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文檔簡介
1、 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊期末模擬 卷() 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、李師傅到單位附近的加油站加油,如圖是所用加油機(jī)上的顯示屏所顯示的內(nèi)容,其中
2、的常量是( )A金額B數(shù)量C單價(jià)D金額和數(shù)量2、中國象棋文化歷史久遠(yuǎn)在圖中所示的部分棋盤中,“馬”的位置在“”(圖中虛線)的下方,“馬”移動一次能夠到達(dá)的所有位置已用“”標(biāo)記,則“馬”隨機(jī)移動一次,到達(dá)的位置在“”上方的概率是( )ABCD3、已知線段AB9cm,AC5cm,下面有四個說法:線段BC長可能為4cm;線段BC長可能為14cm;線段BC長不可能為3cm;線段BC長可能為9cm所有正確說法的序號是( )ABCD4、在進(jìn)行路程 s、速度 v 和時(shí)間 t 的相關(guān)計(jì)算中,若保持行駛的路程不變,則下列說法正確的是()As、v 是變量Bs、t 是變量Cv、t 是變量Ds、v、t 都是變量5、如
3、圖是55的正方形網(wǎng)格中,以D,E為頂點(diǎn)作位置不同的格點(diǎn)的三角形與ABC全等,這樣格點(diǎn)三角形最多可以畫出()A2個B3個C4個D5個6、如表是加熱食用油的溫度變化情況:時(shí)間油溫王紅發(fā)現(xiàn),燒了時(shí),油沸騰了,則下列說法不正確的是( )A沒有加熱時(shí),油的溫度是B加熱,油的溫度是C估計(jì)這種食用油的沸點(diǎn)溫度約是D每加熱,油的溫度升高7、如圖,直線b、c被直線a所截,則與是( ) 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 A對頂角B同位角C內(nèi)錯角D同旁內(nèi)角8、若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是( )ABC且D且9、如圖,將正方形圖案翻折一次,可以得到的圖案是( )ABCD10、已知一個正方形的邊
4、長為,則該正方形的面積為( )ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、請你發(fā)現(xiàn)圖中的規(guī)律,在空格_上畫出簡易圖案2、如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,請你補(bǔ)充一個條件,使得,你補(bǔ)充的條件是_3、下面的表格列出了一個實(shí)驗(yàn)室的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表示皮球從高處落下時(shí),彈跳高度x與下降高度y的關(guān)系:y5080100150 x25405075根據(jù)表格中兩個變量之間的關(guān)系,則當(dāng)時(shí),_4、如圖,已知,CE平分,則_5、若實(shí)數(shù)m,n滿足m2m+3n2+3n1,則m2n0_三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,OBOD,OC平分AOD,BOC35,求AOD和AOB
5、的大小2、為了提高哈爾濱返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,勞動和社會保障部門對部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行了某項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn),為了解培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)結(jié)束后隨機(jī)抽取了部分參調(diào)人員進(jìn)行技能測試,測試結(jié)果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個等級,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,且不合格率為,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題: 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 (1)從參加測試的人員中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行技能展示,其測試結(jié)果為“優(yōu)秀”的概率為多少?(2)若返鄉(xiāng)農(nóng)民工中有2000名參加培訓(xùn),獲得“良好”和“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)大約是多少名?3、(1)如圖1,已知中,90,直線經(jīng)過點(diǎn)直線,直線,垂足分別為點(diǎn)求證:證
6、明:(2)如圖2,將(1)中的條件改為:在中,三點(diǎn)都在直線上,并且有請寫出三條線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由4、已知 ,求 5、指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等;367人中至少有2人的生日相同;沒有水分,種子也會發(fā)芽;某運(yùn)動員百米賽跑的成績是;同種電荷相互排斥;通常情況下,高鐵比普通列車快;用長度分別為3 cm,5 cm,8 cm的三條線段能圍成一個三角形-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)常量與變量的概念可直接進(jìn)行求解【詳解】解:在一個變化過程中,數(shù)值始終不變的量是常量,其中的常量是單價(jià);故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了常量與變量,熟練掌握“
