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文檔簡介
1、北師大版九年級物理第十四章電磁現(xiàn)象專項練習(xí) 考試時間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,將某發(fā)光二極管的兩極接入電路的a、b兩點,閉合開關(guān)時,通電螺線管旁邊小磁針S極向右偏轉(zhuǎn)。下列判斷正確的是
2、() A通電螺線管右端為N極B電源左端為正極,右端為負極C發(fā)光二極管 極接 點, 極接 點D圖中P處磁感線的方向從螺線管右端到左端2、關(guān)于條形磁體、地磁場和通電螺線管的磁場,下面四圖描述錯誤的是() ABCD3、如圖所示的實驗裝置,下列說法正確的是() A該裝置能將機械能轉(zhuǎn)化為電能B該裝置可用來研究電流的磁效應(yīng)C該裝置可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象D該裝置研究的是電動機的工作原理4、為了保護環(huán)境,國家鼓勵發(fā)展新能源汽車,新能源汽車被越來越多的家庭所接受,其核心部件是電動機。下圖能說明電動機工作原理的是() ABCD5、如圖所示,是一款能發(fā)電的魔方充電器。轉(zhuǎn)動魔方時它能發(fā)電,其原理是()A同種電荷相互排
3、斥B磁場對電流有力的作用C電磁感應(yīng)D電流周圍存在磁場6、如圖所示是一款“運動手環(huán)”,其主要部分是一段密閉的空心塑料管,管內(nèi)有一小塊磁鐵,管外纏繞著線圈。戴著這種手環(huán)走路時,磁鐵在管內(nèi)反復(fù)運動,線圈中便會產(chǎn)生電流,液晶屏就會顯示運動的步數(shù)。所示的實驗裝置中,能反映其工作原理的是() ABCD7、如圖是一臺正在工作的電扇。下圖四個實驗?zāi)芊从称涔ぷ髟淼氖牵ǎ?ABCD8、直線電流周圍磁場磁感線分布和磁場方向的判定方法如圖所示,將一枚轉(zhuǎn)動靈活的小磁針放在水平放置的直導(dǎo)線正下方,直導(dǎo)線通電的瞬間,從上向下看,下列說法正確的是() A若電流方向從南向北,則小磁針順時針偏轉(zhuǎn)B若電流方向從北向南,則小磁針逆
4、時針偏轉(zhuǎn)C若電流方向從東向西,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D若電流方向從西向東,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)9、如圖所示是奧斯特實驗的示意圖,以下關(guān)于奧斯特實驗的分析正確的是() A通電導(dǎo)線周圍磁場方向由小磁針的指向決定B小磁針的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場對小磁針有力的作用C移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場D通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向無關(guān)10、如圖所示,閉合電磁鐵開關(guān)S,條形磁鐵靜止在水平桌面上。下列判斷正確的是()A條形磁鐵受到電磁鐵對其向左的作用力B條形磁鐵受到桌面對其向左的摩擦力C將滑動變阻器的滑片向右移動,條形磁鐵受到的摩擦力不變D若只改變電源的正負極,條形磁鐵受到的摩擦力變大第卷(非選
5、擇題 70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、圖甲是探究什么情況下磁可以生電的裝置。在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線AB,導(dǎo)線的兩端跟電流計連接。讓AB豎直向上運動,電流計的指針 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。如圖乙所示三幅圖中實驗或設(shè)備中應(yīng)用了此原理的是 (選填“A”、“B”或“C”)。2、如圖所示.用細線懸掛的磁體AB.磁極未知。當閉合電路開關(guān)S后,磁體的B端與通電螺線管左端相互排斥,則B端是磁體的 極。 斷開開關(guān)S,磁體靜止時,B端會指向地理的 ( 選填“北方”或“南方”)。3、如圖所示是一種動圈式耳機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示
6、意圖。當音圈中有大小和方向反復(fù)變化的電流通過時,音圈帶動音膜 (選填“向左”“向右”或“左右往復(fù)”)運動。音圈之所以運動,是由于磁場對 有力的作用,此現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化情況是 。4、如圖所示是學(xué)校走廊燈的自動控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,定值電阻R兩端的電壓 (選填“變大”“變小”或“不變”),同時電磁鐵的磁性 (選填“變強”“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?,工作電路接通,燈泡L發(fā)光,圖中電磁鐵的下端是 (選填“S”或“N”)極。5、如圖所示是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗。(1)如圖甲所示,通電
