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文檔簡介
1、精品Word. /6最新文件僅供參考已改成word文本方便更改第四小學教師培養(yǎng)培訓方案為了進一步加強我校教師培養(yǎng)培訓,逐步建立起具有 我校特色的教師培養(yǎng)培訓制度,使我校教師在教育教學專 業(yè)發(fā)展中存在的問題得到解決。滿足教師個體發(fā)展需要, 切實提高教師個人素質(zhì)和專業(yè)水平,推動課堂教學改革, 促進教學發(fā)展,促進學校發(fā)展,特制訂我校教師培訓計 劃。一、指導思想:以鄧小平教育理論為指導,以中小學教師繼續(xù)教育 規(guī)定為依據(jù),以提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修 養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、 具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師 隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高
2、教師實施 素質(zhì)教育的能力和水平為主線,遵循在職教師培訓的規(guī)律 和特點,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用 結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實 效性和先進性,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時 俱進,努力開創(chuàng)我校教師培養(yǎng)培訓工作新格局。二、培訓對象:全體教師。三、培訓目的:樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的 知識結(jié)構(gòu),推動課堂教學改革,適應實施素質(zhì)教育的要 求。么!、培訓內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理 論,課堂教學改革,學科知識更新與擴展,教育教學技能 訓練和實踐研究,計算機基本技能,學歷
3、提升等,要突出 培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力。五、培訓方式:采取外出輪崗學習、請專家作報告、集中培訓、校本 培訓和學歷培訓等形式相結(jié)合的方式,以校本培訓為主。六、工作要點:1、做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加新一輪繼續(xù)教育的培訓。2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。充分發(fā)揮我校實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教 師和兼職教研員的作用,讓他們作為校本培訓的師資力 量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務, 既可進行教材輔導、開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通 過示范課展示教學技能;3、繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師外出學習、培訓考察,回校歸來要 求他們
4、寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師 進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗 交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學習, 多人受益的效應。4、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可 能地邀請校外專家、學者來校開展專題講座,進行“臨床 會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫 助教師解答疑難。5、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點, 把新理念、新教材、新課改的培訓作為校本培訓的核心工 作來抓。(1)、圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個 一”培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀 教學設計;上好一節(jié)課改研究課;
5、寫好一篇課改經(jīng)驗論 文。(2)、圍繞新課程改革,主要開展好“三項”校本培訓 活動:一是開展好“學習新課標,心得體會大家談”活 動。以教研組為單位,組織教師學習新課程標準,學習新 的教育理論,然后人人交流學習心得。并從每個教研組篩 選12名教師在校本培訓時間交流;二是開展好“與新課 程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗交流。以教研組為單位, 篩選12名教師,利用校本培訓,交流自己在新課改教學 實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短; 三是開展好課改研究課和說課活動。在要求人人講研究課 的基礎上,各教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)新課改精神的課, 利用校本培訓時間向全員教師展示,并且授課人現(xiàn)場說 課,說課以教學觀念的更新、教學行為的變革、學生學習 方式的轉(zhuǎn)變及教學方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。6、實行學歷培訓提高與教學相結(jié)合的方式,要求教師 在參與學歷培訓與提高時做到培訓與教學兩不誤。積極鼓 勵教師采用多種形式參與學歷培訓提高,自學考試,函 授、電大、地方學歷是我校教師參與學歷培訓提高的形 式。7、加強全體教師的基本功訓練。,我校把教師的對計 算機的基本技能也列為教師的基本功。使得現(xiàn)代教育信息 技術更好的為課堂教學服務。8、抓好學校教師外出輪崗培訓活動。以“打造高效課 堂
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