàn)性、可考核性。42、目標(biāo)的作用(P156):導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用、凝聚作用、考評(píng)作用。43、按目標(biāo)性質(zhì)分為戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)區(qū)別(P158):(1)戰(zhàn)略目標(biāo)是指那些重大的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、整體的奮斗目標(biāo)。這類(lèi)目標(biāo)關(guān)系發(fā)展全局,作用時(shí)間長(zhǎng),涉及方面廣泛,同時(shí)又制約著各項(xiàng)具體的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo),它規(guī)定組織活

18、動(dòng)的方向,具有相對(duì)穩(wěn)定性,偏重于定性的規(guī)定。(2)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是指在一定的目標(biāo)體系中為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而制定的體現(xiàn)奮斗原則和方法等要求的目標(biāo),它是近期的、階段性的、局部性的目標(biāo),它所規(guī)定的是組織所要完成的具體任務(wù),偏重于定量的描述,具有較強(qiáng)的針對(duì)性。44、目標(biāo)管理(P159):是通過(guò)員工參與制定和實(shí)施總體目標(biāo)和具體目標(biāo),以提高管理人員的責(zé)任感,激發(fā)員工的積極性,從而提高工作效率和效果的一種民主、科學(xué)的系統(tǒng)管理方法。45、目標(biāo)(mbio)管理的特點(diǎn)(P160):參與式管理、強(qiáng)調(diào)自我控制、注重(zhzhng)成果。46、目標(biāo)管理(gunl)過(guò)程(P161):(1)目標(biāo)的確定(確定目標(biāo)的依據(jù)、確定目標(biāo)的原則

19、、確定制定過(guò)程);(2)目標(biāo)分解(協(xié)商分解、定責(zé)授權(quán));(3)目標(biāo)實(shí)施(實(shí)施的基本模式、目標(biāo)管理的推行范圍和推行方式);(4)目標(biāo)控制(反饋控制、糾正偏差、目標(biāo)修正);(5)目標(biāo)考評(píng)(績(jī)效評(píng)估、激勵(lì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。47、組織(P170):是指為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),按一定規(guī)則和程序所形成的權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)。組織體現(xiàn)以下特色:(1)組織有特定的共同目標(biāo);(2)組織是實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的工具;(3)組織有不同層次的分工合作;(4)組織是一個(gè)有機(jī)的整體。48、組織的作用(P170):(1)組織是向社會(huì)提供服務(wù)的基本單位;(2)組織是管理的載體;(3)組織與社會(huì)大系統(tǒng)的聯(lián)系緊密;(4)組織確保了管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。49、組

20、織的類(lèi)型(P171):(1)按組織人數(shù):小型組織、中型組織、大型組織;(2)按組織對(duì)成員的控制方式:強(qiáng)制組織、規(guī)范組織、實(shí)用組織;(3)按組織產(chǎn)生的依據(jù):正式組織(正式組織是指為了實(shí)現(xiàn)某一共同目標(biāo),進(jìn)行明文規(guī)定所形成的權(quán)重分配體系。正式組織的特點(diǎn):組織有明確的組織目的;有正式的權(quán)利分配,上級(jí)的命令下級(jí)必須執(zhí)行;有穩(wěn)定的工作程序和內(nèi)容;有固定的人員數(shù)目。)非正式組織(非正式組織是在共同 ,為滿足心理上的需要,部分人在一起所形成的一種默契關(guān)系。非正式組織的特點(diǎn):沒(méi)有法定的職位和結(jié)果;因組織內(nèi)的人員具有共同的興趣、思想、觀點(diǎn)而自發(fā)形成的;內(nèi)部的感情和傾向,左右著成員的行為。)50、組織工作的原則(P

21、172):目標(biāo)統(tǒng)一性原則、授權(quán)原則、分工協(xié)作原則、權(quán)責(zé)對(duì)等原則、管理寬度適宜原則、最少層次原則、統(tǒng)一指揮原則、彈性結(jié)構(gòu)原則。51、組織結(jié)構(gòu)(P175):是表現(xiàn)組織各部分排列順序、空間位置、聚集狀態(tài)、聯(lián)系方式以及各要素之間的相互關(guān)系的一種模式。52、組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型(P175):直線型組織結(jié)構(gòu)、職能型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀型組織結(jié)構(gòu)、直線職能參謀型組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)。53、直線型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)(P175):特點(diǎn):組織中每一位管理人員對(duì)其下屬有直接職權(quán);組織中每一個(gè)人只能向一個(gè)直接上級(jí)報(bào)告;管理人員在其管轄范圍內(nèi)有完全的或絕對(duì)的職權(quán)。優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,責(zé)任和職權(quán)明確。缺