7、前小磁針靜止時總是指向南北方向是因為 周圍存在磁場。(2)比較圖中甲、乙兩圖,說明 的周圍存在磁場;比較圖中乙、丙兩圖,可以得出該磁場的方向 有關(guān)。6、小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時電梯運動又快了起來。小明根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的如圖所示電路(R是一個壓敏電阻)分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變 ,銜鐵與觸點2接觸,電動機的轉(zhuǎn)速變 。7、某興趣小組設(shè)計了一個力電綜合裝置,在輕質(zhì)杠桿的左端點A,用豎直細線通過定滑輪與彈簧測力計相連,杠桿的右端點B,用細線懸掛一條形磁鐵, 在條形磁鐵正下方的螺線管與電路相連,如圖所示。開關(guān)閉合前,當彈簧測力計的示數(shù)為7.5N
8、時,杠桿在水平位置平衡,已知OAOB=23,不計繩重和摩擦。則條形磁鐵的重力等于 N ;閉合開關(guān)S后,螺線管上端為 (選填“N極”或“S極”),為了保持杠桿水平平衡,彈簧測力計的示數(shù) (選填 “增大”“減小”或“不變”)。8、如圖所示是揚聲器的構(gòu)造示意圖,當線圈中有電流通過時線圈受到磁場力的作用而運動,這與 (選填“電動機”或“發(fā)電機”)的工作原理相同,由于通過線圈的電流是 (選填“直流”或“交流”)電,線圈就不斷的來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音。9、如圖,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌,符號表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線,現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌
9、上,當拉動GH使其向左移動時,發(fā)現(xiàn)EF也向左移動,是因為GH銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流,使EF成為通電導(dǎo)體,受到磁場力的作用而向左運動;當拉動GH使其向右移動時,EF應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動,理由是: ;對EF銅棒而言,此過程中能量的轉(zhuǎn)化是 。10、如圖所示是一種水位自動報警器原理圖,水位沒有到達金屬塊A時, 燈亮,水位到達金屬塊A時, 燈亮。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。(1)實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 。 (2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明
10、。 (3)實驗中小磁針的作用是 。 (4)實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是() A類比法B轉(zhuǎn)換法C控制變量法D等效替代法2、小明在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中,用導(dǎo)線將金屬棒、開關(guān)、靈敏電流計連接成如圖所示的電路。請你參與探究并回答下列問題。(1)懸掛金屬棒靜置于 U形磁鐵的磁場中,此時兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向 (選填:“上”或“下”); (2)靈敏電流計的作用是用來檢測 的;若閉合開關(guān)后并未發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查器材均完好,各器材間連接無誤,那么接下來你認為最應(yīng)該關(guān)注的器材是 ; (3)小明認為是原來磁鐵的磁性太弱所致,他提出更換磁性更強的磁鐵,就在他移動原磁鐵時,你發(fā)
11、現(xiàn)電流計的指針出現(xiàn)了晃動 ,你認為接下來最應(yīng)該做什么來找到讓電流計指針偏轉(zhuǎn)的原因 ;(僅寫出最應(yīng)該進行的一步操作) (4)就根據(jù)上述探究過程,小明就說:“我們找到產(chǎn)生感應(yīng)電流的秘密了!”此時你對小明的“成果發(fā)布”作何評價? ; (5)利用上述實驗裝置可以制作 。 3、小剛利用如圖所示裝置探究“什么情況下磁可以生電”。(1)磁鐵不動,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒在磁場中沿 (選填“上下”或“左右”)方向運動,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn); (2)導(dǎo)體棒不動,閉合開關(guān),使磁鐵上下運動,電流表指針 (選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn); (3)斷開開關(guān),無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運動,電流表指針都 (選填“會”或“不會”
