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文檔簡介

1、女媧補(bǔ)天 復(fù)習(xí)導(dǎo)入轟隆隆 天崩地裂 熊熊大火掙扎 求雨熄火造船救人 冶煉 窟窿 金光四射 你能認(rèn)讀嗎? 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí),誰能把這篇課文的主要內(nèi)容復(fù)述下來呢?(要求吐字清楚,聲音響亮,抑揚(yáng)頓挫,富有感情) 課文學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)第1、第2自然段女媧為什么要補(bǔ)天? 天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。 課文學(xué)習(xí) 自從女媧創(chuàng)造了人,大地上到處是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活。 天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。對 比 人們幸福快樂的生活和人們悲慘的處境形成對比,表現(xiàn)女媧補(bǔ)天對人們的重要性。 課文學(xué)習(xí)女媧難過極了。心理描寫:天塌地裂,看到自己創(chuàng)造出

2、的人類處于水深火熱之中,女媧非常的難過。這一句話雖短,卻是女媧的真情流露。說明她是個(gè)心地善良、一心為百姓著想的人。 課文學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)第3、第4自然段概括女媧補(bǔ)天的過程。找彩石煉彩石補(bǔ)天 課文學(xué)習(xí)女媧怎樣找到五彩石? 她跑到山上,去尋找補(bǔ)天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費(fèi)多大力氣。結(jié)果到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找哇找哇,終于在一眼清清的泉水中找到了。 課文學(xué)習(xí) 為什么把女媧尋找石頭的過程寫得這么詳細(xì)? 女媧尋找石頭是很辛苦的,前四種石頭很零碎,純青石又很不好找,“找哇找哇”表現(xiàn)尋找得艱難。寫這些都是為

3、了突出女媧不辭辛勞想要補(bǔ)天,希望人們能安居樂業(yè)的崇高品質(zhì)。 課文學(xué)習(xí)哪些詞描寫了女媧補(bǔ)天過程中的動(dòng)作?“找”“挖”“放”“煉”“裝”“潑” 一連串動(dòng)詞的運(yùn)用十分傳神,只是寥寥數(shù)語,從看似輕松的動(dòng)作中,凸現(xiàn)女媧的神力,使故事情節(jié)更具有神奇的色彩。 課文學(xué)習(xí) 不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇敢善良、無私奉獻(xiàn)的女神。你能說出女媧是怎樣的人嗎? 課文總結(jié) 本文通過對女媧補(bǔ)天這個(gè)故事的描寫,贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)和不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民企盼幸福、美滿生活的情感。 拓展延伸 聯(lián)系實(shí)際,想一想:女媧的精神使你聯(lián)想到了什么人? 梳理結(jié)構(gòu)起因天塌地裂、起火發(fā)水經(jīng)過結(jié)果求雨造船煉石補(bǔ)天女媧補(bǔ)天補(bǔ)天

4、成功不畏艱險(xiǎn)造福人類 課后作業(yè)1.課文中有很多描寫優(yōu)美的句子,我要把它摘錄下來。2.任選一個(gè)完成:1)我想把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,讓他們評一評我講得怎么樣。2)我要上網(wǎng)看看女媧補(bǔ)天的動(dòng)畫片。3)我要把女媧補(bǔ)天后的故事寫一寫?!窘滩姆治觥縇ets talk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型I like / I dont like 這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大,加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過句型:Have some Thanks. Thank you. Can I have some ? Here you are.這兩組句型。因此,在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。 【學(xué)情分析】1. 通過一、二年級的英語學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎(chǔ),語音語調(diào)方面有了進(jìn)步,但語言模仿能力仍需加強(qiáng)。2. 本部分把單詞和對話整合教學(xué),多個(gè)句型:Can I have some ? Have some Here you are.等,學(xué)生已在三年級上冊課本中學(xué)習(xí)過,因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊,使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容I like 及I dont like 表示對某物的好惡?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 知識目標(biāo):(1) 能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞grapes。(2) 能夠聽懂并會(huì)說句型I like 及I dont like ,并能在日常生活中靈活運(yùn)用。 2. 能力目標(biāo):能在

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