22、點(diǎn):面對(duì)大規(guī)模組織則難以運(yùn)行。54、職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)(P176):優(yōu)點(diǎn):減輕了上層管理者的負(fù)擔(dān);適應(yīng)了管理工作分工較細(xì)的特點(diǎn),充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)管理作用。缺點(diǎn):由于實(shí)行多頭領(lǐng)導(dǎo),妨礙了組織的統(tǒng)一指揮,不利于明確劃分職責(zé)和職權(quán);過(guò)分強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)化,使管理人員忽略了本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),不利于培養(yǎng)高層管理者;各職能機(jī)構(gòu)之間配合較差;對(duì)環(huán)境發(fā)展變化的適應(yīng)性也差,不夠靈活。55、直線參謀型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)(P176):特點(diǎn):這種組織結(jié)構(gòu)實(shí)行的是高度集權(quán);它是按組織和管理職能,劃分部門(mén)和設(shè)置機(jī)構(gòu),實(shí)行專(zhuān)業(yè)分工,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)管理,并實(shí)行統(tǒng)一指揮;它把組織管理機(jī)構(gòu)和人員分為兩類(lèi):一類(lèi)是直線指揮部門(mén)和

23、人員,它在自己的職責(zé)范圍內(nèi)有一定的決定權(quán),對(duì)其下屬實(shí)行指揮和命令的權(quán)力,對(duì)自己部門(mén)的工作負(fù)全部責(zé)任;另一類(lèi)是參謀部門(mén)和人員,它是直線的參謀,對(duì)下級(jí)直線部門(mén)只能提供建議和業(yè)務(wù)指導(dǎo),沒(méi)有指揮和命令的權(quán)力。優(yōu)點(diǎn)(yudin):每個(gè)部門(mén)(bmn)都由直線人員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,滿足了組織活動(dòng)(hu dng)統(tǒng)一的需要和實(shí)行嚴(yán)格責(zé)任制度的要求;各級(jí)直線人員都有相應(yīng)的職能部門(mén)和人員作為參謀和助手,因而能對(duì)本部門(mén)活動(dòng)進(jìn)行有效的管理。缺點(diǎn):各參謀部門(mén)和直線部門(mén)目標(biāo)不統(tǒng)一時(shí),容易產(chǎn)生矛盾;下級(jí)部門(mén)的主動(dòng)性和積極性的發(fā)揮受到限制;部門(mén)之間溝通情報(bào)較少,不利于全面地決策;整個(gè)組織系統(tǒng)的適應(yīng)性較差,出現(xiàn)新情況時(shí),不能及時(shí)

24、做出反應(yīng)。56、直線職能參謀型組織結(jié)構(gòu)(P177):該組織結(jié)構(gòu)結(jié)合了直線參謀型組織以及職能型組織的優(yōu)點(diǎn),它是在一些特殊的任務(wù)上授予參謀人員一定的權(quán)力。這部門(mén)由參謀人員來(lái)行使的權(quán)利,稱(chēng)為職能職權(quán)。這種結(jié)構(gòu)是實(shí)際工作中應(yīng)用最多的一種類(lèi)型。參謀部門(mén)或人員有一定的指揮權(quán),可能在職能領(lǐng)域指揮下屬直線部門(mén)。57、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容(P178):管理層次、部門(mén)劃分、職權(quán)劃分。58、組織的縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(P179):管理寬度是指管理人員有效地監(jiān)督、管轄直接下屬的人數(shù)。影響管理寬度的因素:管理人員與其下屬雙方的能力;計(jì)劃;面對(duì)問(wèn)題的種類(lèi);工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性;授權(quán)的程度;下屬人員的分散度。59、組織的橫向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(P

25、181):(1)部門(mén)劃分的方法:按人數(shù)、時(shí)間、職能、服務(wù)對(duì)象、產(chǎn)品、地區(qū)、設(shè)備劃分。(2)部門(mén)劃分的原則:確保組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、部門(mén)的設(shè)置應(yīng)具有彈性、部門(mén)的設(shè)置應(yīng)堅(jiān)持最少的原則、部門(mén)的劃分應(yīng)遵守分工原則、檢查部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)單獨(dú)設(shè)立。60、職權(quán)(P183):職權(quán)是指在職務(wù)范圍內(nèi)的管理權(quán)限。61、職權(quán)的種類(lèi)(P183):直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán)。62、組織文化(P192):組織文化是指在組織實(shí)踐中所形成的,能為組織成員所遵守的價(jià)值觀、職業(yè)道德、行為規(guī)范等的總和,是組織成員共同的價(jià)值觀體系,使組織文化具有區(qū)別于其他組織的特色。63、組織核心價(jià)值層(P195):反映的是組織的核心價(jià)值觀,是組織精神的直

26、接反映,是組織對(duì)所有事物的核心價(jià)值判斷,反映出組織的社會(huì)倫理道德和社會(huì)責(zé)任觀點(diǎn)。64、組織制度層(P195):是連接組織核心價(jià)值層與組織行為和物質(zhì)層的中間層次,制度文化不是組織的規(guī)章制度本身,而是這些規(guī)章制度得以有效運(yùn)行的組織氛圍。65、組織行為和物質(zhì)層(P195):是指組織文化對(duì)組織及組織成員的行為和組織的物化的一些標(biāo)識(shí)等,包括組織創(chuàng)造的人造物品、組織對(duì)外的技術(shù)環(huán)境與組織對(duì)外形象等,這種行為層次包括組織日常管理、組織內(nèi)部的人際關(guān)系、組織成員日常行為規(guī)則的文化現(xiàn)象。66、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵(226):就是擁有權(quán)力的個(gè)人和集體運(yùn)用權(quán)力和影響力引導(dǎo)和影響他人為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而作出的努力和貢獻(xiàn)的過(guò)程。67、領(lǐng)

