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1、3.3 解一元一次方程（二） 去括號(hào)義務(wù)教育教科書(shū) 數(shù)學(xué) 七年級(jí) 上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.探索含有括號(hào)的一元一次方程的解法，掌握解一元一次方程的一般步驟，并體會(huì)解方程中的化歸思想.2.根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程，將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題；3.增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情.重點(diǎn)：建立一元一次方程模型以及解含有括號(hào)的一元一次方程.難點(diǎn)：如何正確地去括號(hào)以及實(shí)際問(wèn)題中的相等關(guān)系的尋找和確定.一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解下列方程： （1）3X+5=4X+1 （2）9-3y=5y+5二、探索新知例1、解下列方程（1）3X-7（X-1）=3-2（X+3）（2）2X-（X+10）=5X +2(X-

2、1)思考：怎樣解這兩個(gè)方程，這兩個(gè)方程與方程（1）3X+5=4X+1（2）9-3y=5y+5 有什么不同？通過(guò)以上解方程的過(guò)程，你能總結(jié)出含有括號(hào)的一元一次方程解法的一般步驟嗎？去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1探究解法，歸納總結(jié)三、練習(xí)鞏固教材第95頁(yè)練習(xí)（1）、（2）問(wèn)題1：某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少2 000 kWh(千瓦時(shí)），全年用電15 萬(wàn) kWh.這個(gè)工廠去年上半年每月平均用電是多少？ 提示：1 kWh的電量是指1 kW的電器1 h的用電量.四、實(shí)際應(yīng)用解：設(shè)上半年每月平均用電_ kWh ，那么下半年每月平均用電 _ kWh ，上半年共用電 _kWh ， 下半年共用電 _ kWh ，根據(jù)題目可列方程：X（X-2000）6X6（X-2000） 6X+6（X-2000）=150000五、擴(kuò)展練習(xí)解下列方程：（1）2-（1-X）=-2（2）11X+1=5（2X+1）（3）4X-3（20-X）=3（4）-2（X-2）=-12六、小結(jié)與作業(yè)小結(jié)：本節(jié)課你有

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