12、)發(fā)生偏轉(zhuǎn); (4)由以上實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論: 的一部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時,電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。 (5)小剛想探究“感應(yīng)電流的大小與磁場強弱的關(guān)系”,應(yīng)進行的操作是: 。 -參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】A根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,A不符合題意;B根據(jù)安培定則可知,當通電螺線管的左端為N極時,螺線管上的電流方向向上,因為電流是從電源正極流出的,所以電源右端為正極,左端為負極,B不符合題意;C發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?,只有電流從長針進短針出時,二極管才發(fā)光,所以發(fā)光二極管 極接 點, 極接 點,C符合題意;D磁感線的方向是
13、從N極到S極,所以圖中P處磁感線的方向從螺線管左端到右端,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)通電螺線管旁小磁針s極的指向,確定通電螺線管的南北極,然后運用右手定則判斷通電螺線管中電流方向,最后根據(jù)“發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕挥须娏鲝拈L針進短針出時,二極管才發(fā)光”確定發(fā)光二極管兩端的接入方式。2、【答案】B【解析】解:A、在條形磁體的外部,其磁感線是從N極指向S極的,A符合題意;B、地磁南極在地理的北極附近,地磁北極在地理的南極附近,圖中地磁北極在地理的北極附近,B不符合題意;C、用右手握住螺線管,使四指指向電流的方向,電流由外向里,大拇指所指的左端為螺線管的N極,右端為螺線管的S極,則
14、小磁針的S極靠近螺線管的N極,C符合題意;D、用右手握住螺線管,使四指指向電流的方向,則大拇指所指的左端為螺線管的N極,右端為螺線管的S極,則小磁針的N極靠近螺線管的S極,即右端,D符合題意。故答案為:B【分析】在磁體的外部,磁感線是從N極指向S極的.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近.(地磁的南北極與地理的南北極并不重合,它們的交角稱磁偏角,這是我國學(xué)者:沈括最早記述這一現(xiàn)象.)利用安培定則(用右手握住螺線管,使四指指向電流的方向,則大拇指所指的一端為螺線管的N極)判斷螺線管的磁極.3、【答案】D【解析】該裝置中有電源提供電能,是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置
15、,通過本裝置可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與電流方向、磁場方向的關(guān)系,根據(jù)此原理可制成電動機,在實驗過程中消耗的電能轉(zhuǎn)化為機械能,D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D?!痉治觥垦芯客妼?dǎo)體在磁場中受力的實驗裝置中有電池,電能轉(zhuǎn)化為機械能,根據(jù)此原理制成電動機;研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置中沒有電池,機械能轉(zhuǎn)化為電能,根據(jù)此原理制成發(fā)電機。4、【答案】C【解析】電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的。A圖中是奧斯特實驗的裝置圖,說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,A不符合題意;B圖中是通電螺線管,利用電流的磁效應(yīng),B不符合題意;C當閉合開關(guān)后,通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,是電動機的原
