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1、大班主題清明教案這是大班主題清明教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo)1、初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象。2、激發(fā)對古詩吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。3、了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習(xí)俗。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、愿意積極參加活動。活動準(zhǔn)備畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,VCD教材?;顒舆^程(一)故事導(dǎo)入,觀察講述,引起學(xué)詩興趣。1、教師根據(jù)古詩講述清明的故事。2、出示圖片,提問,你在剛才的故事里,這張圖片上看到了什么呢?(古時候的一個小孩,一個老人)他們在干什么呢?(在問路,在說話)天氣怎么了?(下雨)(二)觀看VCD片,

2、觀賞體驗,感受古詩意境。1、教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)在春天呢,有一天是清明節(jié),清明節(jié)人們都要干什么?。浚ㄓ變鹤杂苫卮穑?、教師小結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子。古時候,有一位杜牧的詩人,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧!3、教師播放VCD,請幼兒觀看。4、問:剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事???(請幼兒討論。)5、向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。(三)教師朗誦,解讀詩句,幫助幼兒理解。1、教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。2、朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。3

3、、教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?4、解讀其中的詩句,理解個別字詞雨紛紛、欲斷魂、借問、遙指,幫助幼兒理解古詩內(nèi)容。(四)學(xué)習(xí)朗誦,表達(dá)感情,幼兒感受古詩意境。1、教師朗誦第三遍,請幼兒慢慢跟讀。2、幼兒分組學(xué)念,感受古詩意境。3、教師請幾個幼兒上來表演,教師在一旁進(jìn)行指導(dǎo)提醒,注意表達(dá)合適的感情,輪流請幾批幼兒。4、請幼兒集體朗誦1-2遍,進(jìn)一補(bǔ)感受古詩意境。活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)活動延伸1、請幼兒把學(xué)會的古詩在清明節(jié)來到時朗誦給爸爸媽媽等家人聽2、在圖書區(qū)添設(shè)古詩圖書,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)感受古詩意境。相關(guān)文章大班主題活動教案:幼兒園的一天教案:大班主題活動幼兒園的一天教案主要

4、包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,培養(yǎng)小朋友對幼兒園活動安排的認(rèn)知,給以后上小學(xué)時積累經(jīng)驗,能合理安排自己的時間和學(xué)校的活動,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園的一天教案吧。大班主題活動教案:什么蟲教案(附教學(xué)反思):大班主題活動什么蟲教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,幼兒能說出圖中昆蟲的名字,并了解它們的運動方式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)昆蟲的特征,了解昆蟲的不同之處,學(xué)習(xí)兒歌并仿編兒歌,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看什么蟲教案吧。大班主題活動教案:白天和黑夜教案(附教學(xué)反思):大班主題活動白天和黑夜教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,理解白天黑夜的異同的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系

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