第18課：給科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀_第1頁
第18課：給科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀_第2頁
第18課：給科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀_第3頁
第18課：給科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀_第4頁
第18課：給科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀_第5頁
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文檔簡介

與美同行長信宮燈給科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀 義務(wù)教育教科書美術(shù) 五年級(jí)下冊 第18課_執(zhí)教人：王琳人體紅血球（顯微照片）2009年皰疹病毒（電子顯微照片）猜一猜，這兩幅美麗的圖片是什么？其實(shí)，這是太空望遠(yuǎn)鏡拍下的太陽的表面圖片。這張圖片像不像一幅抽象畫？請用藝術(shù)的眼光談?wù)勀銓@些科學(xué)圖片的感受攝影藝術(shù)欣賞試著說一說：科學(xué)和攝影藝術(shù)的關(guān)系小組討論NO.1 曾侯乙墓編鐘探尋傳統(tǒng)工藝與科學(xué) 透過對編鐘的了解，試著說說科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系？科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合 造就了完美的曾侯乙墓編鐘。NO.2 大碗島的星期天下午 修拉探尋繪畫藝術(shù)與科學(xué)你知道這幅作品關(guān)注的是什么科學(xué)現(xiàn)象嗎？光學(xué)原理、色彩對比以及顏色并列所產(chǎn)生混合效果下樓梯的女人 杜尚 （油畫）科學(xué)與繪畫藝術(shù)的關(guān)系？ 科學(xué)給了藝術(shù)家創(chuàng)作的靈感！藝術(shù)給了科學(xué)家設(shè)計(jì)發(fā)明的啟示！高速拍攝的沙灘排球 （攝影）NO.3 巴黎圣母院探尋建筑藝術(shù)與科學(xué) 這座建筑體現(xiàn)的藝術(shù)美在哪里？ 哥特式、雕刻、繪畫、色彩NO.4探尋科學(xué)儀器與藝術(shù)地平經(jīng)緯儀璣衡撫辰儀紀(jì)限儀天體儀北京古觀象臺(tái)試著用藝術(shù)的眼光談?wù)勛约旱母惺苣阒肋@是什么設(shè)計(jì)嗎？ 達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的“直升機(jī)” 試著說說自己對“科學(xué)插上藝術(shù)的翅膀”這句話的理解。 小組合作，用繪畫、手工、文字記錄等方法完成一次科學(xué)與藝術(shù)的主題匯報(bào)。藝術(shù)實(shí)踐：評一評：1.哪個(gè)小組的科學(xué)與藝

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