16、理,C符合題意;D圖中沒有電源,當導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機的原理,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥侩妱訖C根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的。5、【答案】C【解析】轉(zhuǎn)動魔方時,內(nèi)部的閉合電路切割磁感線發(fā)電,把機械能轉(zhuǎn)化為電能,利用了電磁感應(yīng)原理。ABD不符合題意,C符合題意。故答案為:C。【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機械能轉(zhuǎn)化為電能。 發(fā)電機的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。6、【答案】B【解析】由“運動手環(huán)”的特點知道,當塑料管運動時,磁鐵在管中反向運動,切割線圈而產(chǎn)生電流。使用,運動手環(huán)的基本原理是電磁感應(yīng)
17、,產(chǎn)生電流的過程中將機械能轉(zhuǎn)化為電能。電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即磁生電,電路中沒有有電源,而題干中ACD中都有電源,故不符合題意,只有B符合題意。故答案為:B?!痉治觥繉?dǎo)體棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做法拉第電磁感應(yīng)定律,此即為發(fā)電機的工作原理,產(chǎn)生的電流方向與導(dǎo)體棒的運動方向和磁場方向有關(guān)。7、【答案】C【解析】電風(fēng)扇的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中受力運動。A該實驗是奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),A不符合題意;B該實驗中,閉合開關(guān),撥動風(fēng)扇,小燈泡會發(fā)光,說明閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是機械能轉(zhuǎn)化為電能,B不符合題意
18、;C該實驗中,當給導(dǎo)體中通電時,通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用而運動,與電扇的工作原理相同,C符合題意;D該實驗是探究影響電磁鐵磁性大小因素的實驗,利用的電流的磁效應(yīng),D不符合題意。故答案為:C。【分析】處在磁場中的通電導(dǎo)體棒,電流對導(dǎo)體棒有力的作用,導(dǎo)體棒就會運動起來,這就是電動機的原理。8、【答案】D【解析】A若電流方向從南向北,直導(dǎo)線正下方的磁場方向向西,則小磁針逆時針偏轉(zhuǎn),A不符合題意;B若電流方向從北向南,直導(dǎo)線正下方的磁場方向向東,則小磁針順時針偏轉(zhuǎn),B不符合題意;C若電流方向從東向西,直導(dǎo)線正下方的磁場方向向南,則小磁針將偏轉(zhuǎn)180,C不符合題意;D若電流方向從西向東,直導(dǎo)線正下方的
19、磁場方向向北,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),D符合題意。故答案為:D?!痉治觥拷Y(jié)合通電導(dǎo)線的電流方向,利用右手螺旋定則求解通電導(dǎo)線的N極和S極。9、【答案】B【解析】A通電導(dǎo)線周圍磁場方向由電流的方向決定的,而不是小磁針的指向決定的,A不符合題意;B將通電導(dǎo)線放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場對小磁針有力的作用,B符合題意;C移去小磁針后,通電導(dǎo)線周圍的磁場依然存在,C不符合題意;D通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān),D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥客妼?dǎo)體周圍有磁場;磁場方向和電流方向有關(guān)。10、【答案】A【解析】A由安培定則得,右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指
20、指向電磁鐵右端為N極,左側(cè)為S極,同名磁極相互排斥,所以條形磁鐵受到電磁鐵對其向左的作用力,A符合題意;B條形磁鐵處于靜止狀態(tài),水平方向上受到平衡力的作用,水平向左的排斥力和桌面對條形磁鐵的水平向右的摩擦力為一對平衡力,B不符合題意;C將滑動變阻器的滑片向右移動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變小,電磁鐵的磁性變?nèi)?,排斥力變小,摩擦力和排斥力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力變小,C不符合題意;D若只改變電源的正負極,電流的方向改變,大小不變,則電磁鐵的磁性不變,條形磁體受到電磁鐵的吸引力大小等于原來的排斥力大小,此時吸引力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,則摩擦力
