團體心理輔導 東北師范大學_第1頁
團體心理輔導 東北師范大學_第2頁
團體心理輔導 東北師范大學_第3頁
團體心理輔導 東北師范大學_第4頁
團體心理輔導 東北師范大學_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、團體心理輔導的理論與技術授課(shuk)教師:魏義梅 電子郵箱: 聯(lián)系電話:85098835共二十頁 人們內(nèi)心的困擾均源于人際關系的沖突,最好的解決之道 就是利用團體的動力去化解。 心理咨詢大師卡爾.羅杰斯說過,20世紀人類社會最偉大的發(fā)明之一是小團體運動。團體心理咨詢可以幫助那些(nxi)有著相似心理困擾與問題的人群,并且能夠解決個體咨詢所不能解決的問題。團體心理咨詢目前被廣泛應用于大中小學心理健康教育、危機心理援助、婚姻家庭咨詢、企事業(yè)單位團隊建設等領域,它對培養(yǎng)健康的個體、營造美滿的家庭、形成良好的人際關系、構(gòu)建和諧的社會,以及心理疾病的預防、治療和康復都發(fā)揮著積極且重要的作用。共二十頁

2、 1 什么是團體(group) 團體不僅僅是指那些遇到麻煩的個體(gt)而組織的咨詢治療團體,實際上,存在著許多不同類型、目的各異的團體。團體由兩個以上的人組成,他們聚在一起的目的是完成某些指定的相互作用。(Ed E.Jecobe,1998) 團體是一群人在同一目標的指引和統(tǒng)一規(guī)范的約束之下,彼此影響、相互作用和協(xié)同活動的一個組合。(時蓉華,1998)兩個以上獨立的個體通過彼此互動,互相(h xing)影響的個人集合體。一定的規(guī)模 彼此有共識互相影響 形成規(guī)范共二十頁共二十頁 2 什么是團體心理輔導 徐西森團體輔導是指運用團體動力學原理,由受過專業(yè)訓練的領導者,通過專業(yè)的技巧與方法,協(xié)助成員獲

3、得有關的信息,以建立正確的認知觀念與健康的態(tài)度行為。劉 勇團體心理輔導又稱為團體心理咨詢,是相對一對一的個別心理輔導而言的。它是一種在團體情境下提供心理援助與指導的咨詢形式,由領導者根據(jù)成員問題的相似性組成課題小組或成員自發(fā)組成課題小組,通過共同商討(shngto)、訓練、引導,解決成員共同的發(fā)展問題或共有的心理問題。樊富珉團體輔導是在團體情境中提供心理幫助與指導的一種助人形式。它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我、探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度與行為方式,以發(fā)展良好的生活適應的助人過程。共二十頁 2 什么是團體(tunt)心理輔

4、導 共同點:一是必須在團體的情境下進行二是必須有領導者,且領導者是受過專業(yè)訓練的三是依賴團體動力,借助各種領導的技術對團體進行領導四是團體成員在團體中解決相同或類似的心理問題或發(fā)展問題共二十頁學習內(nèi)容簡介一、團體心理(xnl)輔導的基礎二、團體輔導的主要理論三、團體導指者的素質(zhì)與倫理四、團體心理輔導的過程五、團體心理輔導方案的設計與實施六、團體心理輔導應用實例共二十頁團體活動促進團體成員相識的活動微笑握手、滾雪球、輕柔體操、棒打薄情郎、連環(huán)炮建立相互信任與彼此接納的活動信任之旅、戴高帽、鏡中人、啞口無言、猜猜我是誰促進成員自我探索的活動20個我是誰、生命線、自畫像、人生最重要的時刻澄清(chn