27、導(dǎo)的構(gòu)成要素(226):包括領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者及領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境。68:、領(lǐng)導(dǎo)的主要功能(227):是營(yíng)造的一種氣氛,創(chuàng)造一種愿意,進(jìn)行戰(zhàn)略性的工作,制定組織的任務(wù)和策略,而管理則進(jìn)行著戰(zhàn)術(shù)性的工作,偏重于執(zhí)行,其任務(wù)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),采取必要的步驟實(shí)現(xiàn)組織的愿意;領(lǐng)導(dǎo)主要是對(duì)于人和事的領(lǐng)導(dǎo),管理則主要是對(duì)人、財(cái)、物的管理;領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于贏得良好的外部環(huán)境,管理則側(cè)重于維持正常的內(nèi)部秩序;領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是組織、團(tuán)體乃至社會(huì)的整體效益,管理強(qiáng)調(diào)的則是某項(xiàng)工作的效率與效益。69、領(lǐng)導(dǎo)(ln do)權(quán)力(227):指領(lǐng)導(dǎo)者有目的地影響下屬心理(xnl)與行為的能力。70、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力(qunl)包括(227);法定權(quán)利和自身

28、的影響力。71、法定權(quán)利包括(227):決策權(quán)、組織權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)。72、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別(229):從本質(zhì)上說(shuō),管理者與領(lǐng)導(dǎo)者是有一定的差異的,二者的差異主要在于其作用基礎(chǔ)的不同。管理者實(shí)施管理是依據(jù)法定職權(quán)規(guī)定下屬的工作方向與方式,對(duì)其工作過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的活動(dòng);而領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)是運(yùn)用權(quán)力和其影響下屬為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過(guò)程。73激勵(lì)的含義(245):激勵(lì)從詞義上講的是激發(fā)、鼓勵(lì),通過(guò)某些刺激動(dòng)人的積極性,推動(dòng)并引導(dǎo)其行為朝預(yù)定目標(biāo)努力的過(guò)程。在心理學(xué)中,激勵(lì)是指影響人們的需要或動(dòng)機(jī),從而引導(dǎo)、加強(qiáng)和維持行為的過(guò)程。從廣義上講,激勵(lì)是調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性的過(guò)程

29、;狹義的觀點(diǎn)則是把激勵(lì)看成是各種外在因素對(duì)心理的喚醒,使人處于覺(jué)醒和準(zhǔn)備的狀態(tài)。74激勵(lì)理論歸納為(249):內(nèi)容型激勵(lì)理論、過(guò)程型激勵(lì)理論、行為型激勵(lì)理論。內(nèi)容型激勵(lì)理論從人的需要出發(fā),以激勵(lì)的原因與起激勵(lì)作用的因素為研究?jī)?nèi)容;過(guò)程型激勵(lì)理論著重研究“激勵(lì)是怎么產(chǎn)生的”的問(wèn)題,解釋人的行為是怎樣被激發(fā)、引導(dǎo)、維持和阻止的,找出對(duì)行為起決定作用的關(guān)鍵因素,弄清他們之間的相互關(guān)系并選擇正確的激勵(lì)方法;行為改造型激勵(lì)理論是研究如何鞏固和發(fā)展人的積極行為,如何改造和轉(zhuǎn)變?nèi)说南麡O行為,變消極行為為積極行為的一類(lèi)激勵(lì)理論。75、公平理論基本內(nèi)容(258):(1)員工的工作態(tài)度和積極性不僅受絕對(duì)報(bào)酬的影響

30、,而且還受相對(duì)報(bào)酬的影響;(2)比較員工與自身縱向比較和他人橫向比較;(3)公平理論認(rèn)為,公平是平衡穩(wěn)定狀態(tài),報(bào)酬過(guò)高和過(guò)低都會(huì)使當(dāng)事人感到心理上的緊張、不安,從而激勵(lì)其采取行動(dòng)以消除或減少心理的緊張不安狀態(tài)。76溝通的內(nèi)涵(273):(1)溝通的主體必須至少涉及兩個(gè)人;(2)溝通必須有一定的溝通客體,即溝通的信息;(3)溝通必須具有一定的信息傳遞渠道。因此本教材將溝通歸納為:溝通是指?jìng)魉驼邽榱颂囟ǖ哪康?,通過(guò)一定的渠道將信息、思想和情感傳遞給接收者,并獲得其反應(yīng)和反饋的全部過(guò)程。77溝通的過(guò)程(274):是指溝通主體對(duì)溝通客體進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的思想、觀念、信息交流,使溝通成為雙向互動(dòng)的過(guò)程。78溝通的要素(274):溝通主體、溝通客體、溝通媒介、溝通環(huán)境、溝通渠道。溝通在管理中的作用(276):

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