21、不變,D不符合題意。故答案為:A。【分析】由安培定則可判斷電磁鐵的極性,由磁極間的相互作用和二力平衡知識可判斷條形磁鐵受到的摩擦力的方向。根據(jù)二力平衡的條件分析桌面對條形磁鐵的摩擦力的方向。電磁鐵磁性的大小與電流大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)。二、填空題1、【答案】不偏轉(zhuǎn);切割磁感線;C【解析】【解答】解:(1)由圖可知,蹄形磁體的上邊是N極,下邊是S極,其間的磁場方向是從上到下,如果導(dǎo)線AB豎直向上運動,是不會切割磁感線的,故不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計指針不偏轉(zhuǎn);閉合電路的一部他導(dǎo)體在做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象;(2)圖A是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導(dǎo)體在磁場中受到力
22、的作用而運動;圖B是動圈式揚聲器,與電動機的原理相同,不是電磁感應(yīng);圖C是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;故答案為:C。故答案為:不偏轉(zhuǎn);切割磁感線;C。【分析】閉合電路的一部他導(dǎo)體在做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、【答案】N;北方【解析】【解答】當電路接通時,根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的左側(cè)是北極,則磁鐵的右側(cè)B是北極,靜止時,北極指北。故答案為:N;北方?!痉治觥扛鶕?jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極位置。3、【
23、答案】左右往復(fù);通電導(dǎo)體;電能轉(zhuǎn)化為機械能【解析】【解答】當音圈中有大小和方向反復(fù)變化的電流通過時,音圈帶動音膜左右往復(fù)運動,因為電流方向改變,音圈受力方向改變。音圈之所以運動,是由于磁場對通電導(dǎo)體有力的作用,改變了線圈的運動狀態(tài)。此現(xiàn)象中,消耗電能,產(chǎn)生機械能,電能轉(zhuǎn)化為機械能?!痉治觥客妼?dǎo)體在磁場中受力的作用而運動時,電能轉(zhuǎn)化為機械能;通電線圈中的電流方向改變,通電導(dǎo)體在磁場中受力方向不同。4、【答案】變大;變強;N【解析】【解答】電磁繼電器所在的控制電路中,定值電阻R和光敏電阻R0串聯(lián);當R0的阻值減小時,電路中總電阻會減小,由于電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路中流過兩電阻的電流會變
24、大;電路中R為定值電阻,其阻值不變,但其電流變大,故由公式 可知,定值電阻R兩端的電壓變大。電磁鐵的磁性和線圈匝數(shù)、電流大小有關(guān),電流增大時,電磁鐵的磁性變強。由右手螺旋定則(安培定則)可以判斷,電磁鐵的下端為N極?!痉治觥看?lián)電路中電阻減小時,電流變大; 電磁鐵的磁性隨電流變大而增強;根據(jù)安培定則,判斷螺線管的磁極位置。5、【答案】(1)地球(2)通電導(dǎo)體(或電流);電流方向【解析】【解答】地球周圍存在磁場,地磁場的方向是指南北的,地磁場與磁針的磁場相互作用,使小磁針自由靜止時總是指南北。甲、乙兩圖,當電路閉合時,電路中有電流,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),受到磁場作用;電路斷開時,電路中無電流,小磁針不
25、發(fā)生偏轉(zhuǎn),所以甲、乙兩圖得到的結(jié)論:電流周圍存在磁場。乙、丙兩圖,電路中電流方向相反時,小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生也相反,說明小磁針受到的磁場作用相反,所以比較乙、丙兩圖得到的結(jié)論是,電流的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。 【分析】(1)小磁針受地磁場的作用,自由靜止時總是指南北。 (2)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)一定受到磁場力的作用,小磁針偏轉(zhuǎn)的方向不同,說明受到磁場作用力不同,說明磁場的方向不同。6、【答案】強;快【解析】【解答】(1)在控制電路部分,壓敏電阻和電磁鐵串聯(lián),當壓敏電阻的阻值減小時,電流變大,電磁鐵的磁性變強;(2)銜鐵接1時,電動機與電阻R1串聯(lián);銜鐵接2時,短路電阻R1,只有電動機,此時電阻變小,
26、電流變大,所以電動機的轉(zhuǎn)速變快。【分析】(1)電磁鐵的磁性與通過電流的大小有關(guān),電流越大,磁性越強;(2)電動機的轉(zhuǎn)速與電流的大小有關(guān),電流越大,轉(zhuǎn)速越大。7、【答案】5.0;N極;增大【解析】【解答】因為使用的是定滑輪,且不計繩重和摩擦,所以繩對杠桿的左端點A的拉力F為7.5N。根據(jù)杠桿平衡條件 所以 閉合開關(guān)S后,運用安培定則,即用右手握住通電螺線管,讓四指指向電流的方向,大拇指所指的方向即是通電螺線管的N極。所以螺線管上端為N極。因為異名磁極相互吸引,所以條形磁鐵被吸引,杠桿的右端點B所受拉力增大,為了保持杠桿水平平衡,根據(jù)杠桿平衡條件,應(yīng)增大輕質(zhì)杠桿的左端點A的拉力,即增大彈簧測力計的
