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1、單次培訓(xùn)總結(jié)信息易商數(shù)碼科技本文件涉及之信息,屬所有。都不能以.cn/易商數(shù)碼科技允許,文件中的:http:向第散發(fā)。文檔版本號(hào):V1.0文檔:EZ_OT_TEMP_OS文檔密級(jí):公開(kāi)歸屬部門(mén)/項(xiàng)目:綜合編寫(xiě)人:生效日期:2013-3-26文檔修訂修訂狀態(tài):A-增加,M-修改,D-刪除日期格式:YYYY-MM-DD版本號(hào)修訂日期修訂人修訂說(shuō)明修訂狀態(tài)審核日期審核人批準(zhǔn)人V1.02013-3-25正式版A2013-3-26目 錄背景1培訓(xùn)總結(jié).2.3.培訓(xùn)完成情況1工作量、成本分析1培訓(xùn)反饋分析1經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2問(wèn)題分析及建議21. 背景2013.3.22-3.25 通用課程培訓(xùn)2.2
2、.1.培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)完成情況培訓(xùn)出勤情況統(tǒng)計(jì)分析表2.2. 工作量、成本分析.3.培訓(xùn)反饋分析評(píng)分內(nèi)容5 分(非常好)4 分(好)3 分(一般)2 分(沒(méi)感覺(jué))1 分(不好)總數(shù)平均值講師敬業(yè)程度評(píng)價(jià)521364.5講師講解與對(duì)應(yīng)程度62384.75講師對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度431354.375講師解答問(wèn)題的能力422354.375講師授課技巧512354.375講師案例分析的能力44364.5分類(lèi)計(jì)劃實(shí)際偏差工作量成本無(wú)統(tǒng) 計(jì)日期應(yīng) 到人數(shù)實(shí) 到人數(shù)缺 席人數(shù)病 假人數(shù)事 假人數(shù)出 勤率缺 勤率病 假率事 假率人數(shù)率2013.3.22-3.25880000100%0%0%0%0%平 均值880000100%0%0%0%0%計(jì)劃實(shí)際情況備注PPT 學(xué)習(xí)已完成小組已完成3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)3.問(wèn)題分析及建議暫無(wú)。分類(lèi)描述經(jīng)驗(yàn)程序員的職業(yè)素養(yǎng),讓程序在擁有技術(shù)的同時(shí),更加體會(huì)到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。教訓(xùn)講師講解清晰、生動(dòng)341344.25學(xué)習(xí)材料是否好學(xué)易用431354.375本次培訓(xùn)是否達(dá)到您的期望值341344.25練習(xí)/設(shè)計(jì)是否適當(dāng)?521364.5學(xué)習(xí)內(nèi)容難度、適用性是否適當(dāng)611374.625課程內(nèi)容是否對(duì)您目前和將來(lái)工作有所啟發(fā)?71394.875學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)效性611374.625培訓(xùn)教室的舒適度521364.5培訓(xùn)
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