7、在一個變化過程中,數(shù)值始終不變的量稱為常量,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量”是解題的關(guān)鍵2、C【分析】用“-”(圖中虛線)的上方的黑點(diǎn)個數(shù)除以所有黑點(diǎn)的個數(shù)即可求得答案【詳解】解:觀察“馬”移動一次能夠到達(dá)的所有位置,即用“”標(biāo)記的有8處,位于“-”(圖中虛線)的上方的有2處, 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 所以“馬”隨機(jī)移動一次,到達(dá)的位置在“-”上方的概率是,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法與運(yùn)用,一般方法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=3、D【分析】分三種情況: C在線段AB上,C在線段BA的延長線上以及C
8、不在直線AB上結(jié)合線段的和差以及三角形三邊的關(guān)系分別求解即可【詳解】解:線段AB9cm,AC5cm,如圖1,A,B,C在一條直線上,BCABAC954(cm),故正確;如圖2,當(dāng)A,B,C在一條直線上,BCABAC9514(cm),故正確;如圖3,當(dāng)A,B,C不在一條直線上,95=4cmBC95=14cm,故線段BC可能為9cm,不可能為3cm,故,正確故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,線段之間的關(guān)系,正確分類討論是解題關(guān)鍵4、C【分析】根據(jù)常量和變量的定義判定,始終不變的量為常量【詳解】s始終不變,是常量,v和t會變化,是變量故選:C【點(diǎn)睛】本題考查常量和變量的區(qū)分,注意,常量是始
9、終不變的量,因此有些不變的字母也是常量.5、C【分析】觀察圖形可知:DE與AC是對應(yīng)邊,B點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)在DE上方兩個,在DE下方兩個共有4個滿足要求的點(diǎn),也就有四個全等三角形【詳解】根據(jù)題意,運(yùn)用“SSS”可得與ABC全等的三角形有4個,線段DE的上方有兩個點(diǎn),下方也有兩個點(diǎn),如圖 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 故選C【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法,解答本題的關(guān)鍵是按照順序分析,要做到不重不漏6、B【分析】根據(jù)題意由表格可知:t=0時(shí),y=10,即沒有加熱時(shí),油的溫度為10;每增加10秒,溫度上升20,則t=50時(shí),油溫度y=110;t=110秒時(shí),溫度y=230,以此進(jìn)行
10、分析判斷即可【詳解】解:從表格可知:t=0時(shí),y=10,即沒有加熱時(shí),油的溫度為10;每增加10秒,溫度上升20,則50秒時(shí),油溫度110;110秒時(shí),溫度為,A、C、D均可以得出.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的表示方法,熟練掌握并能夠通過表格確定自變量與因變量的變化關(guān)系是解題的關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)對頂角、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特征去判斷即可【詳解】1與2是同位角故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了同位角的含義,理解同位角的含義并正確判斷同位角是關(guān)鍵8、A【分析】根據(jù)分式的分母不為零、二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)列出關(guān)于的不等式組,然后求得的取值范圍【詳解】解:根據(jù)題意,得解之得:,故選:A【點(diǎn)睛】
11、本題綜合考查了分式有意義的條件、二次根式有意義的條件,解答該題時(shí),需要注意分式的分母不為零這一條件9、B【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)進(jìn)行解答判斷即可【詳解】解:利用軸對稱可得將正方形圖案翻折一次,可以得到的圖案是,故選:B 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),熟練掌握軸對稱的定義與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵10、A【分析】先根據(jù)正方形的面積公式列式,然后再根據(jù)完全平方公式計(jì)算即可【詳解】解:該正方形的面積為(a+1)2=a2+2a+1故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查列代數(shù)式、完全平方公式等知識點(diǎn),靈活運(yùn)用完全平方公式成為解答本題的關(guān)鍵二、填空題1、【分析】由圖知,該圖
12、案是1,2,3,4,5的軸對稱構(gòu)成的圖象,據(jù)此可得答案【詳解】解:為1的軸對稱構(gòu)成的圖象,為2的軸對稱構(gòu)成的圖象,為4的軸對稱構(gòu)成的圖象,為5的軸對稱構(gòu)成的圖象,故橫線上為3的軸對稱構(gòu)成的圖象故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化規(guī)律解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到圖案是1,2,3,4,5的軸對稱構(gòu)成的圖象2、(答案不唯一)【分析】在與中,已經(jīng)有條件: 所以補(bǔ)充可以利用證明兩個三角形全等.【詳解】解:在與中, 所以補(bǔ)充: 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定,掌握“利用邊邊邊公理證明兩個三角形全等”是解本題的關(guān)鍵.3、240【分析】觀察表格數(shù)據(jù)可知,y是x的兩倍,由此即可求解.【詳解】解:第一
