瀘粵版九年級化學上冊--中段考試題1--無答案

1、九年級化學下冊 九年級化學期中測試卷 1可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 I-127 K 39一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項符合題意） TOC o 1-5 h z .中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及.到化學變化的是（）A .使用火藥 B .燒制陶瓷 C .糧食釀酒 D .制作石器.根據物質分類知識判斷，屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣 B .干凈的果汁 C .冰水混合物 D .礦泉水.下列實驗基本操作正確的是（）A.加熱液體B. 滴加液體 C.檢查裝置氣密性 D.聞氣體氣味4,今年“六？五”世界環(huán)境日中國主題

2、是“污染減排與環(huán)境友好型社會”。推動污染減排、建設環(huán)境 TOC o 1-5 h z 友好型社會是全社會共同的責任。下列物質中屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是（）A.二氧化硫（SO） B .二氧化碳（CO） C .氮氣（NO D.氧氣（Q）.海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（）A.原子B .元素 C .分子 D .單質.下列不屬于緩慢氧化的是（）A .動植物呼吸 B .釀造米酒 C .食物腐敗 D .家里煤氣的燃燒.下列粒子結構示意圖中，表示原子的是（） ） ） ）A.B,C,0.關于分子、原子、離子的說法正確

3、的是（）A.原子是最小的粒子，不可再分B .分子、原子、離子都可以直接構成物質C.分子比原子大，原子又比離子大D .鈉原子的質子數大于鈉離子的質子數9.原子序數為94的缽（Pu）是一種核原料,該兀素一種原子的質子數和中子數之和為239,下列關于 TOC o 1-5 h z 該原子的說法不正確的是（）D .核電荷數為239A .中子數為145 B .核外電子數為94 C .質子數為94.下列物質在氧氣中燃燒，實驗現象描述正確的是（）A .木炭：產生白色火焰B .鐵絲：發(fā)出耀眼的白光C .紅磷：產生大量白色煙霧D .硫粉：產生明亮的藍紫色火焰.氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是（

4、）A.物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應B.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C.發(fā)射火箭要用到液氧，說明氧氣有可燃性D.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應13.某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量12.下列各圖中和“”分別表示兩種質子數不同的原子，其中能表示純凈物圖是（）先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時間，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內水面變化情況。 實驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5 ,下列對這種現象解釋不今理.的是（）A.甲同學使用紅磷的量太少，瓶內氧氣沒有消耗完B.甲同學未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內C.

5、甲同學未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾D.甲同學插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出實驗室常用二氧化鈕作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，下列表示反應開始以后產生氧氣的質量隨時氧氣的質Sb氧氣的質量間的變化 關系圖（a 表示加入 二氧化偏, b表示不加入二氧化鈕），其中正確的是（）二、填空題：（沒說明，每空1分，共25分）（3分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當的物 質用化學式填空。 （1）搶救危重病人常用的物質是 ; （2）植物進行光合作用需要提供的氣體 ; （3）人體中含量最多的物質是。（4分）用化學符號表示：1個鐵原子（2） 2個氫分子3

6、個碳酸根離子（4）二氧化碳中氧元素的化合價是-2 （5分）右圖是空氣成分示意圖，請回答下列問題。九年級化學下冊2其他成分占H4九年級化學下冊 (1)請你閱讀右圖邛填空：。(2)根據空氣成分填空：小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有 夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 下一表是元素周期表的一部分，請仔細閱讀后填空。(5分)周族I011 H1.008nmIVVVIVU2 He4.00323 Li6.9424 Be9.0125 B10.816 C12.027 N14.018 O16.009 F19.0

7、010 Ne20.15311 Na22.9912 Mg 24.311314 Si28.0915 P30.9716 S32.0617 Cl35.518 Ar39.95(1)鎂元素的相對原子質量是 。(2)硫元素在化學反應中易 電子(填“得到”或“失去”)形成的離子符號是 (3)氟元素與表中的 元素的化學性質相似。(4)表中原子序數為13的元素與地殼中最多的元素結合的物質的化學式是 。(4分)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子， 表示氫原子)A BCDDCE甲圖乙圖(1)乙圖所示反應的基本反應類型為 反應(填“化合”或“分解”)；(2)上

8、述物質中，D屬于 (填“單質”或“化合物”)；D代表的物質中氯元素的化合價為(3)以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是:(4分)人們在社會生產、生活中不僅要利用燃燒為人類造福，也要學習防火、滅火以及失火自 救等知識和方法。請回答以下問題：(1)炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋滅火原理 (2)木材著火用水潑滅滅火原理 三、簡答題：(17分)(12分)AH都是初中的常見物質，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態(tài)，B和C混合立 即產生大量的無色氣體H, H能使帶火星的木條復燃，加熱 E和B的混合物也有H氣體生成，它們之 間有如下的轉化關系，且B在反應和中前后質量和化學性質均不變，試回答下列問題：寫

9、出下列物質的化學式。 A C H、 F、寫出H和A反應的符號表達式：的反應符號表達式:22、寫出下列的化學方程式：（1）木炭在空氣中燃燒： （2）實驗室用氯酸鉀制氧氣反應類型：四、實驗探究題（共20分，化學方程式每空2分）（12分）實驗室可選用下列裝置制取氣體： 寫出圖中標有、的儀器名稱： 。 小強想用高鈕酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和 （填字母）進行組裝。你認為 A裝置中還缺少 ,試管口稍向下傾斜的原因 是。在實驗時，小強應如何檢查裝置的氣密性？ 。（2分）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是 （2分）_小強制取氧氣的反應的原理符號表達式是：（8分）課外興趣

10、小組選擇“ HQ生成Q的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們 探究的主要過程：（1）【假設】H2Q生成Q的快慢與催化劑種類有關【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的 H2Q溶液中，分別加入相同質量的 MnO和水泥塊, 測量各生成一瓶（相同體積）02所需的時間。（2）【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化鈕的催化下發(fā)生反應的符號表達式在B位置最好選用 法來收集氧氣（選填“向上排空氣法”或“排水法”）,長頸漏斗下端管口應插在（選填“液面上”或“液面下”）。（3）【實驗記錄】頭駁編P12反應物5%H05%H2催化劑1g水泥塊1gMnO時間165秒46秒（4）【結論】該探究過程得出的結論是 （2分）（5）【反思】H2Q在常溫下分解緩慢，加入 MnO或水泥塊后反應明顯加快，若要證明 MnOffi水泥塊 是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 是否改 變。（2分） 五、（本題包括2小題，共10分）（4分）為減少幽齒，制造口香糖時常用木糖醇（GH2Q）代替蔗糖。（1）木糖醇由 種元素組成， （填“是或否”）屬于氧化物。（2）木糖醇中碳元素和氧元素的質量比是 。一個木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個數比為 。（6分）為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