27、拉力,其示數(shù)增大?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件,結(jié)合力臂和拉力,計算物體的重力;根據(jù)安培定則判斷螺旋管的磁極位置,利用磁極間作用判斷杠桿上力的大小;再計算拉力大小。8、【答案】電動機;交流【解析】【解答】電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的,當揚聲器線圈中有電流通過時,線圈受到磁鐵力的作用而運動,這與電動機的工作原理相同。揚聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成,由于通過線圈的電流是“交流”電,線圈受到大小、方向都變化的磁場力,而不斷來回運動;帶動紙盆也來回振動,使揚聲器發(fā)聲?!痉治觥浚?)電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的;(2)揚聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成
28、;(3)揚聲器工作原理:由于通過線圈的電流是“交流”電,線圈受到大小、方向都變化的磁場力,而不斷來回運動;帶動紙盆也來回振動,使揚聲器發(fā)聲。9、【答案】右;運動方向的改變,導(dǎo)致感應(yīng)電流方向變化,導(dǎo)致受力方向改變;電能轉(zhuǎn)化為機械能【解析】【解答】解:現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,導(dǎo)軌放在磁場中,當拉動GH使其向左移動時,發(fā)現(xiàn)EF也向左移動,這是因為GH運動,在GH中產(chǎn)生感應(yīng)電流,GH當做電源,把電流提供給EF,這時EF相當于通電導(dǎo)體放入磁場中,所以也會向左運動;拉動GH使其向右移動時,EF應(yīng)向右運動。這是由于感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運動的方向有關(guān),感應(yīng)電流的方向改變,導(dǎo)致運動方向改變。對GH銅棒
29、而言,此時受力運動,即利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理,該過程的能量的轉(zhuǎn)化是:電能轉(zhuǎn)化為機械能。故答案為:右;運動方向的改變,導(dǎo)致感應(yīng)電流方向變化,導(dǎo)致受力方向改變;電能轉(zhuǎn)化為機械能。【分析】導(dǎo)體棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,磁場對通電導(dǎo)體有力的作用,在此過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能。10、【答案】綠;紅【解析】【解答】由圖知道,當水位沒有達到A時,電磁鐵沒有磁性,故只有L1燈亮;當水位到達A時電路接通,電磁繼電器有磁性,且根據(jù)右手定則知道上端為S極,銜鐵就會在電磁力吸引的作用下與L2燈接通,L2燈亮?!痉治觥慨斔坏竭_A時,由于一般水具有導(dǎo)電性,那么電磁鐵所在電路被接通,吸引銜鐵向
30、下,從而接通紅燈所在電路,此時紅燈亮,而綠燈不亮。三、實驗探究1、【答案】(1)磁場(2)磁場方向與電流的方向有關(guān)(3)證明磁場的存在(4)B【解析】【解答】(1)這是著名的奧斯特實驗,實驗中,開關(guān)閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;(2)改變電流方向,小磁針的方向也發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明了產(chǎn)生的磁場方向也改變,即表明了通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與電流方向有關(guān);(3)小磁針受到磁場力的作用能夠發(fā)生偏轉(zhuǎn),故小磁針可以檢測磁場的存在;(4)實驗中通過小磁針的轉(zhuǎn)動可以檢測磁場的存在,用到了轉(zhuǎn)換法,B符合題意。故答案為:(1)磁場;(2)磁場方向與電流方向有關(guān);(3)證明磁場的存在;(4)B【分析】(1)奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場;(2)當電流方向改變時,產(chǎn)生的磁場方向也改變,所以小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變;(3)通過小磁針的偏轉(zhuǎn)可以檢驗磁場是否
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