實(shí)驗(yàn)中學(xué)精選作文批改評(píng)語(yǔ)集錦

1、 實(shí)驗(yàn)中學(xué)精選作文批改評(píng)語(yǔ)集錦內(nèi)容a、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀你 的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書，才寫出這么多字b、干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些優(yōu) 美的詞句就好喝了不如劉維維字?jǐn)?shù)多（或者舉其他差生名字），你 不覺(jué)得有點(diǎn)難為情嗎你的作文像 90歲老太太的嘴，干癟空洞， 講話直漏風(fēng)字跡a、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一 點(diǎn)臟端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂 亮很慚愧，我字沒(méi)有你寫的好看b、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g， 當(dāng)然看起來(lái)不順眼你的字東倒西歪， 是不

2、是今天風(fēng)太大，才刮成 這樣的我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)真耐心地 寫，你會(huì)寫的比我還要棒語(yǔ)句a、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心你怎么想出這么巧妙的擬 人句的反問(wèn)句運(yùn)用在*這里多么合適這個(gè)感嘆句表達(dá)了你 當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到 作文中去歇后語(yǔ)題目a、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆題目很有意思， 讓人忍不住想看下去告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目題 目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)），與眾不同我很 喜歡你這個(gè)有趣的題目b、題目老一套，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了這樣 的題目人人都會(huì)起，太一般

3、內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)動(dòng) 動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適我看題目不如叫更恰當(dāng)一 些標(biāo)點(diǎn)a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確b、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊標(biāo)點(diǎn)打的太多， 讀起來(lái)一跳一跳的，仿佛腐子走路希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)一句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)省略號(hào)占兩格，不能打在一個(gè)格子里鼓勵(lì)的話語(yǔ)這篇寫的超過(guò)上一篇，繼續(xù)加油啊內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)， 你很有希望成為作文小組成員多讀書細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的， 相信你也能做到，而且會(huì)比他們表現(xiàn)更

4、出色都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎每晚堅(jiān)持看作文書，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的世上無(wú)難事，只怕有心人現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前 多多了，這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果你不想成為作文明星嗎？*練出一雙賊眼吧上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀，向你表示祝賀。 下次爭(zhēng)取寫得更棒，好嗎？不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按秦 老師要求做，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)老是寫不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看， 保證對(duì)你有很大幫助靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢勤奮勤奮再 勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得 的作文評(píng)好你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間 ;你是個(gè)很有潛

5、力的學(xué)生。文章的語(yǔ)言很流暢， 也寫出了老師的感受。 你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。對(duì)不起， 這一段老師沒(méi)有讀明白， 你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。你的字跡工整， 書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。 文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢 ?太棒了 ! 你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!你的文章象一條緩緩而流的小溪， 清秀， 流暢。 文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩， 具有個(gè)人風(fēng)格。 愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善 !行文筆鋒犀利，旁征

6、博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、 思考， 相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和， 描寫很隨意， 似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!本文文筆優(yōu)美清新， 富有一定的哲理性。 文中寫我在大海邊散步，大海不僅給予我美的享受，還引起我的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間， 我為大海注如入了生命， 使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的人

7、。本文讀后給人以美感，引人深思。除了上課就是下課， 學(xué)校生活似乎平淡乏味， 但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午， 疲勞的晚上， 每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。 清新活潑的語(yǔ)言， 生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了b，作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平 的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被誰(shuí)切斷了， 不完整 寫好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩，好文章都是改出來(lái)的不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話層次a、小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明b、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的 感覺(jué)小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎中間一節(jié)還能再分幾個(gè) 小節(jié)一、二小節(jié)不該分，要合并這一節(jié)與上面小節(jié)