5、gqng)價值觀的活動火光熊熊、臨終遺言、姑娘與水手、生存選擇集思廣益互助解難的活動金魚缽、目光炯炯、熱座、腦力激蕩、秘密大會串結(jié)束團體的活動大團圓、化妝舞會、把心留住、笑迎未來共二十頁團體中個人學習(xux)過程共二十頁 自知(z zh) 自不知(A)公開的自我(B)盲目的自我(C)秘密的自我(D)未知的自我他知他不知 Johari Window理論 團體咨詢(zxn)過程中成員自我認識的變化共二十頁參考書目 1.樊富珉編著團體咨詢的理論與實踐清華大學出版社,1996-12。2.樊富珉著團體心理咨詢高等教育出版社,2005-05。3.樊富珉、何謹編著團體心理輔導華東師范大學出版社,2010-

6、07。4.亞隆 (Yalom Irvin D.)、李鳴團體心理治療(理論與實踐)中國輕工業(yè)出版社,2005-01。 5.劉嵋主編大學生班級團體心理輔導教程(jiochng)清華大學出版社,2009-09。6.陳虹、鄭小東主編中小學生團體心理輔導福建教育出版社,2008-8。7.陽志平著積極心理學團體活動課操指南上??茖W普及出版社,2006-03。8.楊敏毅,鞠瑞利著學校團體心理游戲教程與案例上??茖W普及出版社,2006-03。 共二十頁 期望、建議: 開放自我(zw)、全情投入 分享交流、互助成長 共二十頁團體活動階段(jidun)共二十頁讓傾聽成為一種(y zhn)習慣!第一層:根本不聽第二

7、層:假裝在聽第三層:有選擇地聽第四層:全神貫注地聽第五層:用同理心去聽共二十頁讓傾聽成為一種習慣!SOFTEN原則S微笑(Smile)O準備注意傾聽的姿態(tài)(Open Posture)F身體前傾(Foroard Lean)T音調(diào)(yndio)(Tone)E目光交流(Eye Commrnication)N點頭(Nod)共二十頁讓傾聽成為一種(y zhn)習慣!SOFTEN原則S微笑(Smile)O準備注意傾聽的姿態(tài)(Open Posture)F身體前傾(Foroard Lean)T音調(diào)(Tone)E目光交流(Eye Commrnication)N點頭(Nod)共二十頁讓傾聽成為一種習慣!只是希望你

8、傾聽 希望你傾聽的時候,你卻開始忠告,而忘了我只要你傾聽。只是希望你傾聽的時候,你卻開始教訓我,而忽視了我的感覺。只是希望你傾聽的時候,你卻認為應該(ynggi)為我解決問題,這樣的你讓我感到有點陌生。共二十頁讓傾聽(qngtng)成為一種習慣!只是希望你傾聽 請你傾聽我,我只請求你傾聽我!不要考慮對我說什么,不要考慮為我做什么,只是傾聽我!忠告是廉價的,用幾個硬幣就能在書攤上買得到。我也知道應該這么做,我不是一個無能的人。你為我做我能做的事、我應該做的事,我很感激你,但這更讓我感到軟弱無能。共二十頁讓傾聽成為一種習慣!只是希望你傾聽 請你傾聽我,雖然聽起來有些離奇、不成體統(tǒng)。請你傾聽我,站在

9、我的立場上!當你了解我為什么有這種感覺時,你會理解我此時的心情、此時的感覺,而這些都不需要你的忠告。所以,請你傾聽我,只是傾聽我!如果真的想說,請再等一會兒,我會給你說話的機會。料來源:柳圣愛編著(binzh).大學生人際關系與團體心理咨詢。武漢大學出版社,2009,9。共二十頁內(nèi)容摘要團體心理輔導的理論與技術。電子郵箱(din z yu xin):。團體心理咨詢可以幫助那些有著相似心理困擾與問題的人群,并且能夠解決個體咨詢所不能解決的問題。團體由兩個以上的人組成,他們聚在一起的目的是完成某些指定的相互作用。團體是一群人在同一目標的指引和統(tǒng)一規(guī)范的約束之下,彼此影響、相互作用和協(xié)同活動的一個組合。兩個以上獨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論