13、組數(shù)據(jù):x=25,y=50 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 第二組數(shù)據(jù):x=40,y=80第三組數(shù)據(jù):x=50,y=100第四組數(shù)據(jù):x=75,y=150由此可以得到y(tǒng)=2x當(dāng)x=120是,y=2120=240故答案為:240.【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)表格找到兩個變量之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確找到等量關(guān)系求解.4、65【分析】由平行線的性質(zhì)先求解再利用角平分線的定義可得答案.【詳解】解: , , CE平分, 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義,平行線的性質(zhì),掌握“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”是解本題的關(guān)鍵.5、3【分析】利用完全平方公式分別對等式中的m、n配方得
14、到,根據(jù)平方式的非負(fù)性求出m、n的值,再代入求解即可【詳解】解:由m2m+3n2+3n1,得:m2m+3n2+3n+10,即,解得:m,m2n04-13故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的求值、完全平方公式、平方式的非負(fù)性、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪,會利用完全平方公式求解是解答的關(guān)鍵三、解答題1、AOD=110,AOB=20【分析】根據(jù)OBOD,先可求出COD,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出AOD,利用角度的關(guān)系即可求出AOB【詳解】解:OBOD 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓 線 封 密 外 BOD=90BOC35,COD=90-BOC55OC平分AOD,AOD=2COD=110AOB=AOD-BOD
15、=110-90=20【點(diǎn)睛】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)、垂直的定義2、(1);(2)1300名【分析】(1)先計(jì)算出本次測試的總?cè)藬?shù),求出優(yōu)秀人數(shù),再利用公式計(jì)算即可;(2)用總?cè)藬?shù)40乘以“良好”和“優(yōu)秀”的比例即可【詳解】解:(1)本次測試的總?cè)藬?shù)為(人),優(yōu)秀的人數(shù)為,測試結(jié)果為“優(yōu)秀”的概率為;(2),答:獲得“良好”和“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)大約是1300名【點(diǎn)睛】此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,能讀懂統(tǒng)計(jì)圖,會利用部分求總?cè)藬?shù),求部分的概率,利用部分的比例求出總體中該部分的數(shù)量,掌握各計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵3、(1)證明見解析;(2),證明見解析【分析】(1)利用已知得出CA
16、E=ABD,進(jìn)而利用AAS得出則ABDCAE,即可得出DE=BD+CE;(2)根據(jù)BDA=AEC=BAC,得出CAE=ABD,在ADB和CEA中,根據(jù)AAS證出ADBCEA,從而得出AE=BD,AD=CE,即可證出DE=BD+CE;【詳解】(1)DE=BD+CE理由如下:如圖1,BD,CE,BDA=AEC=90又BAC=90,BAD+CAE=90,BAD+ABD=90,CAE=ABD在ABD和CAE中,ABDCAE(AAS)BD=AE,AD=CE,DE=AD+AE,DE=CE+BD;(2),理由如下:如圖2,BDA=AEC=BAC,DBA+BAD=BAD+CAE, 線 封 密 內(nèi) 號學(xué)級年名姓
17、 線 封 密 外 CAE=ABD,在ADB和CEA中,ADBCEA(AAS),AE=BD,AD=CE,BD+CE=AE+AD=DE;【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)綜合中的“一線三等角”模型:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對應(yīng)邊相等也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)4、【分析】先根據(jù)完全平方公式、平方差公式進(jìn)行計(jì)算,然后作差求解即可【詳解】解:,-,即ab=【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式、平方差公式等知識點(diǎn),靈活對完全平方公式、平方差公式進(jìn)行變形是解答本題的關(guān)鍵5、必然事件:;不可能事件:【分析】根據(jù)隨機(jī)事件、必然事件以及不可能事件的定義即可作出判斷【詳解】解:兩條平行線被第三條
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